人教版高中生物必修二知识点填空

1、生物必修二知识点填空参考答案1、孟德尔之所以选取豌豆作为杂交试验的材料是由于：(1)豌豆是自花传粉植物,且是闭花受粉的植物;(2)豌豆花较大，易于人工操作；(3)豌豆具有易于区分的性状。2、相对性状：同一种生物同一性状的不同表现类型。3、杂合子和纯合子的鉴别方法(三维设计第86页)J若后代无性状分离，则待测个体为纯合子待测个体进行自交t若后代有性状分离，则待测个体为杂合子4、分离定律其实质就是在形成配子时，位于一对同源染色体上的一对等位基因随同源染色体的分离而分开5、两对相对性状杂交试验中的有关结论(三维设计第91页)(1)两对相对性状由两对等位基因控制，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上

2、。(2) Fi(YyRr)减数分裂产生配子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。(3) YyRr自交产生的F2共有9种基因型，单杂合子占比为8/16,单显性状占比为6/16。6、常见组合问题(自由组合定律的解题方法：都可以简化为用分离定理来解决，即先求每一对相对性状的，最后把结果相乘，即进行组合，因此，要熟记分离定理的6种杂交结果)(1)配子类型问题(2)基因型种类数(3)表现型种类数(4)求解比例问题如：AaBbCc产生的配子种类数为22X2=8种3X2X3=18 种2X2X2=8 种如：AaBbCCAaBBCc,后代基因型种类数为多少?如：AaBbCCDNA:DNA复制;DNARNA:强

3、更；RNA蛋白质：翻译;（4） RNARNA:RNA复制；RNADNA:逆转录。29、基因突变：DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换，而引起的DNA结构的改变30、基因突变的特点（必修二教材第82页）普遍性随机性低频性不定向性多害少利性31、基因突变的时间：个体发育的任何时期（主要易发于DNA复制时）32、基因突变的意义：是新基因产生的途径:生物变异的根本来源:是进化的原始材料33、基因重组：在有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合34、基因重组的类型：自然条件下有交叉互换和自由组合，人工条件下有基因工程35、染色体结构的变异类型：缺失、增加（重复）、易位和倒位（三维设计第118页

4、）36、染色体组：细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同,携带着生物的全套遗传信息。37、由受精卵发育来的个体,细胞中含有几个染色体组，就叫几倍体；而由配子直接发育来的个体,不管含有几个染色组，都只能叫单倍体。38、人工诱导多倍体的方法：用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。原理：当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能够抑制纺锤体的形成。39、单倍体育种的步骤：先花药（花粉）离体培养得到单倍体幼苗.然后秋水仙素处理。单倍体育种最显著的优点：明显缩短育种的年限40、人类遗传病：通常是指由于遗传物质的改变而引起的人类疾病,41、人类基因组计划是测定人类基因组的全部DNA序列（22条常染色体+X、

5、Y）,解读其中包含的遗传信息。42、五种育种方法的比较（三维设计第123页）43、拉马克的进化学说的主要内容：必修二教材第110页44、达尔文自然选择学说的主要内容（必修二教材第111页图73）（1）、过度繁殖选择的基础（2）、生存斗争进化的动力、外因、条件（3）、遗传变异进化的内因（4）、适者生存选择的结果45、独处是生物进化和繁殖的基本单位46、突变（基因突变和染色体变异）和基因重组产牛讲化的原材料47、自然选择决定牛物讲化的方向;生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。48、新物种常见形成过程：地理隔离-阻断基因交流-不同的突变、基因重组和自然选择一种群基因频率向不同方向改变一种群基因库出现差异一差异加大一出现生殖隔离一新物种形成（物种、地理隔离和生殖隔离的概念在必修二教材第11