3.1 世界文化的多样性 课件-高中政治人教版必修三(共24张PPT)

1、世界文化的多样性世界文化的多样性第三课第三课 文化的多样性与文化传播文化的多样性与文化传播第一框第一框 一、一、学习目标学习目标1赏析不同民族文化的精粹，展现不同民族文化的赏析不同民族文化的精粹，展现不同民族文化的差异。差异。2确认文化多样性的价值，树立尊重不同民族文化确认文化多样性的价值，树立尊重不同民族文化的观念。的观念。二、重点难点二、重点难点1尊重文化的多样性尊重文化的多样性2文化是民族的，又是世界的文化是民族的，又是世界的1、文化多样性的表现、文化多样性的表现2、为什么说文化是民族的，又是世界的？、为什么说文化是民族的，又是世界的？3、尊重文化多样性的原因和要求、尊重文化多样性的原因

2、和要求自主学习自主学习合作探究一：合作探究一： 通过刚才的介绍，结合大家熟悉的民通过刚才的介绍，结合大家熟悉的民族节日，探讨各国民族节日的相同点和不族节日，探讨各国民族节日的相同点和不同点。同点。1、民族节日、民族节日（1）民族节日，是一个民族历史文化的长期）民族节日，是一个民族历史文化的长期积淀；积淀；（2）庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，）庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达；也是民族情感的集中表达；合作探究二：合作探究二： 你认为花大量的人力物力财力去保护濒你认为花大量的人力物力财力去保护濒临灭绝的文化遗产有必要吗？临灭绝的文化遗产有必要吗？（1）地位：是一个国

3、家和民族历史文化成就）地位：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志的重要标志（2）意义：不仅对于研究人类文明的演进具）意义：不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，他们是人类共同的文样性具有独特作用，他们是人类共同的文化财富化财富（3）联合国教科文组织决定以名录的方式确）联合国教科文组织决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。立世界文化与自然遗产，并给予保护。2、文化遗产文化多样性表现文化多样性表现语言语言宗教等宗教等服饰服饰美食美食艺术艺术文化遗产文化遗产民族节日民族节日文化多样性文化多样性 合作探究三

4、：合作探究三： （1）以某个国家的饮食为例，说说这个国）以某个国家的饮食为例，说说这个国家饮食的特点。家饮食的特点。 （2）为什么会具有这样的特点？）为什么会具有这样的特点？ （3)侃一侃曹县好吃的外国美食。侃一侃曹县好吃的外国美食。 合作探究三：合作探究三： （1）以某个国家的饮食为例，说说这个国）以某个国家的饮食为例，说说这个国家饮食的特点。家饮食的特点。 文化是民族的。文化是民族的。合作探究三：合作探究三：（2）为什么会具有这样的特点？）为什么会具有这样的特点？文化是民族的（原因）文化是民族的（原因）-各民族经济，政治，历史和各民族经济，政治，历史和地理等因素决定的。地理等因素决定的。（

5、3)侃一侃曹县好吃的外国美食。侃一侃曹县好吃的外国美食。 (4)越来越多的外国美食能够走出国门，为越来越多的外国美食能够走出国门，为大家所喜爱，说明了什么？为什么？大家所喜爱，说明了什么？为什么？ 文化是世界的（原因）文化是世界的（原因）-世界各民族社会实践具有共世界各民族社会实践具有共性。性。文化是民族的，也是世界的文化是民族的，也是世界的1 1、文化是、文化是民族的民族的：各民族间经济的和政治的、历史：各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。化之间存在着差异。（个性）（个性）2 2、文化是、文化是

6、世界的：世界的：由于世界各民族的社会实践有共由于世界各民族的社会实践有共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有族文化也有共性和普遍规律。（共性）共性和普遍规律。（共性）3 3、关系：关系：世界文化是由不同国家、不同民族的文化世界文化是由不同国家、不同民族的文化共同构成的，各民族文化是世界文化中不可缺少的共同构成的，各民族文化是世界文化中不可缺少的色彩。色彩。： 既要认同本民族文化，又要尊重既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共存异，尊重世界文化多样性，共同促进人

7、类文明繁荣进步。同促进人类文明繁荣进步。 原则原则：各民族文化一律平等：各民族文化一律平等 合作探究四：合作探究四：合作探究五：合作探究五：为什么我们要尊重文化的多样性？为什么我们要尊重文化的多样性？ 为什么要尊重文化的多样性为什么要尊重文化的多样性：（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。在要求。（2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。必然要求。 文化多样性是人类社会的基本特征，也文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。是人类文明进步的重要动力。1、材料：上海世博会上，各国展馆纷纷展

8、示本民族、材料：上海世博会上，各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采，如丹麦的文化的独特风采，如丹麦的“小美人鱼小美人鱼”、卢森堡、卢森堡的的“金色少女金色少女”像像同时，许多外国展馆也都嵌同时，许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素，如意大利馆的入了中华文化元素，如意大利馆的“福福”字、挪威字、挪威馆的馆的“中国红中国红”结合材料从文化生活的角度分析为什么文化既是民结合材料从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的，又是世界的。族的，又是世界的。【解析解析】此题以上海世博会各国展馆的特色为背此题以上海世博会各国展馆的特色为背景，考查考生对文化的民族性与世界性的关系的记景，考查考生对文化的民族性与世界

9、性的关系的记忆、理解和运用能力。上海世博会各展馆的文化特忆、理解和运用能力。上海世博会各展馆的文化特色反映了文化是民族的，上海世博会不同民族文化色反映了文化是民族的，上海世博会不同民族文化的交融反映了文化是世界的。解答此题，不仅要指的交融反映了文化是世界的。解答此题，不仅要指出文化既是民族的又是世界的原因，还要指出对待出文化既是民族的又是世界的原因，还要指出对待文化多样性的态度和原因。文化多样性的态度和原因。【答案答案】(1)各民族间的经济、政治、历史、地理等因素的不同各民族间的经济、政治、历史、地理等因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。上海世博会各，决定了各民族文化之间存在着差异。上

10、海世博会各展馆的文化特色反映了文化是民族的。展馆的文化特色反映了文化是民族的。(2)世界各民族社会实践的共性和普遍规律，决定了不世界各民族社会实践的共性和普遍规律，决定了不同民族文化也有共性和普遍规律。上海世博会不同民同民族文化也有共性和普遍规律。上海世博会不同民族文化的交融反映了文化是世界的。族文化的交融反映了文化是世界的。(3)世界文化是由不同国家、不同民族的文化共同构成世界文化是由不同国家、不同民族的文化共同构成的，各民族文化是世界文化中不可缺少的色彩。的，各民族文化是世界文化中不可缺少的色彩。尊重尊重文化多样性是发展民族文化、繁荣世界文化的必然要文化多样性是发展民族文化、繁荣世界文化的必然要求。求。2 2、从、从文化生活文化生活的角度，理解的角度，理解“的含义及原因的含义及原因（1 1）含义：）含义： “各美其美各美其美”是指认同和尊重本民族文化；是指认同和尊重本民族文化； “美人之美美人之美”是指尊重其他民族文化；是指尊重其他民族文化； “美美与共，天下大同美美与共，天下大同”是指不同民族之间，应该相互尊重，是指不同民族之间，应该相互尊重，共同发展，维护文化多