《光电显示与驱动技术》课程教学大纲

1、光电显示与驱动技术课程教学大纲课程编号：20421203总学时数：48总学分数：3课程性质：限选、任选适用专业：电子信息科学与技术、电子信息工程一、课程的任务和基本要求： 光电显示与驱动技术是以光电子技术、电路与系统为基础，综合利用光学、电子学和计算机技术解决各种发光显示的技术学科。本课程系统地介绍了光电成像系统的工作原理、显示驱动的基本线路及应用。内容包括固体成像器件和红外探测器及其列阵、液晶显示原理、LCD的电路驱动技术、其他显示技术的电路驱动以及TFT-LCD内容大作业与驱动实验。二、基本内容和要求：课程基本内容1光电成像系统 （1）固体成像器件（2）红外探测器及其列阵（3）红外光学成像

2、系统（4）红外成像的信号处理2液晶显示的物理基础 （1）液晶显示的基本概念 （2）液晶显示器的表面定向技术3液晶的电光效应（1）液晶的双折射与电控双折射特性（2）偏振光在液晶中传播（3）扭曲向列液晶显示器（4）超扭曲向列液晶显示器（5）超扭曲与高扭曲液晶显示器（6）液晶的弛豫特性4LCD的驱动技术（1）液晶平面显示器件的寻址方式（2）液晶显示矩阵的RMS驱动（3）灰度图象的显示 （4）LCD专用驱动集成电路事例 （5）二端子有源矩阵 （6）三端子有源矩阵LCD器件工作原理（7）TFT-LCD的结构与制造方法（8）有源矩阵LCD的驱动5其他显示器的介绍（1）CRT显示（2）等离子体显示原理 （3

3、）电致发光显示与投影显示6大作业与应用设计（1）字段LCD显示设计（2）12LCD模组设计实践教学要求：1、 重点掌握红外探测器及其列阵，掌握固体成像器件，掌握其工作原理与结构。了解红外光学成像及其信息记录处理。2、 重点掌握液晶显示的基本概念。熟悉液晶显示器的表面定向技术。3、 重点掌握液晶的双折射与电控双折射特性、偏振光在液晶中传播、扭曲向列液晶显示器。了解和熟悉超扭曲向列液晶显示器、液晶的弛豫特性。4、 掌握液晶平面显示器件的寻址方式、液晶显示矩阵的RMS驱动、LCD专用驱动集成电路事例、TFT-LCD的结构与制造方法。了解灰度图象的显示、二端子有源矩阵、三端子有源矩阵LCD器件工作原理

4、。5、 了解CRT显示、等离子体显示、电致发光显示与投影显示等原理结构。6、 重点熟悉8段液晶显示驱动技术、提高大尺寸LCD显示驱动实践能力。 三、实践环节和要求： 课内实验 6学时 通过进行2个实验：字段LCD显示设计、12LCD模组设计实践，使学生能够学会应用光电显示基本知识和技能解决问题。能够把理论知识实践化，能够把生产实践中的信息显示、电路驱动问题与课程所学内容相结合，从而提出自己的处理方法。实验训练之后，有兴趣的学生可以通过选择实践类大作业，在课外学时完成自己的综合设计。四、教学时数分配：理论：45 实验： 6 上机： 其它： 教学内容学时分配教学内容学时分配固体摄像器件 3平面显示

5、器件的寻址方式 3光电成像原理 3液晶显示矩阵的RMS驱动 3红外光学成像系统 2LCD专用驱动集成电路 3红外成像的信号处理 1TFT-LCD的结构与制造方法 3液晶显示的基本概念 3二端子有源矩阵 2表面定向技术 1三端子有源矩阵 2液晶的双折射 4CRT显示 2偏振光在液晶中传播 4等离子体显示原理 2扭曲向列液晶显示器 4两个实验设计 6合计51五、其它项目（含课外学时内容）：课内实验的提高部分与大作业实践六、有关说明：1、教学和考核方式：以课堂教学为主，适当配合多媒体手段，配合实际功能光电器件演示，适当组织讨论。实验设计占40%；期末测验占30%；平时作业与小论文共占30%，其中包括作业、讲述、小报告等。2、习题：一之四章平均每章3道题，后二章根据具体情况布置少量题。3、能力培养要求：作为方向限定选修课主要传授学生应用光电显示知识和技能解决问题的方法，能够把生产实践中的信息显示、光电驱动问题与课程所学内容相结合，对此提出自己的处理方法。从实验训练和学期末测试结果可以看出使学生具有了这样的能力、潜力。4、与其它课程和教学环节的联系：先修课程和教学环节：数字电子技术、光电子技术后续课程和教学环节： 智能仪器仪表、嵌入式系统与应用平行开设课程和教学环节：光通信技术5、教