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文档简介

1、LogoLogo声音的产生与传播声音的产生与传播上思二中:梁雪娇一、声的产生一、声的产生利用身边物品使之发声注意观察物体发声时有什么共同特征物品动作特征纸 张直 尺自 己抖动波动说话橡皮筋颤动振动树 叶猜想声音是由于物体声音是由于物体 而产生的而产生的振动振动怎么验证呢摆动振动停止后还能听见声音吗比较法一、声的产生一、声的产生实验一: 我们敲击音叉使其发声,用一个乒乓球去靠近正在发声的音叉进行观察。声音是由于物体振动而产生的声音是由于物体振动而产生的 ? ? ?一、声的产生一、声的产生声音是由于物体振动而产生的声音是由于物体振动而产生的 ? ? ?试验二: 我们在鼓面(桌面)上放一些粉笔粒,接

2、下来用力敲击鼓面,观察发生了什么现象.一、声的产生一、声的产生声音是由于物体声音是由于物体振动振动而产生的而产生的振动振动停止停止,发声发声也停止也停止。注:一切正在发声的物体都在振动,固体、液体、注:一切正在发声的物体都在振动,固体、液体、气体都可以因振动而发出声音。气体都可以因振动而发出声音。一、声的产生一、声的产生 小常识:小常识:一些动物如何发声的:大多数鸟:腹部的鸣膜振动发出的。蜜蜂:翅膀振动发出的“嗡嗡叫声”。蟋蟀:也是翅膀振动发出的“叫声”。雄蝉:腹基部 鼓膜振动青蛙:依靠气囊的振动发声一些乐器如何发声的: 二胡:靠弓与弦之间的摩擦产生振动而发声。 笛子:靠管内的空气振动而发声。

3、一、声的产生一、声的产生 l声音是如何传播的呢?猜想和假设:声要传播出去,可能需要什么东西作为媒介?也可能不需要什么东西作为媒介?二、声音的传播二、声音的传播把两张课桌紧紧挨在一起.一个同学轻敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上.两张桌子离开一个小缝,再试一试.实验一:固体二、声音的传播二、声音的传播气体能传声吗?液体能传声吗?固体可以传声真空能传声吗?可以可以声的传播需要物质,物理学中把这样的物质叫做介质(medium)二、声音的传播二、声音的传播实验二玻璃罩中放一个小电铃,接通电源,我们听铃声;用抽气机把玻璃罩内的空气抽走,我们再听铃声有什么变化?真空不能传声,空气是传播声音的一种重要

4、介质。小结:声音的传播需要介质,介质可以是气体、液体和固体;真空中不能传声。三、声波三、声波声是一种波,声音以波的形式传播着,我们把它叫做声波.四、声速你看到的是什么资料表中的“331”等代表什么意思表中的声速是如何排序的三态中声速有什么不同你认为声速在那种介质中受温度影响大一些四、声速1、声传播的快慢用声速描述。2)声速的大小等于声在每秒传播的距离。3)声速的大小与介质的种类有关,还与介质的温度有关4)15 时空气中的声速为340m/s1)v = s / t t : 时间 单位:秒(s) v : 速度 单位:米每秒(m/s或m.s-1) s : 距离 单位:米(m)四、声速2、回声:声音遇到

5、障碍物又返回来的一种现象。回声到达耳朵比原声晚0.1s以上,人耳才能把回声和原声分开。3、雷电4、发令枪5、敲水管试着算一算,障碍物至少和声源相距多少m,回声和原声才可以区分开?声源声源小小结结一、声的产生一、声的产生 声音是由于物体声音是由于物体振动振动而产生的,一切正在发声的物体都在振而产生的,一切正在发声的物体都在振动,固体、液体、气体都可以因振动而发出声音。振动停止,动,固体、液体、气体都可以因振动而发出声音。振动停止,发声也停止。发声也停止。二、声音的传播二、声音的传播 声音的传播需要介质,介质可以是气体、液体和固体;真空声音的传播需要介质,介质可以是气体、液体和固体;真空中不能传声。中不能传声。三、声波三、声波 声是一种波,声音以波的形式传播着,我们把它叫做声波声是一种波,声音以波的形式传播着,我们把它叫做声波四、声速四、声速 声速与介质及温度有关,声速与介质及温度有关, 声在空气中的传播速度为声在空气中的传播速度为340m/s1.判判断断以下以下说说法的正法的正误误:(1)有)有声声音一定有振音一定有振动动。(。( )(2)振)振动动停止,停止,发声发声停止。(停止。( )2:一切正在发声的物体都在:一切正在发声的物体都在_,通常,通常称为

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