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精选优质文档-倾情为你奉上第四单元健康歌教案授课教师 禹静教学目标:能理解健康歌的全部歌词内容,感受其跳荡的律动,学会一段歌词。学会歌曲小小足球赛的第一段歌词。能随歌曲健康歌,的音乐即兴动作。让学生初步了解中华人民共和国体育法和全民健身条例探究过程:1、 导入:2、 学唱歌曲健康歌1. 教师可提问:这段音乐唱了些什么?给你带来了什么样的感受?学唱歌曲健康歌后,说自己的感受。2. 教师可提问:这段音乐唱了些什么?给你带来了什么样的感受?(二、学习歌曲小小足球赛1.教师范唱歌曲小小足球赛2.指导学习歌词教师可提问:你感觉乐曲的情绪是什么样子的?歌曲表现了什么意境?你应该用什么样的歌声表现?3.学生跟着歌曲录音清唱两遍。4.鼓励学生跟着音乐做律动表演5.用自己身边的打击乐器为歌曲伴奏。三、放小小足球赛的录音,学生朗诵歌词,跟着录音学唱第一段歌词。1.教师在谈话中介绍中华人民共和国体育法和全民健身条例的相关内容,使学生懂得锻炼身体的重要作用,能主动参与体育运动,知道国家有相关的法律。2.自我评价:同学们这节课有什么收获?四、课后反思学生在玩中学唱歌曲,情绪高涨显得比较活跃,教师轻松完成了教学任务。学生还对中华人民共和国体育法和全民健身条例有了初步的了解,懂得锻炼身体的重要作用,能主动参与体育运动,知道国家有相关的法律。三年级上册音乐渗透
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