中学科技活动方案

1、中学科技活动方案【篇一：新店中学科技活动方案】赤壁市新店镇中学科技创新活动方案一、宗旨为了培养青少年动手、动脑的能力，开发他们的智力和思维能力，培养他们爱科学、学科学、用科学的兴趣，促进师生的科技文化素质和能力的提高与进步。我校特举办“第一届科技创新活动月”。二、活动主题为了贯彻落实建设节约型社会、创新型国家的精神，学校 2012 年度科技活动节的主题是： “实践 ? 创新 ? 成长 ”。 要求学生从节省资源、节约能源、保护环境等方面入手，根据已有的科学技术知识和实际能力，在日常学习、生活和劳动中，对那些使用不方便、不称心的东西加以改进、改革和创新。三、组织机构1、成立 2012 年新店中学科

2、技创新活动小组，领导科技创新活动各项工作。组长：但海林副组长：潘助兴成员：周扬波、程国善、刘清海、宋铁清2、辅导老师科普 “征文 ”方面 负责人：语文组组长辅导教师：语文老师科普黑板报辅导教师：各班主任老师科普艺术类辅导教师：马洁科技制作 方面负责人：理化组组长辅导教师：物理组老师 化学生物组老师电脑小制作辅导：张敏四、参加活动的对象：全体师生活动内容本次科技创新活动从四个方面着手。（一）科普宣传1. 利用国旗下讲话，做好学校科技活动宣传发动工作。2、利用黑板报、学校广播进行宣传，各班级出一期科普教育黑板报 。3. 各班级通过班会、团队活动、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育。4.

3、各学科也可根据学科特点，向学生进行相关的科普知识教育。（二）、科技创新实践1. 利用班级活动，开展各项科普活动竞赛选拔活动。2. 学生每人选读一本科普读物，写出读后感。3. 开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文4. 举办一次科普知识讲座。（三）、科技创新成果比赛1 、科普黑板报比赛（ 1）参赛对象：各年级各班（ 2）板报内容：根据主题 “实践 ? 创新 ? 成长 ”进行集体创作。（ 3）参赛办法：以各班教室内的黑板为板面，自行设计、参赛。（ 4）负责部门：政教处（ 5）比赛方式：现场打分，由组委会邀请相关老师作评分，各年级各设一、二等奖。2、科技创新小制作（1）主题、说明a：“科

4、技创新小制作 ”用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械 ”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。b ：“生活中的小发明 ”发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。（注：如无制作条件，也可以只写出创造发明创意，包括设计思路、设计原理、设计图纸）（2）活动要求：a根据给出的创造发明主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与辅导教师共同制作1 至 2 件科技小发明、小制作作品上交组委会。b 比赛作品应围绕科技创新主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。c

5、 作品上贴注：作品类型（小制作或小发明）、作品题目、作者班级、姓名、年龄、辅导教师。（ 3）评奖方法：由组委会邀请相关专业老师作初评，筛选出优秀作品推荐参加上级比赛。（ 4）负责人：各辅导教师（ 5）截止时间： 2012 年 4 月 15 日（参赛作品统一交教务处周扬波）3、科技创新艺术品（ 1）参赛对象：全校师生（ 2）作品要求：作品要具备想象力、科学性、真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。注明：作品题目、作者班级、作者姓名、年龄、辅导教师。（ 3）参赛方式：由辅导教师推荐到学校（ 4）截止时间： 2012 年 4 月 15 日 （参赛作品统一交教务处周扬波）（ 5）评奖方法：由

6、组委会邀请相关专业老师作初评，筛选出后选作品，各年级各设一、二等奖若干名。优秀作品推荐参加上级比赛。4、科技小论文（ 1）参赛对象：全校师生（ 2）比赛内容：通过学习查阅书籍、网络资料，结合科技兴国、科技兴市、科技兴校的思想，写一篇科技小论文。体裁不限（如科技小论文、科普童话、科普幻想。）（3）比赛要求：各班辅导教师认真指导，选送2 3 篇（不超过 3篇）参加学校比赛。格式要求：用电子稿交稿（邮箱：39961152 ），在题目左上方注明：“科技小论文 ”（ 4）截止日期： 2012 年 4 月 15 日 （参赛文章统一交教务处周扬波）（ 5）评奖方法：由组委会邀请相关专业老师作评委，评出一、二

7、等奖若干名。优秀作品推荐参加上级比赛。五、活动时间： 3 月 2 日4 月 15 日（ 3 月 2 日 15 日宣传动员阶段； 3 月 15 日 4 月 15 日准备阶段； 4 月 15 日 20 日评奖、总结及成果展览阶段）七、奖励措施1、奖项设置：一等奖 2 名，二等奖 4 名，三等奖 10 名；设立科技创新优秀辅导教师奖若干名。 2、奖励办法：凡上交作品学校将组织评比，作为班级、教师考核内容之一，同时还进行一定的物质、精神奖励。赤壁市新店镇中学科技创新活动领导小组2012 年3月2日【篇二：中学科技节活动方案】动手探索创新实现绿色畅想 中学首届科技节活动方案一、指导思想通过内容丰富、形式

8、多样的科技活动，增强学生对科技创新活动的兴趣，提高创新意识，增强动手实践能力，激发学生 “爱科学、讲科学、用科学 ”的热情，营造校园科学氛围，展示学生科学素养，活跃校园科技生活，推动素质教育全面开展。二、活动主题动手探索创新、实现绿色畅想三、活动对象全校学生四、活动时间年4月20日至 5月30日五、活动步骤1宣传发动阶段： 4 月 20 日。举行开幕式，校园悬挂横幅，利用班会、校园广播等阵地营造氛围，进行宣传发动。2组织实施阶段： 4 月 20 日 5 月 27 日。开展各项活动，组织各类比赛。3总结表彰阶段： 5 月 30 日。活动总结，成绩汇总、评比，进行总结表彰，并将成绩列入班级考核，各

9、项资料汇总存档。六、活动内容（一）普及项目 “七个一 ”活动1科普系列节目展播，充分利用学校广播站宣传科普知识。2学生每人看一本科普书刊。3各班级出一期以“绿色、节能、环保”为主题的手抄报。4各班召开一次以“绿色、节能、环保”为主题的班会活动。5、举办一次科普知识讲座。6举办一次 “绿色、节能、环保”为主题科幻画比赛。7开展一次航模校级比赛。（二）常规项目参照科技节活动安排，科技组主要负责，班主任组织学生参与七、活动组织政教处总负责；综合实践老师制定详细活动（评比）方案，落实活动开展，收集汇总活动资料；总务处负责开闭幕式横幅、活动场地布置及各项活动材料保障；保卫科负责活动期间安全保卫；各班班主

10、任负责组织学生参加各项活动；搭班教师负责开、闭幕式配合班主任组织学生纪律；全体教师负责广泛动员、通力合作、全员参与、延续深化。附一：活动安排中学2011-4【篇三：中学科技活动方案】中学科技活动方案1 、中学科技活动方案一、指导思想为了贯彻国务院全民科学素质行动计划纲要精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生 “勇于探索、敢于创新 ” 的精神。二、活动时间20xx 年 12 月 20xx 年 1 月三、活动对象全校师生四、活动主题体验、创新、成长五、活动内容（一）

11、科普小报比赛参赛对象：初一、二年级各班板报内容：收集有关的科学小常识和科学小故事等参赛办法：以8 开纸为板面，自行设计、参赛。每班至少2 份稿件。截止时间：20xx 年 1 月 11 日，作品统一交政教处（二）科学幻想绘画比赛参赛对象：初一、二年级各班比赛内容：为科学幻想题材。比赛要求：1 参赛作品统一用8 开纸大小。2 作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名。3班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品 3 件；美术班作品不限。截止时间： 20xx 年 1 月 11 日，逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。评奖要求：作品要具备（ 1）想象力（ 2）科学性（ 3）绘画水平（设计

12、、色彩、技巧）（ 4）真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。（三）七巧板组合、美画板比赛参赛对象：有七巧板、美画板的学生比赛办法：参照县七巧板组合、美画板比赛规则。比赛时间： 20xx 年 1 月 8 日六、活动成果展示活动完成后，活动的作品和活动图片将给予展出。七、活动要求1 时间安排： 1.4 1.5 宣传动员阶段； 1.6 1.15 活动竞赛阶段，1.18 总结表彰阶段。2各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。3 活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着 “参与第一，比赛第二 ”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织

13、奖和科技辅导员奖。4 有关比赛的具体安排，请密切关注赛前通知。2 、中学科技创新活动方案一、指导思想根据运河区 “关于举办第十届中小学科技节活动方案 ”的通知精神，为进一步丰富校园文化生活，努力营造 “学科学、爱科学、讲科学、用科学 ”的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，促进学生科学艺术素养和整体素质的全面和谐发展，展示学校科学艺术教育的成果，我校特举办科技创新活动，方案如下：二、活动主题体验、创新、成长 节约能源资源，保护生态环境三、组织机构成立十一中学科技创新活动组委会，组委会下设各工作小组。1 、组委会主任：王建明副主任：李

14、振德成员：刘凤波杨凤娟杨金英刘亚辉孙广正邱海潮2 、科技创新小组科技辅导员成员：庞杰杨兰广杨宝平刘云明李健于海龙赵大龙岳春燕王萍张顺利四、活动内容1 、科普宣传活动（ 1）在校园网站开办科技专题专栏负责人：于海龙要求：充分体现本届科技节的活动宗旨，努力营造校园科技文化氛围。（ 2）科技节主题黑板报评比负责人：杨金英要求：以 “节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康”为主题组织各年级开展主题板报评比活动，并设一、二、三等奖等奖项，激发学生热爱科学的激情。（ 3）组织学生收看与科普知识相关的视频节目负责人：杨兰广要求：可以从中央 10 套科技之光、科技博览等栏目节选相关视频，剪辑成科技教育专题片

15、，组织师生观看。视频片也可以围绕嫦娥二号发射运行等情况，开展 “与 嫦娥二号 一起探索月球 ”活动，普及航天知识。2、科技培训（ 1）积极参加科技辅导员培训，提高科技辅导能力和创新能力。人员：庞杰老师、杨宝平老师（ 2）积极参加第二届航模培训。人员：庞杰老师及学生（ 3）积极参加青少年科学 dv 技术培训。人员：于海龙3 、科技竞赛与评比（ 1）现场科学幻想画竞赛负责人：张顺利老师、王文妍老师要求：选派 5 名选手（ 14 周岁以下）参加现场比赛，让学生充分发挥想象力，围绕 “节约能源资源，保护生态环境 ”，描绘出自己心中的未来世界，绘画种类、风格不限，内容自选（尺寸为：54cm*38cm 画

16、纸，在绘画反面右下角处粘贴高 7cm 、宽 10cm 的白色纸表格，标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、年龄、辅导老师等），所需绘画材料自带。（ 2）发明创造评比负责人：庞杰老师、杨宝平老师要求：选送 2 件具有创新思路、有一定制作水平的科技作品参加本届科技节评比，评比时发明者向评委介绍自己的作品，由评委当场提问题并评奖。（ 3）科技辅导员论坛负责人：庞杰老师制作一件科教创新作品参加评比。（ 4）科技节专题网站评比科技节专题网站要体现本次届科技节的主题精神，内容要包含科技节活动方案、活动过程（包括文字资料、图片资料及影像资料）、成果展示、科技兴趣小组组建及活动情况，版面要新颖、布局要合理

17、，并做到及时更新网站内容。4 、科技节成果展示一是优秀科学幻想画展览。学校美术老师指导学生画科学幻想画，选送 10 幅科幻画作品，做成展牌（）参展；同时将科幻画拍摄成 5 吋图片，发到学校网站上。二是科技实践活动展览。将科技实践活动做好总结，做成展牌（ ）参展，包括文字、图片、数据等。五、活动要求1 、在全校师生中广泛宣传科技活动，努力营造浓厚的学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。2 、各位科技教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本届科技节，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。3 、注重新闻媒体报道，注重积累科技活动资料。六、活动时间20xx 年 11 月 10 日 12 月 10 日七、活动实施1 、初、高中各年级班班有