202X学年高中政治第二单元文化传承与创新第四课文化的继承性与文化发展第一框传统文化的继承课件新人教版必修3

1、目标导航预习导引1.知识目标(1)理解文化的继承性。(2)分析传统文化具有的相对稳定性和鲜明的民族性。解析中华传统文化在现实生活中的作用。(3)阐述继承传统文化、发挥传统文化积极作用的正确态度。2.能力目标(1)培养探究传统文化在现代社会中作用的能力。(2)培养分辨传统文化中的精华与糟粕的能力。3.情感、态度与价值观目标(1)领悟我国传统文化的价值,激发学生热爱、学习、继承传统文化的热情。(2)树立正确认识传统文化价值的态度。目标导航预习导引一、传统文化面面观1.传统文化的含义传统文化是在长期历史开展中形成并保存在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。特别提醒中国传统文化与中国古代文化是两个不完

2、全一样的概念。中国传统文化是指以中华文化为源头,中国境内各民族共同创造的,长期历史开展所积淀的文化。它是相对于文化传承而言的,不局限于古代,而是迄今为止中华民族人文精神的总和。中国古代文化是针对现代文化而言的,它是对文化的时代划分。因此,传统文化不等同于古代文化。目标导航预习导引2.传统文化的继承性 目标导航预习导引目标导航预习导引历史上存在的文化是否就是传统文化?为什么?提示:传统文化是在长期历史开展中形成并保存在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。传统文化不仅存在于历史中,而且存在于现实中,渗透在现实生活中的各个领域。历史上产生的文化如果没有被人类传承下来,那就不是传统文化。目标导航预习导

3、引二、传统文化在今天1.主要特点(1)传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保存着其 根本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。(2)传统文化具有鲜明的民族性。它是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和开展的精神纽带。2.社会作用(1)传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的开展起积极作用。(2)传统文化如果一成不变,也会起阻碍社会进步、妨害人的开展的消极作用。目标导航预习导引传统文化具有相对稳定性,那么它就是一成不变的吗?提示:传统文化经过不同的时代仍然会保存着原有的根本特征,当然,随着时

4、间的推移、社会的开展和时代的进步,会赋予传统文化新的内涵,传统文化也具有时代特色。目标导航预习导引三、取其精华,去其糟粕1.正确对待传统文化的意义(1)一个民族、一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,抑制传统文化的消极作用,才能兴旺兴旺。(2)每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面开展,更好地创造新生活。2.正确对待传统文化的态度“取其精华、去其糟粕,批判继承,古为今用。目标导航预习导引批判地继承传统文化,是否会破坏传统文化的民族性、相对稳定性?为什么?提示:不会。(1)对于传统文化要批判地继承。因为传统文化既存在精华,又存在糟粕。对于传统文化中符合社会开展需要的、积极向上的内容就应

5、该继承和发扬;对于不符合社会开展要求的、落后的、腐朽的内容那么必须改造或剔除。(2)文化的继承不是原封不动地继承,而是要有所淘汰、有所发扬、有所开展地继承,是在继承根底上的开展,在开展的过程中继承。这样,既能够保持传统文化的民族性,也可以保持其相对稳定性。知识点一知识点二正确认识传统文化1.传统文化的特点(1)相对稳定性。传统文化在世代相传中保存着其根本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。如我国传统文化中的“贵和思想,今天仍显现于我们构建和谐社会的努力中,同时获得了社会主义的新内涵。(2)鲜明的民族性。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是

6、维系民族生存和开展的精神纽带。(3)继承性。传统文化是在长期历史开展中形成并保存在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。没有文化的继承,就没有文化的积累。从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等在社会生活各方面的延续中,我们可以感受到文化的继承性。知识点一知识点二2.传统文化的作用传统文化的作用传统文化如果能顺应社会生活的变迁传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的不断满足人们日益增长的精神需求精神需求,就能对社会与人的开展起积极作用。反之就能对社会与人的开展起积极作用。反之,如果一成不如果一成不变变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的开展的消极作用。传统文化也会起阻碍社会进

7、步、妨害人的开展的消极作用。知识点一知识点二思维拓展传统文化的现实价值 知识点一知识点二知识点一知识点二【例题1】 “公期是海南的传统民俗节日。以前每逢“公期,人们都要拜祭“公祖,举行“过火山“上刀梯“贯铁杖等仪式。今天,人们移风易俗,利用这一民俗节日“赛红歌“赛书法“赛技能,建立和谐文化,倡导文明新风。这说明民俗节日()表达了民族心理和情感,富有民族文化韵味是传统文化的组成局部,具有相对稳定性集中展示了本区域文化,是民族文明程度的重要标志是民族身份的重要标志A.B.C.D.知识点一知识点二知识点一知识点二技巧归纳审题干,这是正确解答选择题的前提条件。审题干应从两个方面入手:其一,全面理解题意

8、,就是要全面、仔细、正确地理解题干所提供的各种信息;其二,准确把握“题眼,即关键词语,它是题干内容的特殊规定性,只有准确地把握“题眼,选择题肢才有目标。知识点一知识点二正确对待传统文化1.正确对待传统文化的意义(1)从民族、国家、社会的角度来看,一个民族、一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,抑制传统文化的消极作用,才能兴旺兴旺,社会才能开展进步。(2)从个人的角度来看,每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己自由全面地开展,更好地创造新生活。2.继承传统文化的正确态度继承传统文化的正确态度是:“取其精华、去其糟粕,批判继承,古为今用。面对传统文化,要辩证地认识它在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会开展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会开展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗,自觉地加以改造或剔除。知识点一知识点二【例