高中英语语法：定语从句知识分享

1、高中英语语法：定语从句定语从句的概念、结构？定语从句的概念、结构？lThis is the car which he bought last year.lThis is which he bought last year.先行词关系词the car关系词的作用、分类？关系词的作用、分类？l1.引导定语从句，起连接作用l2.代替先行词：人、事/物、时间、地点、原因l3.充当从句的一个所缺成分l分类：1.关系代词：指代先行词为人、事/物 【从句缺少主语/宾语(关系代词可省)/表语/定语成分(whose+n.)】l 2.关系副词：指代时间、地点、原因状语【从句不缺少主语宾语表语等成分，而缺少状语】做

2、题方法论？做题方法论？l1.识别：判断题目为定语从句，区别于名词性从句和状语从句。l2.分析：分析从句所缺的成分l（1）缺主/宾/表/定 选用关系代词l（2）缺时间/地点/原因 状语 选用关系副词l3.先行词：看先行词是属于哪一类的词l4.验证：检验答案并验证句子意思关系词关系词关系代词人：who/whom/that/whose/as事物：which/that/whose/as关系副词时间：when = on which地点：where = in / at which原因：why= for which所缺成分？五种简单句的基本句型所缺成分？五种简单句的基本句型l1.主语+不及物动词vi. lT

3、he sun rises.lTom died.l2.主语+及物动词vt.+宾语lI like English.lHe broke the cup.l3.主语+及物动词vt.+间宾+直宾lHe gives me a book.lHe lent me some money.所缺成分？五种简单句的基本句型所缺成分？五种简单句的基本句型l4.主语+及物动词vt.+宾语+宾补lI find painting relaxing.lThey made me monitor.lHe asked his students to study hard.l5.主语+系动词+表语lI am a teacher.lHe

4、 is strong.lThe cake tastes delicious.限制性、非限制性定语从句限制性、非限制性定语从句l1.限制性定语从句对先行词起限制确定的作用，是先行词不可缺少的定语。如果省去，主句的意思就会不完整不合逻辑。lThe girl who is in red is my sister.穿红衣服的女孩是我妹妹。l2.非限制性定语从句和先行词有逗号隔开，定语从句只是对先行词起附加说明的作用，如果省去，主句的意思仍然完整。lThe letter is from my sister, who is working in Beijing.信是我妹妹寄来的，她目前在北京上班。考点一

5、关系代词引导的定语从句l1which，that所代替的先行词是表示事物的所代替的先行词是表示事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语名词或代词，在从句中可作主语、宾语(可省略可省略)。lI refuse to accept the blame for something that was someone elses fault.l我拒绝因别人的过错而承担责任。我拒绝因别人的过错而承担责任。l2who，whom，that这些词代替的先行词是这些词代替的先行词是表示人的名词或代词，在从句中可作主语、宾语表示人的名词或代词，在从句中可作主语、宾语(可省略可省略)。lIve become good f

6、riends with several of the students who I met in the English speech contest last year.l我已与去年在英语演讲比赛中遇到的几个学生成为了我已与去年在英语演讲比赛中遇到的几个学生成为了好朋友。好朋友。l3whose是一个表示所属关系的词是一个表示所属关系的词,在定语从句中作在定语从句中作定语定语,of which可以代替可以代替whose指物，指物， 词序一般是词序一般是 the 名词名词of which或或of which the 名词。名词。 of whom可以代替可以代替whose指人，词序是指人，词序是

7、the 名词名词of whom或或of whom the 名词。名词。 The old temple whose roof / the roof of which /of which the roof was damaged in a storm is now under repair.l那座在暴风雨中屋顶受损的古庙现在正在维修中。那座在暴风雨中屋顶受损的古庙现在正在维修中。l4the way后面定语从句的关系词后面定语从句的关系词l在定语从句中，在定语从句中，the way是一个比较特殊的先行词，是一个比较特殊的先行词，当它在从句中充当方式状语时，其后的关系词可以当它在从句中充当方式状语时，

8、其后的关系词可以是是in which，that或省略；但是当它在从句中充当或省略；但是当它在从句中充当主语、宾语等成分时，其后的关系词就用主语、宾语等成分时，其后的关系词就用that或或which。lThe way (that/which) I used to solve this problem proves to be practical.(先行词作宾语先行词作宾语)l我使用的解决这个问题的方法证明是可行的。我使用的解决这个问题的方法证明是可行的。lI dont like the way (that/in which) you solve the problem.(先行词作方式状语，也可以

9、省略关系先行词作方式状语，也可以省略关系词词) 我不喜欢你解决问题的方法。我不喜欢你解决问题的方法。l5非限制性定语从句不能用非限制性定语从句不能用that引导。引导。6.先行词为物，只用先行词为物，只用that不用不用which的情况的情况(1)先行词是先行词是all，something，everything，anything，nothing，little，much，few等不定代词；等不定代词；(2)先行词被先行词被all，any，every，no，little，much，some等词修饰；等词修饰；(3)先行词被序数词、形容词最高级修饰或先行词本身是先行词被序数词、形容词最高级修饰或先行

10、词本身是序数词；序数词；(4)先行词被先行词被the only，the very(正是、恰是正是、恰是)，the last修修饰；饰；(5)先行词中既有人也有物；先行词中既有人也有物；(6)在在which或或who的特殊疑问句中含有定语从句；的特殊疑问句中含有定语从句；7.which用于下列情况：用于下列情况：(1)引导非限制性定语从句；引导非限制性定语从句；(2)关系代词充当介词的宾语，且介词位于关系关系代词充当介词的宾语，且介词位于关系代词之前；代词之前；考点二 关系副词引导的定语从句l1关系副词在定语从句中作状语，关系副词在定语从句中作状语，when指时指时间，间，where指地点，指地

11、点，why指原因，在定语从句中指原因，在定语从句中分别作时间状语、地点状语和原因状语。分别作时间状语、地点状语和原因状语。lThe days when women were looked down upon are gone.l女性被看不起的那些日子一去不复返了。女性被看不起的那些日子一去不复返了。lId like to find a place where I can do my homework. 我要找到一个能写作业的地方。我要找到一个能写作业的地方。l2先行词是时间名词或地点名词时，如果在从句先行词是时间名词或地点名词时，如果在从句中不作状语，则不能用中不作状语，则不能用when或或w

12、here引导定语从句，引导定语从句，而要用而要用which/that。lThis is the reason (that/which) he explained at the meeting.这是他在会上解释的原因。这是他在会上解释的原因。lIll never forget the days (which/that) I spent in the factory.我不会忘记我在工厂里度过的日子。我不会忘记我在工厂里度过的日子。l3point，situation，case，activity, job, position, stage等，从表面上看它们不是表地点的，等，从表面上看它们不是表地点的，

13、但表示类似地点的意义，因此它们作先行词时，如但表示类似地点的意义，因此它们作先行词时，如果引导词在从句中作状语，那么这个引导词要用果引导词在从句中作状语，那么这个引导词要用where；如果不作状语，则用关系代词；如果不作状语，则用关系代词that/which。lIts helpful to put children in a situation where they can see themselves different.(where作状语作状语)把孩子放在一个能使他们从另外一个角度认识自己的环把孩子放在一个能使他们从另外一个角度认识自己的环境中对他们有益。境中对他们有益。I have re

14、ached a point in my life where I am supposed to make decisions of my own.我已经到我已经到了应该自己作决定的那个人生阶段。了应该自己作决定的那个人生阶段。4.why不能引导非限制性定语从句，可以换成不能引导非限制性定语从句，可以换成for which考点三 介词”which/whom引导的定语从句l1与定语从句中的动词或形容词构成搭配。与定语从句中的动词或形容词构成搭配。lIn the dark street，there wasnt a single person to whom she could turn for he

15、lp.l在漆黑的大街上没有一个她可以求助的人。在漆黑的大街上没有一个她可以求助的人。l2与定语从句所修饰的先行词构成搭配。与定语从句所修饰的先行词构成搭配。lPatience，without which you cant do the work well，is a kind of quality.l耐心是一种品质。没有了耐心，你不能做好工作。耐心是一种品质。没有了耐心，你不能做好工作。l3表示表示“整体和部分关系整体和部分关系”介词常用介词常用of。常见结构：。常见结构：在在some，any，few，little，none，all，both，neither，many，most，each等代词或

16、数词的前等代词或数词的前/后后可以用可以用of which/whom。the比较级或最高级前比较级或最高级前/后用后用of which/whom等。等。lJohn invited about 40 people to his wedding，most of whom are family members.l约翰邀请了约翰邀请了40人参加婚礼，大部分是他的家人。人参加婚礼，大部分是他的家人。l表示表示“所属关系所属关系”介词常用介词常用of。lRecently I bought an ancient vase，the price of which(whose price)was very rea

17、sonable.l最近我买了个古代的花瓶，它的价钱很合理。最近我买了个古代的花瓶，它的价钱很合理。注意：注意：lfrom where为“介词关系副词”结构，但也可以引导定语从句。lWe stood at the top of the hill，from where we can see the town.我们站在山顶上能看到全镇的景色。考点四 as引导的定语从句l1as引导的限制性定语从句引导的限制性定语从句l用在用在the same.as，such.as，as.as，so.as结构中，结构中， as可以作主语、宾语或表语，可以作主语、宾语或表语，可以用来代替先行词。可以用来代替先行词。lTh

18、ey could only read such stories as had been rewritten in simple English.他们只能读他们只能读类似这样的一些简易英语改写的故事。类似这样的一些简易英语改写的故事。(as作主作主语语)lHe is not the same man as he was.l他和过去不同了。他和过去不同了。(as作表语作表语)(1)such.as.(定语从句定语从句)像像那样；那样；such.that.(状语从句状语从句)如此如此以至于以至于This is such an easy question as I can answer.(定语从句，定语

19、从句，缺宾语缺宾语) 这是一个我能回答的简单问题。这是一个我能回答的简单问题。This is such an easy question that I can answer it.(结果结果状语从句，不缺成分状语从句，不缺成分) 这是个简单的问题，我能回答。这是个简单的问题，我能回答。(2)the same.as.表示相似的东西表示相似的东西 the same.that.表示同一个人或物表示同一个人或物This is the same knife as I lost.这把小刀和我丢的那把一样。（同一类）这把小刀和我丢的那把一样。（同一类）This is the same knife that

20、I lost.这把小刀就是我丢的那一把。（同一个）这把小刀就是我丢的那一把。（同一个）2关系代词关系代词as引导非限制性定语从句引导非限制性定语从句(1)as引导的非限制性定语从句，既可在主句前，又可在主引导的非限制性定语从句，既可在主句前，又可在主句后，有时还可插入主句中，而其他关系词引导的非限制句后，有时还可插入主句中，而其他关系词引导的非限制性定语从句只能置于主句之后。性定语从句只能置于主句之后。After graduating from college，I took some time off to go travelling，which turned out to be a wise

21、 decision.大学毕业后我抽出一部分时间去旅游，事实证明这是一个明大学毕业后我抽出一部分时间去旅游，事实证明这是一个明智的选择。智的选择。As we know，the moon travels round the earth.The moon travels round the earth, as we know. The moon ,as we know, travels round the earth.众所周知，月球绕地球旋转。众所周知，月球绕地球旋转。l(2)as意为意为“正如正如”，后面谓语多是，后面谓语多是see，know，expect，say，mention，report，a

22、nnounce等；其等；其先行词是整个主句（事）如：先行词是整个主句（事）如：as we can see/ as we know/ as is known to all/ as is mentioned above / as is often the case等。而等。而which意为意为“这一点这一点”，其先，其先行词常常是整个主句（事），但也可以是（物）行词常常是整个主句（事），但也可以是（物）lA war is so cruel that it always causes great losses，as has happened in Libya.战争是如此的残战争是如此的残酷以致于总是

23、带来巨大损失，正如利比亚所发生的事情酷以致于总是带来巨大损失，正如利比亚所发生的事情一样。一样。lTom has made rapid progress，which makes me very happy.汤姆进步很快，这一点使我很高兴。汤姆进步很快，这一点使我很高兴。lI have a pet dog, which was a gift from my uncle.l我有一只宠物狗，它是我叔叔送我的礼物。我有一只宠物狗，它是我叔叔送我的礼物。(2011高考上海卷高考上海卷)Youll find taxis waiting at the bus station _ you can hire t

24、o reach your host family.Awhich BwhereCwhen Das【解析】选【解析】选A。考查定语从句。先行词为。考查定语从句。先行词为taxis而不是而不是the bus station。再者从句中。再者从句中hire后缺少宾语。所以，只能选择后缺少宾语。所以，只能选择A，相当于相当于a taxi。句意：你会发现有许多的士在公共汽车站等。句意：你会发现有许多的士在公共汽车站等着载客，你可以打辆的士到你主人家。着载客，你可以打辆的士到你主人家。【易错剖析】【易错剖析】本题易误选本题易误选B。原因是找错了先行词，本句。原因是找错了先行词，本句中定语从句的先行词是中定语

25、从句的先行词是taxis，而不是，而不是the bus station。(2011高考新课标全国卷高考新课标全国卷)The prize will go to the writer _ story shows the most imagination.Athat Bwhich Cwhose Dwhat解析：选解析：选C。句意：奖品将发给最能展示其想象力的故事的。句意：奖品将发给最能展示其想象力的故事的作者。作者。whose引导定语从句引导定语从句,且在从句中作定语且在从句中作定语,修饰修饰story；whose story相当于相当于the story of whom。(2012高考重庆卷高考重

26、庆卷)Sales director is a position _communication ability is just as important as sales skills.Awhich BthatCwhen Dwhere【解析】选【解析】选D。本题考查定语从句。句意：导购员是一个。本题考查定语从句。句意：导购员是一个沟通能力和销售能力同样重要的职位。分析题干可知沟通能力和销售能力同样重要的职位。分析题干可知a position后是一个定语从句，而该从句的引导词在从句中作后是一个定语从句，而该从句的引导词在从句中作地点状语，即地点状语，即in whichin the position

27、where，故选，故选D。在。在定语从句中，当定语从句中，当position，point，case，stage，situation等等表示抽象地点的名词充当先行词时表示抽象地点的名词充当先行词时,若定语从句中缺少状语若定语从句中缺少状语,则用则用where来引导定语从句。来引导定语从句。(2013四川六校联考四川六校联考)Where did you get such a beautiful skirt?It was at the department store _ we used to shop.Athat BthereCwhere Dwhich解析：选解析：选C。考查定语从句和强调句的省略

28、。答语中包含一。考查定语从句和强调句的省略。答语中包含一个定语从句个定语从句_we used to shop，引导词在定语从句中，引导词在定语从句中作地点状语，故应用关系副词作地点状语，故应用关系副词where引导该定语从句。答语引导该定语从句。答语是强调句的省略形式，完整的表达为是强调句的省略形式，完整的表达为It was at the department store where we used to shop that I got such a beautiful skirt.(2012高考湖南卷高考湖南卷)Care of the soul is a gradual process _

29、even the small details of life should be considered.Awhat Bin whatCwhich Din which【解析】选【解析】选D。考查定语从句。句意：对于心灵的关爱是。考查定语从句。句意：对于心灵的关爱是一个渐进的过程。在这个过程中，即使是生活的小细节也应一个渐进的过程。在这个过程中，即使是生活的小细节也应该考虑到。根据主从句之间的关系可知，空格处所填词引导该考虑到。根据主从句之间的关系可知，空格处所填词引导定语从句，且在从句中作状语，所以选定语从句，且在从句中作状语，所以选D项，项，in which指代指代in the process。【易错剖析】【易错剖析】本题易误选本题易误选A。what在任何情况下都不能引在任何情况下都不能引导定语从句。导定语从句。(2013南通一模南通一模)The course normally attracts 200 students per year，_ up to half come from overseas.Ain which Bfor whomCwith which Dof whom解析：选解析：选D。句意：这个课程每年