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文档简介

1、回顾与思考回顾与思考做一做做一做901201501806030G R E A T 。0010205040306070809010011012013014015016017018010204050708010011013014016017048.5901201501806030G R E A T 。00102050403060708090100110120130140150160170180102040507080100110130140160170 48.5（1）放）放（2）靠）靠（3）推）推（4）画）画已知：直线已知：直线a，直线外一点，直线外一点M，求作：过点求作：过点M作直线作直线MNa

2、aaMN 3.你能借助三角尺画出平行线吗？你能借助三角尺画出平行线吗？ MNa做一做做一做2 你能在方格纸画出平行线吗？你能在方格纸画出平行线吗？ 有几种画法？有几种画法？ （1）横画）横画（2）竖画）竖画（3）斜画）斜画随堂练习随堂练习 过直线过直线AB外一点外一点P作直线作直线AB的平的平行线，能作出几条？行线，能作出几条？ABP先试一试，再想一想先试一试，再想一想 先过点先过点P P画一条直画一条直线与直线线与直线ABAB平行，即平行，即CDAB。 如图，直线如图，直线ABAB外外有两点有两点P P、Q.Q. 再过点再过点Q Q画一条直画一条直线与直线线与直线ABAB平行，即平行，即EF

3、AB。 猜想：猜想：CD与与EF存在怎样的存在怎样的位置关系？位置关系？ CDEF结论：结论：CDEFCDEF平行线的性质平行线的性质2 2：如果两条直线如果两条直线都都与与第三条直线平行，那么这两条直线第三条直线平行，那么这两条直线互相互相平行平行。（也叫。（也叫平行线的传递性平行线的传递性） CDABEFAB CDEF(或者说：或者说：平行于同一直线的两直线平行。平行于同一直线的两直线平行。)随堂练习随堂练习解解： 1 1ba , ca , ba , ca , 那么那么 ，理由，理由: : . .2.如图如果如图如果1=2，那么哪两条直线平行？为什么？，那么哪两条直线平行？为什么？3.如图，如图，AOC=APQ=CFE=46，可得到哪些平行线？，可得到哪些平行线？为什么？为什么？BOPACGQEDFD DCEABF1324第2题第3题4：如图，直线：如图，直线EF与与DCG的两边的两边相交于相交于A，B两点，两点，C的同位角是的同位角是_和和 _ ，BAC的同位角的同位角是是 ，EBG的同位角是的同位角是 .C CBGF FE EA AD D问题问题1 你能用一张不规则的纸你能用一张不规则的纸(比如比如,如图如图 所示的四边形所示的四边形的纸的纸)折出两条平行的直

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