第10课时组合图形的面积（2）_第1页
第10课时组合图形的面积（2）_第2页
第10课时组合图形的面积（2）_第3页
第10课时组合图形的面积（2）_第4页
第10课时组合图形的面积（2）_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第第10课时课时 组合图形的面积组合图形的面积（2）R五年级上册五年级上册多边形的面积多边形的面积学习目标学习目标会解决简单的组合图形面积计算的实际问题。会解决简单的组合图形面积计算的实际问题。学习重点学习重点学习难点学习难点计算组合图形面积的实际问题。计算组合图形面积的实际问题。能正确列式解决较复杂组合图形面积问题。能正确列式解决较复杂组合图形面积问题。一、复习导入一、复习导入回顾上节课所学知识，谈谈一般有回顾上节课所学知识，谈谈一般有哪些方法可以求组合图形的面积。哪些方法可以求组合图形的面积。方法一方法一方法二方法二方法三方法三方法四方法四解决组合图形的面积可以采取三种方解决组合图形的面积

2、可以采取三种方法，就是法，就是分、拼、挖分、拼、挖。 综合比较分析，针对不同组合图形，要选择综合比较分析，针对不同组合图形，要选择最简便的解题方法。最简便的解题方法。这节课我们来探索组合图形面积在这节课我们来探索组合图形面积在实际生活中的运用。实际生活中的运用。二、探索新知二、探索新知 小欣用一张红色不干胶纸剪了一个大写字母小欣用一张红色不干胶纸剪了一个大写字母“A”。它的面积是多少？。它的面积是多少？(2+10)122 - 342 - (4+6)42 = 46（cm2）1.张伯伯在一块梯形地里建了一个长方形的鱼塘，张伯伯在一块梯形地里建了一个长方形的鱼塘，余下的种菜，请求出这块菜地的实际面积

3、是多余下的种菜，请求出这块菜地的实际面积是多少平方米。少平方米。（50+120）802-2030=6200（m2）答：这块菜地的实际面积是答：这块菜地的实际面积是6200m2。三、达标检测三、达标检测2.下图是一间房屋的侧面墙，如果用石灰粉刷这下图是一间房屋的侧面墙，如果用石灰粉刷这面墙，每平方米用石灰面墙，每平方米用石灰0.2 kg，一共要用多少千，一共要用多少千克石灰？克石灰？4.81.52+4.83.2=18.96（m2）18.960.2=3.792（kg）答：一共要用答：一共要用3.792千克石灰。千克石灰。一个指示牌的形状是一个组合图形，求它的面积。一个指示牌的形状是一个组合图形，求它的面积。四、巩固练习四、巩固练习2012 + 20102 = 340（cm2） 分析：长方形分析：长方形 + 三角形三角形(2+10)122 - 342 - (4+6)42 = 46(cm2)五、课堂小结五、课堂小结1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。六、课后作业六、课后作业七、教学反思七、教学反思 此节课是在学习了组合图形面积计算公式的基础上学习的，学生已经具备了一些学习本课的基础。本节课我主要采用小组交流讨论的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论