人教版九年级上册化学单元达标卷 第一单元 走进化学世界

1、人教版九年级化学单元达标卷 范围：绪言、第一单元时间：60分钟分值：70分一、选择题(本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。)1“嫦娥二号”卫星成功发射，标志着中国提前成为与美、俄并列的太空强国。下列“嫦娥二号”探月卫星所担负的任务中，与化学关系最密切的是()A探测月球表面物质的成分及物质种类 B对卫星发射至地月转移轨道进行研究C试验低密度信道编码、高速数据传输 D采集月球地形数据，绘制“月貌”2电影中国机长中“川航 3U8633”的成功迫降，挽救了 128 条生命。迫降过程中属于化学变化的是()A玻璃破裂 B轮胎变瘪 C燃油燃烧 D座椅摇晃

2、3将彩漂液倒在地上，会有大量气泡产生，小刚认为产生的气体可能是氧气这个环节属于科学探究中的()A提出猜想 B进行实验 C获得结论 D交流评价4运输汽油的车辆必须张贴的警示图标是()5下列化学仪器对应的名称书写正确的是()6下列实验仪器不能用酒精灯加热的是()A量筒 B蒸发皿 C试管 D燃烧匙7某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，操作示意图如图所示，其中操作错误的是()8在对人体吸入空气和呼出气体的探究实验中，下列说法错误的是()A证明呼出气体中二氧化碳含量多的证据：澄清石灰水变浑浊B证明呼出气体中氧气含量少的证据：燃着的木条燃烧更旺C证明呼出气体中水蒸气含量多的证据：呼出的气体在玻璃片上冷凝成小

3、水滴D判断呼出气体中含有氮气的依据：空气中有氮气，而氮气不被人体吸收9某化学小组按照如图所示探究蜡烛及其燃烧。下列实验现象或说法中正确的有()实验中c处最先变黑实验中若用干冷的烧杯，可以观察到烧杯内壁有小水滴实验中可能会观察到干燥的烧杯内壁被熏黑实验中，若用火柴点燃玻璃管的另一端，无火焰产生实验中，蜡烛熄灭时产生的白烟是二氧化碳和水蒸气实验中，蜡烛又被点燃是因为火柴直接将蜡烛点燃A2个 B3个 C4个 D5个10用图所示操作，不能检查装置气密性的是()第卷非选择题(共50分)二、生活生产应用题(本大题共3个小题。每空1分，共9分。)关注生活现象 11厨房中处处是化学。 (1)食盐是必不可少的_

4、，其主要成分是氯化钠。学习化学后，不但能知道物质的性质和用途，还会进一步知道它们的内部组成、_以及变化规律。(2)区分酱油和醋的最简单方法是_，利用二者的_(填“物理”或“化学”) 性质进行区分。(3)描述家庭厨房中燃气燃烧时产生的现象：_。12化学使我们的生活变得绚丽多彩，学习化学要与我们的日常生活联系起来。倒开水时，为防止水溅到外面，暖壶口应该_玻璃杯口缓慢倾倒；烧水时，应该用火焰的_(填“外焰”“内焰”或“焰心”)加热。以上生活中的事例，与化学基本实验操作相似。关注生产实际 13能源合作是“一带一路”的重要内容。太阳能是可再生能源，图为利用太阳能发电的示意图。 (1)发电过程中，水发生的

5、变化属于_(填“物理变化”或“化学变化”)。(2)关于图中A、B两种储热器的描述正确的是_(填字母)。aA为高温储热器，B为低温储热器 bA为低温储热器，B为高温储热器三、科普阅读题(本大题共2个小题。每空1分，共6分。)142018年的“北京8分钟”惊艳世界，演员们穿的防寒服是由石墨烯电热膜制成的，配备聚合物锂电池。演员上场前，需先对服饰内的电池进行充电，在施加较低的电压(110 V)下即可产生较高的热量，可在20 的环境中工作4 h，确保演员穿着舒适和演出成功。图是通过实验测得的导热能力与石墨烯层数间的关系。石墨烯有着和铜一样出色的导电性，比目前任何材料的导热效果都好，而且它几乎是完全透明

6、的。石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管，因此有希望应用于全新超级计算机的研发。目前石墨烯电热膜除能用于穿戴外还可用于无电磁辐射暖垫、汽车快速除霜膜、便携加热饭盒、环保节能石墨烯烤炉等产品。 (1)写出石墨烯具有的物理性质：_(写出一条即可)。(2)防寒服在发热过程中的能量转化为把_能转化为热能。(3)由图可知，石墨烯的层数对其导热能力的影响是_。(4)石墨烯电热膜除可用于穿戴外还可用于_(写一种)。15当前海南防控非洲猪瘟工作正在有序进行，定安县利用消毒剂“消特灵”对出入人员、车辆及相关物品实施强制消毒。如图为“消特灵”的部分说明书，“消特灵”的主要成分的化学性质有_；其杀菌消毒时发

7、生的是_变化。“消特灵”的主要成分为二氯异氰脲酸钠，白色或类白色粉末，具有次氯酸的刺激性气味。【药理作用】含氯消毒剂。二氯异氰脲酸钠在水中分解为次氯酸和氰脲酸，次氯酸释放出活性氯和初生态氧，对细菌原浆蛋白产生氯化和氧化反应而呈杀菌作用。【用途】主要用于禽舍、畜栏、器具及种蛋等的消毒。【注意事项】所需消毒液现配现用，对金属有轻微腐蚀。【贮藏】遮光，密闭，在阴凉干燥处保存。四、实验探究题(本大题共4个小题。18、19题每空2分，文字表达式每空2分，其余每空1分，共35分。)基本实验16如图所示是化学实验中常见的基本操作，据图回答下列问题。 (1)如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面

8、要_，细口瓶的塞子要_在桌面上。(2)如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，此外，使用酒精灯时，还需要注意_(写出一条)。(3)如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时，应注意：试管里的液体不应超过试管容积的_。进行实验时，某同学先对试管进行_，然后用酒精灯的火焰对准药品所在部位加热，却发现试管炸裂，你认为其原因可能是_。(4)如图D所示，玻璃仪器洗净的标志是_。17.某同学在实验室做加热碳酸氢铵固体(一种白色粉末)的实验时，组装了如图所示的装置。请回答： (1)写出图中标号仪器的名称：a_，b_。(2)该同学按正确操作向试管中加入药品，其操作方法是_。(3)用酒精灯给试管内的固体加热，加热

9、的方法是_。(4)已知碳酸氢铵在加热的条件下可以发生分解反应生成氨气、二氧化碳和水。实验发现，试管口处有_，该反应的文字表达式是_。(5)班级的其他同学做完此实验后，出现了试管破裂的现象，请你帮助分析导致试管破裂的可能原因是_。科学探究18我们对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究时知道，人呼出的气体中含有二氧化碳、氧气、水蒸气，吸入的空气中也含有二氧化碳、氧气、水蒸气。请你完成下列实验报告：问题人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同猜想(假设)呼出气体中含有的二氧化碳比空气中的多实验取一瓶空气、一瓶呼出的气体，各滴入相同滴数的_，振荡现象及证据呼出气体中现象为_空气中现象为_结论呼出气体中含有的

10、二氧化碳比空气中的_对结论的解释原因是_释放出二氧化碳19.酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某中学化学兴趣小组决定展开对酒精灯燃烧的系列探究，首先观察并点燃酒精灯，请描述酒精燃烧的现象：_。然后大家提出问题，在其中选择了下面两个问题进行了实验探究。.第一小组同学选择对酒精灯燃烧的现象和产物进行如下探究：实验现象结论把一只干冷的烧杯罩在酒精灯火焰上，观察到烧杯内壁出现小水滴说明酒精燃烧时生成了_用手触摸上一步骤中的烧杯底部，感觉发烫说明酒精燃烧时有热量放出用内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，发现石灰水变浑浊说明酒精燃烧后产生的气体中含有_.定性研究：如图，甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放

11、入酒精灯火焰中，12 s后取出，观察到火柴梗位于外焰的部分明显碳化。由上述现象得出结论：_焰温度最高。.交流和反思：你对酒精灯燃烧还有哪些问题？请写出你的问题：_?参考答案与部分提示1A2.C3.A4.C5C解析 A中应该是长颈漏斗；B中应为量筒；D中“椎”应改为“锥”。6A7C 解析 加热时试管应倾斜，用酒精灯的外焰加热。8B9.A10.C11(1)调味品结构(2)闻气味物理(3)产生蓝色火焰，放出热量12紧贴外焰13(1)物理变化(2)a14(1)有良好的导电性(或导热性) (2)电(3)在实验研究的层数范围内，3层时导热能力最差(或石墨烯层数在1层至5层范围内，3层时导热能力最差)(4)无电磁辐射暖垫(或汽车快速除霜膜、便携加热饭盒、环保节能石墨烯烤炉)15在水中可分解为次氯酸和氰脲酸化学16(1)向着手心倒放 (2)用酒精灯的外焰加热(合理即可)(3)预热试管外壁有水(合理即可)(4)内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下1