大成语文中考满分作文国庆集训第二讲多角度写多个人-发现亲情之美

1、大成语文中考满分作文国庆集训：第二讲 多角度写多个人发现亲情之美语言积累：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（南唐李煜虞美人）【文式描述】并列构思法是指文章的主要素材从详略来说是无详略，写时所用笔墨均匀使用；但“横向扩展式”各个材料之间没有时间、空间的关系，彼此之间有一个共同点即文章的中心。【价值方向】 适应于多角度写多个人，也可以写同一主题的多件事。【经典例文】魔方家族魔方一个我们常见的玩具。它有六个面，可以根据自己的意愿，来回来去地转，可无论怎么转，这六个面谁也离不开谁，就像我们和那些老师第一面“作家介绍准备好了没有？”语文老师笑眯眯地问。“啊”“糟糕！”“哎呀”只听几声抱怨地话从同学们

2、嘴里蹦出，接着便是“哗啦哗啦”翻书本的声音。“给你们几分钟时间，赶紧准备！”语文老师的脸上没了笑容。语文老师可是不好惹的，别看平时一副老奶奶的和蔼样子，发起火来，可不得了了。几分钟眨眼即逝，当我们信心十足地接过发下的卷子时，却傻了眼只见卷头赫然写着“修改病句”？！第二面“做数学题不能只从一面思考，要来回地想，就像烙饼，正面烙完，再翻过来烙”这是数学老师经典的话。数学教师长得胖胖的，挺着个“将军肚”，再加上他的八字胡，同学们都亲切地称他“老大”。老大总说“学好数理化，走遍天下都不怕”，“数学是各学科的基础”，“学数学的人思维清晰”，然而，他的办公桌却是办公室最乱的一个，常常找不到东西。老大还很懒

3、，总找我们干活，这时，便估有人为我们抱不平，一双眼瞪着老大，然后叫一声：“地主！”他就是！第三面英语老师天生一副好嘴皮，除了课讲得好，就连逗嘴的功夫，全办公室里也无人能及。她对每个学生都像妈妈对孩子一样，关心、爱护、无微不至，所以，同不们都喜欢和她聊天，把烦恼、快乐，统统说给她听第四面物理老师看上去得有50岁了，可据听说又能上房又能爬树，听得我们一个个目瞪口呆。她是个直爽的人，讲课就像打连珠炮：“串联电路总电压等于各支路电压之和，并联电路”哎呀，我的脑子都快短路了！第五面“咱们化学知识碎，同学们，你们要多给化学点儿时间，中考也有80分,你要不要，就哪也去不了，不信你试试”化学老师总说，化学不难

4、，用零碎的时间记，就能记住。哎，可我们花得零碎时间比整时间还多呢！第六面这第六面，便是我们。我们跟着老师一起转，我们爱他们，所以我们甘心和他们一起，昏天暗地地转，转到永远。他们这五面，就是我初中的五位老师，他们各有各的特点，各有各的个性，他们都将成为我最难忘的老师，我会永远记住他们，记住这个“魔方家族”！诗人酒美人泪将军剑 年华似水匆匆一瞥，多少岁月轻描淡写，风景却已百转千回 题记 诗人酒梨花院落融融的月光，和着柳絮池塘淡淡的清风，一位是诗人把酒临风，吟出“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”是谁？是李白，是“酒入豪肠，七分酿成月光，三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐”的李白。他用他不向权贵低

5、头的气概和天生清新飘逸的浪漫情怀在中国诗坛上记下厚重的一笔，造就了不可磨灭的一线光耀的风景。 美人泪梨花院落融融的月光，和着柳絮池塘淡淡的清风，一位女子抱着琵琶走向大漠，离开宫廷庙宇，离开清流泛舟，走向没有亲人只有飞沙的大漠，面对画匠的利欲熏心与离家的痛苦，她流泪了。 晓来谁染霜林醉，总是离人泪。 但是，她的脸上也泛起坚毅和执着，她为了汉朝的和平与安宁，为了从此两地人民和乐生活，面对皇上的反悔，她也同样选择了大漠，带着和平的信念，在清风中，拨动尘封的弦，弹奏和平 昭君出塞，是女子的大义凛然，构成了中国历史上不可磨灭的一线光耀的风景。 将军剑梨花院落融融的月光，和着柳絮池塘淡淡的清风，一位将军用

6、笨拙的手拨动尘封的琴弦，奏出一阵阵清音，在我的心里激荡。 欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？ 是岳飞吗？是那拥有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志的岳飞吗？一个抱着满腹爱国之心的将军却生活在奸臣当道，腐朽没落的朝代，是何等悲哀！但他仍然用一颗忠贞的心报答国家，用剑划成了南宋王朝最美丽的风景 。 诗人酒，美人泪，将军剑。满眼的风景碎了一池的月光。幸福的事 原来幸福一直围绕在我身边。题记 当春风拂过大地，小草颔首微笑时，我知道，小草是幸福的；当细雨洒落人间，湖水亲吻云彩时，我知道，湖水是幸福的；当蜜蜂上下飞舞，花儿张开笑脸时，我知道，花儿是幸福的。可是，当这一切都悄悄地发生着的时候，幸

7、福在哪里呢？春雨伞 “真倒霉！今天又下雨了！也没带伞，怎么办啊？”我对小A说道。 “能怎么办啊！你还指望着雨听你使唤啊，只能淋着回家了。”小A说。 这时，坐在我前面的男生回过头说：“女孩子淋雨不好，把我的伞拿去吧！至于租用费我就不收了。” “那你怎么办？” “淋回家呗！”说完，他拎起书包走了，只剩下那把红色的伞静静地在那里。 我幸福在同学的友谊里！夏日晴 天气真是太热了！好想不停地吃冰棍啊！最郁闷的竟是一会儿还有体育课！ “今天女生跑800，男生跑1000。”这句话犹如晴天霹雳，让我本来就不怎么好的心情更加烦躁了。 但还是要面对现实，这一路上我不停地在咒骂这鬼天气，眼看就要到终点了，我突然两眼

8、一暗，就倒在了地上，我隐约看到有好多人朝我奔过来，她们大声地喊着我的名子当我醒过来的时候，我看到一张张焦急的脸，一双双焦急的眼神。 我幸福在同学的关爱里。秋风铃 我在我屋的门上挂了一串风铃。 有一天晚上，我被冻醒了，刚想起身拉被子，听见门外有人在说话，继而门开了，我赶紧躺下来装睡。这是，被子又重新轻轻地回到了我的身上。 “怎么样？睡了吗？” “嗯，被子又掉地上了，这孩子睡觉总不老实。” 过了一会儿便没有了声响，只剩下风铃偶尔清脆的声响。 我幸福在父母的呵护里。冬霜雪 “老师叫你去办公室。” 什么？叫我？我没干什么坏事啊！我怀着忐忑的心情走在路上。 “老师听说你妈妈住院、爸爸出差了是吗？” “是

9、。”我回答道。 “那你这几天先住到我家来吧！也好有个人照顾你。” 这些天，我都是在老师家里度过的。说真的，我觉得老师家里好温暖。 我幸福在老师爱心里。父母、师长、同学，每一张笑脸、每一声关怀都那么真诚而温暖！亲情、师情、友情，每一种情感都如丝如缕萦绕心间！点点滴滴滋润着我、陪伴着我走过春夏秋冬。 此时，我发现，幸福一直在我身边。芳 香爱是一片冬日的阳光，使贫苦交迫的人感到人间的温暖；爱是一泓沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱是一首夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉人间真爱如一朵朵绽放的奇萉，散发出阵阵芳香，滋养着人们的生命，净化着我们的灵魂。阿里帕老人一生贫寒，但她最宝

10、贵的财富是她收养的十几个孩子。阿里帕夫妇的目标不仅仅是让孩子们能吃饱，还要让孩子们有学上。他们省吃俭用让孩子们上完了小学、中学。孩子们没有一个因为家里贫穷而辍学。正是因为阿里帕对这个特殊大家庭付出的艰辛，让兄弟姐妹们早早就懂得了珍惜，懂得了相互关爱。阿里帕的19个孩子在她含辛茹苦的照料下渐渐长大，四十年的岁月，这份大爱也逐渐打动了周围的邻居们。 奉献，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘污染。阿里帕用行动诠释了爱的奉献。让我们嗅到了人性的芳香！从淮阳师范毕业的李灵，在父母和朋友的支持下，办起了专收辍学在家的留守儿童的希望小学。由于免除了全校三百多名学生的学费，李灵自己已经欠下八万元的外债。

11、她为了能让学校的孩子坐在宽敞的阅览室里看书阅读，不顾炎炎烈日，毅然在郑州的街头收起了废旧书本。而她每天的伙食竟只有两个烧饼。 执着，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点一滴的积累，才有前不见头后不见尾的壮丽。李灵用自己的执着创造着三百多名学生的人生，她是80后崛起的标志。从她身上，我们嗅到了人性的芳香！2009年10月24日，长江大学三位大学生陈及时、何东旭、方招因为救落水儿童，终因体力不支，消失在湍急的江水中，献出了自己年仅19岁的宝贵生命。无畏，在生与死的面前他们英勇无畏，用19岁的肩膀铸造了生命之梯，用自己的行动担当起了当代大学生的社会责任。从他们身上，我们嗅到了人性的芳香！人性的美丽花朵在四

12、季绽放，人性的沁人芳香在人间漂荡：知恩图报的刘洺硕，舍己为人的蔡毅，热爱祖国的次仁曲珍，坚忍不拔的秦艳友，张宝艳，心系责任的王化安他们无不感动着我们，教育着我们，他们用人间真爱、大爱为我们铸就一路芳香。【写作要领】1、 以对话的形式展开文章，内容在人物的对话右呈现。2、 选取事件发展过程中最能体现人物思想情感的画面进行描绘，使之成为一幅生动形象动态的画面。3、 叙事或描写之后，运用精要的抒情议论反复点扣文章中心。【写作训练】题目： 亲情往事要求：运用并列构思横向扩展的构思方法，使用三个或以上的素材，写出曾令你感动的人或令你感动的事。【主题选向】赞美人与人之间纯洁、高尚、伟大的情感，或赞美人的优

13、秀品质。素材主题：发现亲情之美写作目标：收集整理关于亲情方面的写作素材。写作方法：无论年龄长幼、成就高低、职业尊卑,每个人心灵深处都有一份最美的记忆,那就是自己的父母;每个人精神家园都守护着一种最永恒的感动,那必定是亲情。让我们品读亲情，发现亲情之美。要求：结合本专题补全作文题目，不少于600字，文体不限。思路引导：1、品读父爱。父爱像丁香，淡淡悠长，只有当岁月走过，才渐渐品出那淡淡的父爱中所蕴涵着的深远韵味。是父亲给予我们不倦的教诲，是父亲给予我们坚定的信念，是父亲给予我们宽广的胸怀。父爱如山阳刚而又厚重，父爱似海博大而又深沉，父爱如天广阔而又深邃。2、品读母爱。母爱如火，激情热烈，时刻燃烧

14、自己，温暖人心；母爱如水，虽柔细平淡，却温婉醇洌，抚慰人心；母爱如佛，端详庄穆，永存着无尽的慈悲和仁爱，宽济人心。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情；傍晚时分，一杯牛奶盛满了她的关怀。那种琐碎的爱，叫母爱。3、品读亲情。亲情是什么?孟郊说,是游子身上的衣;鲁迅说,是梦里慈母的泪;朱自清说,是那个让他铭记一生的背影。亲情,是父母对儿女不能割舍的牵挂,是儿女对父母与生俱来的眷恋,它平凡而伟大。亲情之美,往往震撼人心。4、品读家的意义。家是一个充满亲情与爱的地方，家是我们忙碌后的归宿，是我们心灵的港湾，是疗伤的圣地，是每个人心中最温暖的地方。家有时在鼓鼓囊囊的春游包里，有时在香喷喷的饭菜里，有时在妈妈

15、细细的叮咛中，有时在爸爸宽阔的肩膀上。5、这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？但是，随着年龄的增长，你也许会因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦，出言不敬；你也许会因为父亲的严厉批评而深感羞耻，怀恨在心。品读那些争吵之后的追悔和反思，你的心头会涌起感激之情，更深刻的体会到亲情之美。范文导航：珍惜所拥有的亲情亲情，是世间最珍贵的感情。它比水还纯净，比金还纯粹，可是它总是静悄悄的到来，不被人发现，它没有友谊那样易碎，没有爱情那样明显可见，它像一杯茶，散发出淡淡的洁香，让人回味无穷。题记奶奶的嘱咐“考试时别慌!别吃油炸的东西，别喝生水别乱跑，别受凉，别”奶奶一遍遍地嘱咐着我，有时会觉得

16、多余而又哆嗦。但是从奶奶那饱含深情的眼神中，我知道奶奶对我的嘱咐，就是对我爱的另一种表达。奶奶，您一定在为我担心吧!不用担心，有您的爱，孙女会成功的。爸爸的电话“菲子，小心身体，别担心，能考多少都是你的成绩，爸相信你，支持你，多买点营养品，别怕花钱，爸有的是力气，女儿花钱，我高兴，多喝点牛奶”。爸在电话里边说边笑着。但我知道，其实他也很担心我，只是想消除我的紧张感罢了!爸是靠力气挣钱的，但却给我寄那么多钱，我想这个月爸一定要紧紧皮带啦。写到这我的眼泪快流下来啦。姐姐的忠告“小妹，考试时，多注意，能得的分，千万别让它失掉，细心点!”。由于要进考场姐姐的话有点语无伦次，在考生潮中，我回头看了一下她

17、，火辣辣的太阳照得她汗流满面。我赶紧扭回头，怕姐姐看见我含着泪的眼睛。朋友，珍惜你的拥有，当你失去后，才知其珍贵，方知珍惜，是否已经太迟了呢?亲情像茶，回味无穷。我们应该珍惜它，让它留香永远，永远简评：作者选取“亲情”作为“珍惜所拥有的”对象，看似简单，实则最为切合作者自己的生活实际，正是因为作者自己有了很深的生活体验和独特感受，所以文章写得感情细腻，自然流畅，平凡中见真情。可见，半命题作文的补题显得异常重要，选得恰当与否，在很大程度上关系到文章写作成败。此外，本文的构思也精巧别致，分别从三个不同的角度（祖辈、父辈、同辈）选取三个特写镜头进行组接，作为文章的主体部分，生动地揭示了亲情的不同表现

18、，却展示了亲人对“我”的一样的关爱，可谓紧扣主题。文章的语言细腻传神，再辅之以哲理式的题记和抒情式的结尾，与三个小标题遥相呼应，结构浑然一体，堪称考场佳作。品读亲情亲情是什么？孟郊说，是游子身上的衣；鲁迅说，是梦里慈母的泪；朱自清说，是那个让他铭记一生的背影。亲情，是父母对儿女不能割舍的牵挂，是儿女对父母与生俱来的眷恋，它平凡而伟大。一杯水炎热的夏天，我气喘吁吁地跑回家，脸上豆大的汗珠争先恐后地流下。奶奶端来一杯早已晾凉的温开水，说：“快喝吧！不烫了。”她的语气中带着深深的爱，她笑的时候，脸犹如一朵盛开的菊花，好美！我“咕咚”喝了一大口。温水犹如潺潺的小溪，流入我的心田。一巴掌初一的时候，我的

19、成绩曾一落千丈。妈妈拿着成绩单，脸上阴气沉沉，眉头紧蹙。她问什么，我都顶嘴，母女二人的火山终于都爆发了！“玩玩玩！就知道玩！学习都落下那么多了，枉我平时那么疼你！唔唔”“啪”一记响亮的巴掌。我的脸火辣辣的疼，心里很记恨她。不过现在看来，正是妈妈的这一巴掌，打醒了我，把我从游戏的沼泽里救起。一句话我曾经很讨厌弟弟，因为他夺走了我大部分的爱！有一次，当爷爷问他，长大后有钱了，怎么花啊？他嘟起小嘴，背着小手，若有所思的沉默了一会，天真地说：“第一个给妈妈，第二个给爸爸，第三个给姐姐”我知道他只不过是随便说说，但是这也表明在他的心中有我这个姐姐，我的心暖暖的。亲情，是世间最珍贵的感情。它犹如夏日里的一杯沁人心脾的凉水；它犹如我耳边的警笛，监督提醒着我是非黑白；它犹如一杯苦口的良茶，需要我们细细的品味。品读父亲的眼睛结束了游泳队的训练，我独自走在回家的路上。无论是行走在校门口的胡同，还是穿过繁华缤纷的街道，一轮明月总是为我照亮前方的路。月光洒在我的身上，很美，很神秘，也很庄严，像父亲那难以品读的眼睛。在我未上小学的时候，曾经有这样一幅画面，让我至今铭记。我站在泳池边，两条细细的小腿瑟瑟发