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1、人教课标中考版第21期?溶液?(课题12)一、选择题(每题只有一个正确答案,每题3分,共3 6分)1以下物质,各取少量分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是【】A. 醋酸 B.酒精 C.汽油 D.蔗糖2对溶液根本特征的表达错误的选项是【】A. 条件一定时,溶液长期放置,溶质不会从溶液中别离出来B. 溶液各局部的浓度和密度完全相同C. 但凡溶液都是澄清无色的透明液体D. 溶液各局部的物理、化学性质完全相同3杯食盐溶液,它是【】A. 上面比下面咸B.下面比上面咸C.各局部一样咸D.无法判断4以下各组物质中,前一种是化合物,后一种是溶液的一组是【】A. 海水、汽水B. 氯化氢气体、盐酸C. 液氢、

2、稀硫酸D. 澄清的石灰水、二氧化碳5关于溶液中的溶质和溶剂,以下说法正确的选项是【】A .酒精跟水相互溶解时,酒精作为溶质,水作为溶剂B. 配制溶液时,只能用水作溶剂C. 溶液的质量等于溶质的质量与溶剂的质量之和,溶液的体积也等于溶质的体积与 溶剂的体积之和D. NaO H做溶质溶于水时,溶液温度升高,原因是溶解时只放出热量6洗涤剂能够除去油污的原因是【】A. 在洗涤剂的作用下,油污发生化学反响生成其他物质而溶于水B .油污溶解在洗涤剂中形成溶液,从而除去C .洗涤剂使油污蒸发变成气体,从而除去D .洗涤剂使油污分散成细小的液滴,随水流走7向一接近饱和的 KNO3溶液中,逐渐参加KNO3晶体,

3、 如以下图所示的图像中符合溶 液中的溶质质量变化规律的是【】0 kno3晶体I)(:8以下措施一定能把不饱和溶液变成饱和溶液的是【】A加热不饱和KNO3溶液B向不饱和KNO3溶液中加食盐C 加热不饱和Ca (OH)2溶液D.向不饱和的Ca (OH)2溶液中加水9如右图所示为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,当它们的溶液接近饱和时,采用溶解度靑溫度比增加溶质、蒸发溶剂或升高温度三种方法,均可以变成饱和溶液的是【】A. a B. b C. c D. a、b10. 能证明一杯硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是【】A. 蒸发5g水后,有硝酸钾晶体析出B .把温度降低到0 C时,有硝酸钾晶体析出C .参加少

4、量硝酸钾晶体后搅拌,参加的硝酸钾晶体不再溶解D.参加少量硝酸钾晶体后升温,硝酸钾晶体溶解11如以下图所示的各实验操作中,哪一项可以将食盐水中的食盐结晶出来【】(:I)12.如以下图是甲、乙、丙、丁四种物质的溶解度曲线,温度为t C时,将等质量的甲、乙、丙、丁四种物质分别参加到100 g水中,充分搅拌后只得到一种饱和溶液,该饱和溶液中的溶质是【】A .甲 B.乙 C.丙 D .丁二、填空题(共3 4分)13. (6分)物质在溶解过程中发生了两种变化,一种是 ,这一过程吸收热量,另一种是 ,这一过程放出热量, 当过程吸收的热量小于过程放出的热量时,表现为溶液温度;反之那么溶液的温度当吸收热量和放出

5、的热量根本相等时,那么溶液的温度根本不变14. (10分)右图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图请你根据图示答复以下问题:(1) t1 C时,a物质的溶解度(填“ >或“ =)b物质的溶解度(2)将t2 C时a、b两种物质相同质量的饱和溶液,分别冷却到t1 C,析出晶体最多的是 物质.(3)溶解度曲线图中的任何一点都表示溶液的一溶解度0种特定状态图中A、E两个状态中,溶液属于不饱和状态的是 ,状态最不稳定的是4如右图所示,20 C时,将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中参加某物质后,试管中有晶体析出参加的物质溶诫可能是 填序号A. 氢氧化钠B.硝酸钾C.硝

6、酸铵D.食盐156分碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液1碘的汽油溶液中,溶质是 ,溶剂是 2甲、乙、丙三位同学分别画出下面的示意图,表示溶液中碘分子的分布汽油分 子没有画出甲丙 如果乙同学的示意图符合事实,应该观察到的现象是 根据你在实验中观察到的现象, 填“甲、“乙或“丙的示意图符合事实;在碘酒中,溶质的小微粒是1 6. 6分在蔗糖水中,溶质的小微粒是;在食盐水中,溶质的小微粒是 _目前,木糖醇口香17. 6分木糖醇是一种理想的蔗糖替代品,它的甜度相当于蔗糖 糖正在取代蔗糖口香糖如以下图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线:填“、“=或“V木糖醇的溶解度.(2)在40 C时,100 g水

7、中参加60 g木糖醇,充分溶解后,所得溶液为 填“饱和或“不饱和溶液.3有60 C的木糖醇和蔗糖的两种饱和溶液,欲使它们的溶质质量相等,且仍为饱 和溶液,可采取的方法是 写出其中的一种三、实验探究题共3 0分1814分学习了溶液的概念后,老师的提问及同学的答复如以下图所示:老呻王华李住陆军(1) 以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是 同学.老师接着问:“你们还想知道什么?王华答复:“不溶于水的物质能溶于其他溶剂吗?李佳答复:“物质在溶解过程中有热量的变化吗?(2 )如果用实验答复王华的问题,那么应该选择的溶质和溶剂分别是:(3)针对李佳的问题,他们一起设计实验:取三支试管,向试管中分别注入5

8、 mL水,测得水的初温为 20 C,再分别向三支试管中各参加 3 g NaOH、NaCI、NH4NO3,振 荡 振荡试管的目的是 用温度计分别测三支试管中溶液的温度,高于20 C的是溶液,这是因为 装有NH 4 NO 3溶液的试管外壁有水珠产生,原因是 由此探究实验可知溶于水温度没有明显的变化 19. (16分)小明陪妈妈到医院输液,不小心将护士手中的盘子打翻,其中的棉球落 在了小明的白衬衣上,白衬衣上立即出现了一大块紫黑色痕迹为找到去掉白衬衣上痕迹的最好方法,几位同学进行讨论,提出了以下方案进行实验:用水洗、用酒精洗、用汽 油洗、用四氯化碳洗、用肥皂水洗、用淀粉液洗(1) 你认为留在衬衣上的

9、紫黑色物质是什么?(2) 为使实验结果准确,你认为该实验中需控制哪些实验条件?(3) 小明按以下图进行实验,结果是几乎完全褪色;略带颜色;略微变色; 几乎不变你得出的结论是白布务(谡宥碘)碳白布宰(谡有碳)白布幕(谩有碳)(4) 一位同学对上述实验中的实验提出质疑,认为碘酒的配制已证明碘易溶于酒精,为什么实验的效果不理想呢?是否与酒精纯度有关?请你设计实验来证明这一猜测是否 合理人教课标中考版第22期溶液?课题 3一、选择题每题只有一个正确答案,每题3分,共3 6分1. 无土栽培的营养液中,含硝酸钾的质量分数为7.1%,某蔬菜生产基地欲配制该营养液 200 kg,需要硝酸钾的质量为【 】A.

10、7.1 kgB. 14.2 kgC. 71 kgD. 142 kg2. 用50 g 98%的浓H2S0 4配制20%的稀H2SO 4,需加水的质量为【】A. 145 gB. 195 gC. 196 gD. 245 g3. 万里长江第一城酒都宜宾,酒文化历史源远流长.“国之瑰宝五粮液,正是在这片神奇的沃土上孕育了她的芬芳和甘醇 .现有60°五粮液一瓶,以下对“60°的含义理解正确的选项是【】A. 100 g 酒中含有 60 g 酒精B. 该酒喝后,体温可到达6 0 CC. 100 mL 酒中含有 60 mL 酒精D. 该酒在60 'C下能长期保存4. 某温度时,向一定

11、量的饱和石灰水中参加少量的生石灰,恢复到原来的温度,以下说法正确的 是【 】A. 溶液的质量减少B. 溶液的质量不变C. 溶液中溶质的质量分数增大D. 溶液中溶质的溶解度增大5. 取70 g某温度下氯化钾的饱和溶液,将其恒温蒸发10 g水,析出4 g氯化钾固体,那么剩余溶液中所含溶质质量为【】A16 gB 20 gC40 gD 56 g6.将100 g10%的某固体物质M的溶液,分别进行下述操作,所得溶液中溶质的质量分数最小的是【】A.蒸发掉10 g水,无晶体析出B .参加10 g 10%的M的溶液C .参加10 g固体M,并使之完全溶解D .参加10 g水7. 氯化钠在20 C时的溶解度为3

12、6 g,该温度下,氯化钠溶液中溶质的质量分数不可能为【】A. 20%B. 26.4%C. 25%D. 30%8.为了增强水的导电性,现采用100 g 4%的NaOH溶液来进行电解水的实验化学方程式:2H2O2H2f +O2f的质量是【 】通电一段时间后,测得 NaOH溶液的溶质质量分数为5%,那么电解水生成氢气A . 1.65 gB . 2.22 gC . 3.32 gD 6.40 g9. 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,以下操作中有错误的选项是【A.取出NaCIB.称量NaCIC.量取水D.溶解NaCI10. 在一定温度下,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加硝酸钾固体,并搅拌.在此过程中,

13、力口入硝酸钾的质量n与溶液中溶质的质量分数m的变化关系如以下图所示,其中正确的选项是【】11.以下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线.以下说法中不正确的选项是【】IJ,.30 40 50 60 70 温度代A. 30 'C时,氯化铵、硫酸钠的饱和溶液中溶质的质量分数相同B. 40 C时,硫酸钠饱和溶液中溶质的质量分数最大C. 将50 C时硫酸钠的饱和溶液降低温度,始终有晶体析出D. 将60 C时硫酸钠的饱和溶液降温至 40 C,溶质的质量分数不变12. 有100 g20%的某溶液,要使其溶质质量分数增大一倍,可采取的方法正确的选项是【】A . 蒸发掉50 g水B. 蒸发掉一半溶剂C. 参加

14、20 g溶质D. 参加100 g 20%的该溶液二、填空题共3 0分13. 4分20 11年3月,日本发生里氏9.0级大地震,某护士为在帐篷里的一位病人滴注500mL的生理盐水NaCI的质量分数为0.9%,溶液的密度约为1 g/mL .计算500 mL的生理盐水中NaCI的 质量为g,水的质量为 g.14. 4分在某温度下,NaCI的溶解度为36 g,那么在此温度下200 g水最多可溶解 g NaCI;10 g此温度下的饱和溶液中溶质的质量分数为 精确到0.1%.15. 8分将10 g硝酸钾溶于90 g水中充分溶解后,将此溶液分成四等份,那么:1每份溶液中溶质的质量分数为 .2向其中一份溶液中

15、参加2.5 g硝酸钾,那么所得溶液中溶质的质量分数为 所加的硝酸钾全部溶解.3向另一份溶液中参加 25 g水,这时溶液中溶质的质量分数为 .4向第四份溶液中参加15 %的硝酸钾溶液20 g,此时溶液中溶质的质量分数为 .1 6. 4分在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:溶解、称量、计算、装瓶存放.请按要求答复以下问题:1现欲配制50 g 5%的氯化钠溶液,配制过程的先后顺序是 填序号.2 用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏右,接下来的操作是17. ( 10分)某同学欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液.现有一瓶标签破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该

16、溶液34 g于烧杯中,参加一定量的二氧化锰,完全反响后,称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8 g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、枯燥后得滤渣3 g.请根据要求答复以下问题:(1)参加二氧化锰后发生反响的化学方程式为过氧比甕落液 俸积:500 mL密 Jt: I ,2 #GED*(2) 生成氧气的质量是(3) 根据氧气的质量列岀求解过氧化氢质量( x)的比例式是.(4) 瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数是(5) 假设取一定量的瓶内溶液配制成溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液100 g,需参加水的质量是三、分析说明题(共10分)18. 病人在医院接受静脉注射或滴注时,常用到生理盐水即氯化钠注射液.如以下

17、图是某药业公司生产的氯化钠注射液包装标签上的局部文字,请答复以下问题:mL0.9 g(注世便用前岌现落液中有宦状物.魁身细 撅对裂等旳不可険同(1) 该注射液里的溶质是 .(2) 常温下,一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后,是否会岀现浑浊现象?为什么?四、实验探究题(共16分)1 9 .以下图是小华配制100 g溶质质量分数为5%的NaCI溶液的实验操作示意图:(2) 指岀图中的一处错误操作(3) 通过计算确定需要水的质量是g,配制时应选择(填10、50或100) mL的量筒量取所需要的水.(4) 用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序.如果配制的溶液中,氯化钠的质量分数小于 5%,那么

18、可能造成误差的原因有(答一条即可)五、计算题共8分2 0 .石灰石是我市的主要矿物之一,某兴趣小组的同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,他们取了 12 g石灰石样品放入烧杯中,然后将100 g稀盐酸参加到烧杯中假设杂质不与盐酸反响恰好完全反响,测得反响后剩余物的总质量为107.6 g.试求:1石灰石中碳酸钙的质量分数 .2所用稀盐酸中溶质的质量分数.3所得溶液中溶质的质量分数 .人教课标中考版第23期第九单元综合测试第I卷选择题共4 8分一、选择题每题只有一个正确选项,每题3分,共48分1. 以下物质与水混合,不能形成溶液的是【】A. 白糖 B.酒精 C.食盐D.碳粉2. 以下关于溶液的说法

19、错误的选项是【】A 饱和溶液析出晶体后,其溶质的质量分数可能不变B. 在溶液里进行的化学反响,通常比拟快C. 同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大D. 不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质质量分数可能不变3. 在配制100 g 12.5%的氯化钠溶液时,以下出现的操作失误使所配制溶液的溶质质量分数偏大的是【】A. 用托盘天平称量氯化钠时,将砝码放在左盘B. 用量筒量取水时,仰视凹液面的最低处C. 在量筒中配制NaCI溶液D. 使用的砝码锈蚀或沾有油污4. 如右图所示,翻开止水夹,将液体A滴入试管中与固体 B接触.假设试管中的导管口有较多气泡产生,那么液体 A和固体B的组合不可能是

20、【】A.双氧水和二氧化锰B.水和生石灰C.水和氢氧化钠D.水和硝酸铵500 g质量分数为20%5. 实验室用密度为1.84 g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水,配制的稀硫酸.需要用多少mL的量筒量取多少mL的浓硫酸【】A .100 mL 54.35 mLB.100 mL55.5 mLC.250 mL 54.35 mLD.250 mL55.5 mL6. 右图是A、B两种物质的溶解度曲线,以下说法不正确的选项是【A. A物质的溶解度随温度升高而增大B. 降低温度可使饱和的 B溶液变为不饱和溶液C. tlC时,A、B两种物质的饱和溶液质量分数为25%D. t2 C时,A物质的溶解度大于 B

21、物质的溶解度7在一定温度下,一定量溶剂不能无限制溶解某固体溶质.20 C时,向100 g未知浓度KCI溶液中参加5 g KCI后,一定正确的选项是【】A 溶液质量变为105 gB.溶质质量发生变化C.溶液浓度变大D.溶剂质量不变8. t C时,向10 g水中逐渐参加硝酸钾晶体至饱和,那么此过程中该溶液满足以下图a b两个变量的变化关系的是【】I)A. a 溶解度,b 溶质质量B. a 溶质的质量分数,b 溶质质量C. a溶质质量,b溶剂质量D. a 溶解度,b 溶剂质量9. 以下说法中正确的选项是【】A. 将100 mL酒精与100 mL水混合,能形成 200 mL溶液B. 饱和溶液降低温度析

22、出晶体后就变为不饱和溶液C. 某饱和溶液温度升高时,假设溶液的质量不变,那么溶质的质量分数不变D. 固体溶质的饱和溶液温度降低时必定有晶体析出10. 以下各项中,前者一定大于后者的是【】A. 20 C时KN03的溶解度、80 C时KN03的溶解度B. 30 C时NaCI不饱和溶液的质量分数、NaCI饱和溶液的质量分数C. 10 g镁与足量盐酸反响生成 H2的质量、10 g铝与足量盐酸反响生成 H2的质量D. 室温下,NaOH溶于水后溶液的温度、NH4NO3溶于水后溶液的温度11将少许食盐投入到一杯水中,食盐逐渐溶解,水变咸了;假设将水温提高,再投入食盐,食盐能继续溶解,且溶解速度加快.仅仅通过

23、上述现象,我们无法得岀的结论是【】A .微观粒子间是有间距的B. 温度升高,固体物质的溶解度一定增大C. 微观粒子是不断运动的D. 温度升高,微观粒子运动加快12. 在温度不变的条件下,以下欲使溶质的质量分数变为原来2倍的方法,最可行的是【】A. 将20 g硝酸钾饱和溶液恒温蒸发掉10 g水B. 将20 g硝酸钾不饱和溶液蒸发掉 10 g水C. 在10 g 10%的硝酸钾溶液中,参加 5 g 40 %的硝酸钾溶液D. 将10 g硝酸钾不饱和溶液中参加 10 g硝酸钾固体13. 为了探究物质的可分性,小琴同学用高锰酸钾颗粒依次进行了以下三步操作:研磨:从试剂 瓶中取出少量高锰酸钾颗粒放在研钵中研

24、成粉末;溶解:取少量粉末放入试管中,加水使其完全溶解;稀释:把试管中的溶液全部倒进盛有200 mL水的烧杯中.其中哪些操作步骤中高锰酸钾不能再分【】A. 全部B.只有C.只有D.只有14. 向100 g水中不断参加固体 A或改变温度,得到相应的溶液 .以下说法正确的选项是【】资料:A的灌解度溫度也2130406(37.2IL44?.K>0.4552A .中A的质量分数最大B. 中A的质量分数相等C. 的溶液为饱和溶液D. 中没有固体存在15. 右图为晶体M (不含结晶水)的溶解度曲线,a、b两点分别表示M物质的溶液.以下有关说法 或a、b间的转化方法错误的选项是【】A . t2 C时,a

25、是饱和溶液,b是不饱和溶液B. 将两份溶液温度降到t1 'C时,a、b中都有晶体析出C. 从a- b :先将a降温到t1 C,过滤后将滤液升温到 t2 CD. 从ba:在b中参加M至刚好饱和16. t C时,将一定量KNO3的不饱和溶液平均分为三份,分别恒温蒸发出水的质量为5 g、10 g、15 g,析出KNO3晶体的质量依次为a g、b g、c g,那么a、b、c三者的关系为【】A . c=a+bB. c=2b aC. c=a+2b D . c=2a b第H卷(非选择题共5 2分)二、填空题(共35分)17. ( 4分)小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体,老师告

26、知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种.小华思考片刻后,认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分,她的理由是:(1) 假设不溶于水,那么是 .(2) 假设溶于水形成蓝色溶液,那么是 .(3) 假设溶于水溶液温度升高,那么是 .(4) 假设溶于水溶液温度根本不变,那么是 .18. (3分)20 C时,在甲、乙、丙三个烧杯分别放入100 g水,然后a、b、c三种物质各25 g分别放入甲、乙、丙三个烧杯中,并用玻璃棒搅拌,充分溶解后,请根据以下图答复以下问题:(1) 三个烧杯溶液中溶质质量分数由大到小顺序是 (用序号答复)(2) 乙烧杯溶液的溶质质量分数为 .(3) 假设要使丙烧杯中

27、的剩余固体完全溶解,你认为以下措施可行的是_A .继续加水 B.继续用玻璃棒搅拌19. 6分右图是A、B两种物质的溶解度曲线,根据图示答复以下问题:海沙;£童g1t1 'C时,向两个盛有100 g水的烧杯中,分别参加 A、B两种物质至不能溶解为止,所得 溶液的溶质质量分数较大的是 溶液填“ A或“ B.2t2 C时,欲配制等质量的A、B两种物质的饱和溶液,所需水的质量关系是 AB.填写“、“v或“=,下同3 将t2 C的A、B两种物质的饱和溶液各 200 g,降温至t1 C,析出晶体的质量关系是 AB.4将t2 C的A、B两种物质的饱和溶液各 200 g,升温至t3 C,欲使

28、它们仍为饱和溶液,假设 不改变溶剂质量,所需参加固体溶质的质量关系是AB.20. 8分高锰酸钾是日常生活常用的一种杀菌剂,又称为“PP粉.它是一种紫黑色固体,取少量固体放入研钵内研磨.做如以下图实验试根据上述实验过程填空色溶液,其中振荡的作用是1 步骤 将少许高 锰酸钾粉末溶 于水后得 到2上述实验中,步骤 选填实验步骤的序号说明物质是可分的;步骤中溶液几乎变为无色.溶液中溶质微粒 选填“是或“不是变得更小了 .3将步骤所得溶液的一局部倒入 U型管内,再加适量水,接入右图所示的电路.闭合电键,发现灯泡发光,这是由于高锰酸钾溶于水时生成了 的缘故.过一段时间后,在与电源相连的两电极区域溶液的颜色

29、深浅岀现差异,这又说明高锰酸钾溶液的颜色是由 填微粒的符号决定的21. 6分向试管中放入几小块镁片.把试管固定在盛有饱和石灰水25 C的烧杯中再向试管中滴入约5 mL盐酸.如右图所示请答复:1实验观察到的现象有:(2) 放置一段时间后,发现烧杯的底部有固体物质岀现,产生固体的可能原因是: ; .22. (8分)请根据你的生活经验结合所学化学知识答复以下问题蔗糖在水中的溶解能力很强,20 'C时,100 g水最多能溶解蔗糖 204 g,有一天,小红冲了一杯糖水,她喝了一口,觉得很甜,她快乐地自言自语:这是一杯饱和的蔗糖溶液.问:(1) 小红的说法正确吗?为什么? .(2) 你如何判断小红

30、冲的糖水是饱和溶液还是不饱和溶液?(3) 在20 C时,你能将 100 g蔗糖溶解在 50 g水中吗?得到溶液是饱和溶液吗?(4) 如何使一定量的蔗糖固体尽快溶解在水中,请提岀你的操作建议.(说岀一点即可)(5) 假设将少量蔗糖参加到某蔗糖的饱和溶液中,保持温度不变,所得溶液的质量和溶质的质量分数与原溶液相比会有变化吗?(有变化的需指岀是变大还是变小) 三、实验探究题(共12分)23. 小明想用粗盐(含有泥沙的NaCI )配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,他设计了以下两步操作.步骤一:除去粗盐中泥沙,提纯 NaCI小明取粗盐少量放入烧杯中,加适量水,用玻璃棒搅拌,待粗盐充分溶解后,把浑浊的食盐

31、水直 接倒入已安装好的过滤器中,再将得到的滤液在蒸发皿中加热,一直到滤液完全蒸干,停止加热.(1) 请找岀小明上述操作中的两处错误,并说明错误操作导致的后果错误;后果.错误;后果.(2) 小明配制溶液时,可能涉及以下过程:称量;过滤;蒸发结晶;计算;溶解用含杂质的食盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,正确的操作顺序是 .(填序号)步骤二:配制溶液下面是小明配制一定溶质质量分数氯化钠溶液的操作示意图看屮臟片 辭码读救(1 )图甲五步操作先后顺序是 (填序号);指岀图中的一处错误操作 ; 配 制 溶 液 过 程 中 玻 璃 棒 作 用 是(2)假设小明按图乙操作称取氯化钠,

32、那么称取的氯化钠实际质量为g.3 小明所取蒸馏水的体积如图丙所示,那么小明原方案配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为水的密度为1g/cm3 .4 小明把配制好的氯化钠溶液倒入用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,溶液的溶质质量分数将 选填“变大、“变小或“不变.四、计算题共5分24. 右图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的局部内容,请仔细阅读后计算:1 欲配制14.6%的稀盐酸1000 g,需用这种盐酸多少毫升?计算结果精确到0.1,下同213 g锌与上述100 g稀盐酸恰好充分反响,求所得氯化锌溶液溶质质量分数盐醸分析纯 化学式;HC1 相时分予於峑皿磋 密度:lJl8g/cm3 质輦分敎:说人教课标中考版第2

33、5期?酸和碱?课题1一、选择题每题只有一个正确答案,每题3分,共3 6分1. 北京市实施的“人文奥运文物保护方案,其中修缮长城使用了大量的氢氧化钙,氢氧化钙的 俗称是【】A. 火碱B.烧碱C.熟石灰D.小苏打2. 以下关于盐酸的描述,错误的选项是【】A. 盐酸中的溶质是HCIB. 盐酸能使紫色石蕊试液变蓝C. 人体胃液中含有盐酸,可帮助消化D. 翻开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口处有白雾岀现3. 欲鉴别澄清石灰水、稀硫酸和蒸馏水三瓶失去标签的无色液体,提供的试剂有:Na2CO3溶液、紫色石蕊试液、无色酚酞试液.只用一种即可将它们鉴别出来的试剂是【】A. 只有B.或C.只有D.4. 将几粒氢氧化钠

34、放在外表皿上,过一会儿发现氢氧化钠外表变软,这一现象是【】A. 分解B.解离C.潮解D.电解5. 稀盐酸中有少量硫酸,为了除去硫酸,可以参加适量【】A 铁屑B.硝酸银C.氯化钡D 氢氧化钾6. 某溶液中含有大量的氢离子H + ,那么该溶液一定可以【】A. 跟氯化钡溶液反响B .使紫色石蕊试液变红C .跟硝酸银溶液反响D .与块状石灰石反响大量制取二氧化碳7. 苯甲酸C6H5COO H可用作食品防腐剂,其酸性比醋酸强,以下对苯甲酸性质的推测不合理的是【】A. 苯甲酸溶液显酸性B. 苯甲酸溶液显碱性C. 苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红D. 苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色8. 氢氧化钠是一种白色固

35、体,极易溶于水,以下对氢氧化钠化学性质的表达,错误的选项是【】A .氢氧化钠溶液能使紫色石蕊试液变蓝B .氢氧化钠溶液能与硝酸发生反响C.氢氧化钠溶液能与二氧化碳反响D .氢氧化钠溶液能与氯化钡溶液反响9. 实验室里的药品和仪器要分类摆放,以下是四个药品橱内存放的药品.实验室新进了一瓶氨水,应存放在【】药晶 盐酸 硫酸氢氧化钠氢氧化钙药晶 氧化钠 氧化钙10.物质的性三质决定它的用途,:还决定其保存方法腐蚀性易吸收水分能与空气中的二氧化碳反响A.B.C.D.11.以下植物的汁液能做酸碱指示剂的是【】药品镁条 铜片I)固体KOH具有以下性质:白色固体有.实验室中必须将它密封保存的主要原因是【】选

36、硕植物汁漩在不同液体中的颜色变化稀酸滲潑A紫悉心茱汁液蓝紫邕红色绿邕万寿菊汁液黄邕C圳萝卜汁液橙邑橙包桎邕D玫瑰汁液漩红色绿邑12. 有编号为的四瓶无色溶液,仅知道是稀盐酸、食盐水、NaOH稀溶液和酚酞溶液现要求甲、乙、丙、丁四位同学进行鉴别,且每人只鉴别两瓶溶液.实验成绩评定标准:鉴别两瓶溶液都正确以下鉴别结果中正确的结论是【A .号为NaOH稀溶液得总分值,只有一瓶正确可以及格.四位同学的鉴别结果与老师的评价如下:学生序号鉴别结采老呻评价甲 号为食盐水 号为稀盐釀四桂学坐撷及 構,但是淒肯一乙专为种盐酸号为NaOH晞港液丙号为稀盐醸号为酚砥濬液丁号为NaOH樺溶液号为會盐醸】B. 号为食盐

37、水C. 号为稀盐酸D 号为酚酞溶液二、填空题共3 6分13. 4分取一支温度计,观察并记录温度.然后将温度计的水银球一端插入浓硫酸中约12cm,取岀带浓硫酸溶液的温度计在空气中水平转动几次,再竖直悬空水银球向下,能观察到的现象是,原因是.14. 8分右图是浓盐酸试剂瓶上标签的局部内容.请答复:化学式:H:l痕螢分数;前密度:1.18欧id1该浓盐酸的溶质是填化学式.2现要配制3%的稀盐酸 120 g,需要这种浓盐酸 g.3 使用一段时间后,浓盐酸的溶质质量分数小于3 6 %,原因是4盐酸等许多酸都能使紫色石蕊溶液变红,是因为酸溶液中含有较多的 用化学符号表示.15. 6分电镀前,把铁制品放入稀

38、盐酸中浸泡,以除去外表的铁锈.其除锈的化学方程式为 ;如果浸泡时间太长,有时会有气泡产生,该化学方程式为;反响类型是.1 6. 8分如右图所示,锥形瓶内盛有物质Y,分液漏斗内盛有液体X,U形管内盛有红墨水 便于观察.开始时a b处于同一水平线,当把X滴入锥形瓶内时,请你答复以下问题1假设X为水,Y为生石灰,那么U形管内a液面_ 填“高于、“低于或“等于,下同b液面;2假设X为水,Y为硝酸铵固体,那么 U形管内a液面b液面;3 假设X为氢氧化钠溶液,Y为二氧化碳气体,那么 U形管内a液面b液面,反响的化学方程式是17. 10分用毛笔蘸取溶质质量分数为5%的稀硫酸在竹片上画花,然后把竹片放在小火上

39、烘干,再用水洗净,在竹片上就得到黑色或褐色的把戏,一幅精美的竹片画就制成了1稀硫酸在烘干的过程中成为浓硫酸,浓硫酸使富含纤维素的竹片呈现黑色或褐色,这说明浓硫酸具有,在这个过程中竹片发生了 填“物理变化或“化学变化.2直接用浓硫酸在竹片上面画花具有危险性,必须将浓硫酸进行稀释.在实验室把100 g溶质质量分数为9 8%的浓硫酸稀释成5%的稀硫酸,需用量筒量取 mL的蒸馏水,稀释时需要的仪器有烧杯和.3小明在使用浓硫酸的过程中,不小心将浓硫酸沾在了皮肤上,他应采取的处理方法是三、实验探究题共 28分18. 14分盐酸溶液中含有H20分子、H+和 Cl-,要探究是哪一种粒子能使紫色石蕊溶液 变成红

40、色,观察在白色点滴板上进行的以下实验,将实验现象和结论填入下表:-U紫色石蕴溥诙蕖帼水淌加紫邑石謹溶液 后的现家第1乱乱中藩履仍拘瞬邑水令孑第2扎第3孔、第4孔【问题与思考】1假设将第1孔和第2孔中所滴加的水和氯化钠溶液互换,而实验顺序不变,是否可行?理由是什么?2如果将第2孔中所滴加的氯化钠溶液换成氯化钾等其他含氯离子的盐溶液,是否可行?理由是什么? 19. 1 4分现有失去标签的两瓶无色溶液:稀盐酸和氢氧化钠.某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们.请答复有关问题.1化学方法:在不选用酸碱指示剂的情况下,按表中方法一例如填写.所选试剂须属不同的物质类别物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、

41、盐等所选试剂羽瞬方曲方法佈碎取少井样酩夯别与聲軽嵌 孔、亦聲体产生的原释品赴 稀雉慎,授有乩痒严生时是 氐氧优抽君浇方法二2物理方法:小明仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了.请你猜测一下他的做法简要表达操作方法及判断方法人教课标中考版第26期?酸和碱?课题2选择题每题只有一个正确答案,每题3分,共3 6分1.一些食物的近似pH如下表:食物苹果菊萄牛奶玉米粥pH354.566.8«8.0人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最宜食用上述食物中的【】A. 苹果B.葡萄C.牛奶D.玉米粥2. 某同学在家里测定了一些液体的pH,他的测定或纪录一定有误的是【】A

42、. 石灰水pH=4B.食醋pH =5C.柠檬汁pH =2D.洗涤剂pH =123. 以下溶液中酸性最强的是【】A. pH = 0B. pH =1C. pH =5D. pH =74. 某学校化学课外活动小组的同学,取刚降到地面的雨水水样,用pH计每隔一定时间测定一次pH,其数据如下表所示:测定时间/分钟01234pH4.734.624.564.554.55以下有关说法不正确的选项是【】A. 测定雨水的pH可以了解空气污染情况B. 在测定的时间内,雨水酸性逐渐减弱C. 一段时间后雨水酸性逐渐稳定D. 酸雨可腐蚀某些建筑物和金属制品5. 下表是五种酸或碱的水溶液的pH,其中某些溶液混合后,混合液的p

43、H可能为7的是【】甲乙丙T戊pH0251014A. 乙+丙B.丙+戊C.甲+乙+丙D. 丁 +戊6. 以下各组物质间的反响,要借助酸碱指示剂才能判断出反响发生的是【】A .锌与稀盐酸B. 烧碱与稀硫酸C. 氧化铁与稀硫酸D .硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液7. 为完全中和某一种强酸,需要质量分数为10%的氢氧化钠溶液4 g,如果改用质量分数为1 0%的氢氧化钾溶液 4 g,那么反响后溶液的pH 】A. 大于7B.小于7C.等于7D.无法确定8. 以下做法对应的化学方程式正确的选项是】A .治疗胃酸过多:NaOH+HCI=NaCI+H2OB .验证铁的活动性比银强:Fe+2AgCI=FeCI2+2Ag

44、C .验证气体为二氧化碳:C02 + 2NaOH=Na2CO3+H2OD. 用稀盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCI=2FeCI3+3H2O9. 向装有50 g稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%的 Ba (OH)2溶液至过量.有关量的变 化情况如以下图所示(横坐标表示氢氧化钡溶液的质量,纵坐标表示小烧杯中有关量的变化).其中肯定不正确的是【】O B3(OH:2to创(OH上裁液的质量10. 假设强腐蚀性的NaOH溶液溅到皮肤上,处理时需要的物质及先后顺序是【】A. 水、稀盐酸B.稀盐酸、水C. 水、稀硼酸D.稀醋酸、水11. 以下反响属于中和反响的是【】A . 2HCI+CuO=CuCI2+H2

45、OB . 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OC . 2HCI+Cu ( OH) 2=CuCI2+2H2OD. CaO+H2O=Ca ( OH) 212. 通过实验我们测得了食盐溶液、石灰水、汽水、食醋的pH,请你判断以下图所示的数轴上,表示石灰水的pH的点是【】A 8 CDpH 增:fcA. A点B. B点 C. C点 D . D点二、填空题(共30分)13. (14分)通过学习,我们认识了“酸和“碱,请答复以下问题:(1) 常见的酸有硫酸、盐酸等,在它们的水溶液里存在相同的 离子(填符号),因此,它们有很多相似的化学性质,如: (写两条即可).(2) 碱有氢氧化钠、氢氧化钙等,氢氧化钠

46、可作某些气体的枯燥剂,如:枯燥等气体;氢氧化钙可由生石灰与水反响制得,化学方程式为 (3) 酸和碱能发生中和反响,它在日常生活中和工农业生产中有广泛的应用,如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,可用熟石灰进行处理,反响的化学方程式为 (4) 日本大地震灾害发生后,为了灾区人民的饮用水平安,卫生防疫部门要经常对灾区水进行监测,获得可靠的科学依据.假设现有一瓶水样,要获取它的酸碱度,应如何操作:.14. (6分)在某同学进行中和反响实验:取适量氢氧化钠溶液于烧杯中,滴加几滴紫色石蕊溶 液,然后逐渐滴入稀硫酸,测得溶液的pH及颜色变化情况如下表.谄人禅筑酸的休 赛 JniL0 23456713.012.A

47、11512.27.02.01.71.6 . .(2) 当参加7 mL稀硫酸时,溶液中的溶质为 .15 . (10分)小王和小张两位同学对实验探究有一定的心得,以下是他们探究盐酸和氢氧化钠 溶液反响的实录,请你参与探究并完成相关的问题:小王根据以下图的操作进行实验:(1) A的现象是.(2) B中随着稀盐酸的滴加,如以下图所示图像能正确表示这个变化过程的是 (填字母序号).(3) 小王认为,当B中溶液颜色恰好变成无色时,说明盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反响,此 时溶液呈中性.(4) 小张实验:先向氢氧化钠溶液中滴加一定量的稀盐酸,再滴入酚酞溶液,酚酞溶液不变色,小张认为盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反

48、响.小王认为小张的实验设计思路不合理,理由是(5) 写出该中和反响的化学方程式: (6) 请你设计实验来证明小张烧杯中的溶液可能没有完全中和(只用化学方程式表示,不用文 字表述):三、实验探究题(共2 7分)16 .(15分)某校化学兴趣小组的同学对局部日常生活用品的酸碱度进行了测定,他们对每种 待测液都做了三次测定,然后取平均值,这样做的目的是 分析测定结果,发现各类洗发液的pH差异较大,在79之间,护发素的pH均略小于7 .同学们联想到洗发、护发的程序,决定探究溶液的酸碱度对头发的影响【提出问题】溶液的酸碱度对头发有什么影响?【设计实验】(1)收集某人的5束头发,分别放入不同pH溶液的烧杯

49、中,静置约 30 min.(2)将各束头发取出,用纸巾吸干液体后观察并实验,结果如下表翟不同pH溶诫中浸1过后pH-1pH=4pH=7pH=1OpH=l3头发幣光泽无明显 变也无明显变化头发粗断的不易撕不易斷【实验结论】.【分析交流】洗发时使用洗发液和护发素的顺序是,原因是【知识拓展】假设取用其他人的头发重复上述实验,是否也能得岀上述实验结论?并说明原因:17. 12分2022厦门小明同学取变色硅胶吸水后由蓝色变红色、无水醋酸一种酸,常温下为无色液体和氢氧化钠固体进行以下图所示的三个实验d无水醋酸+MaOH圉体 1 实验、的实验目的是 .2 参加试剂后,要迅速塞紧橡胶塞的原因是_3能证明酸和碱

50、反响有水生成的现象是 四、计算题7分18. 某化学兴趣小组为了测定一工厂废水中硫酸的含量,取100 g废水于烧杯中,参加 120 g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,恰好完全反响废水中无不溶物、其他成分不与氢氧化钠反响.请计算:1废水中硫酸可能的质量分数2该工厂每天用含氢氧化钙75%的熟石灰处理150 t这种废水,需要熟石灰多少吨?人教课标中考版第27期第十单元综合测试第I卷选择题共4 8分一、选择题每题只有一个正确选项,每题3分,共48分1. 以下物质不属于碱的是【】A. 纯碱B.熟石灰C.氨水D.烧碱2. 危险化学品要在包装标签上印有警示性标志.氢氧化钠应选用的标志是【】3 以下气体中,

51、不能用固体氢氧化钠作枯燥剂的是【】A.氢气B.氧气C.二氧化碳D. 一氧化碳4. 以下物质的应用不正确的选项是【】A. 用水浇灌庄稼B.用稀盐酸除铁锈C.用石灰石制生石灰D.用烧碱改进酸性土壤5. 以下实验不能到达预期目的的是【】A. 用pH试纸鉴别蒸馏水、稀盐酸和石灰水B. 用高温煅烧法除去生石灰中含有的少量石灰石C. 用酚酞试液区别盐酸和食盐水D. 用紫色石蕊试液区别氢氧化钠溶液和稀硫酸6. 酸与碱作用生成盐和水的反响,叫做中和反响,它在工农业生产和日常生活中有广泛用途,下列应用与中和反响原理无关的是【】A .服用Al (OH) 3的药物,治疗胃酸过多症B. 用稀硫酸除去铁钉外表的铁锈C. 用NaOH溶液洗涤石油产品中的剩余硫酸D. 用熟石灰改进酸性土壤7. 胃溃疡严重的病人胃酸(盐酸)过多,可内服含有能跟盐酸起反响的物质成分的胃药,以减少胃中盐酸的含量而又不造成胃穿孔 .以下物质中,最适宜作为胃药成分的是【】A. CaCO3B. Mg ( OH) 2C. NaHCO3D. Ca (OH ) 28. 推理是一种重要的研究和学习方法.以下推理正确的选项是【】A .分子是构成物质

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