我的家乡铅山（课堂PPT）

1、1文化文化 制作：制作： 铅山三中占树金铅山三中占树金2永平永平3一、活动目标一、活动目标 1、认知目标、认知目标 让学生了解家乡厚重的历史、独特让学生了解家乡厚重的历史、独特的人文景观、丰富的美食美味、多样的的人文景观、丰富的美食美味、多样的物产风情物产风情等知识。等知识。 2、能力目标、能力目标 （1）培养学生搜集、筛选、归纳和）培养学生搜集、筛选、归纳和利用资料的能力。利用资料的能力。 （2）让学生走向社会，亲）让学生走向社会，亲近自然，去寻找、发现家乡的美。近自然，去寻找、发现家乡的美。3、情感目标、情感目标 通过本节综合实践活动课，让学生通过本节综合实践活动课，让学生感受到家乡感受到

2、家乡厚重的历史厚重的历史、丰富、精彩而多元的文、丰富、精彩而多元的文化，激发学生对家乡的热爱之情，树立为振兴家化，激发学生对家乡的热爱之情，树立为振兴家乡而勤奋学习的远大目标。乡而勤奋学习的远大目标。 4二、设计理念二、设计理念 1、本土性、本土性 永平镇位于县境中部偏东，鹅湖山北麓，是一个千年古永平镇位于县境中部偏东，鹅湖山北麓，是一个千年古镇，镇，2000年元月撤乡并镇后镇区面积年元月撤乡并镇后镇区面积118k，永平镇东与稼轩，永平镇东与稼轩乡接壤、南与石塘镇、紫溪乡相邻、西与葛仙山乡、虹桥乡毗乡接壤、南与石塘镇、紫溪乡相邻、西与葛仙山乡、虹桥乡毗邻、北与河口镇、鹅湖镇接壤，地理坐标为东经

3、邻、北与河口镇、鹅湖镇接壤，地理坐标为东经1174855,北纬北纬271535，属中亚热带温湿型气候。境内多丘陵、山，属中亚热带温湿型气候。境内多丘陵、山地，基本地貌呈南高北低特征，属武夷山脉，境内有闻名的鹅地，基本地貌呈南高北低特征，属武夷山脉，境内有闻名的鹅湖山、骆驼山、麒麟山、凤凰山，素有湖山、骆驼山、麒麟山、凤凰山，素有“东有麒麟西有驼，南东有麒麟西有驼，南有凤凰北有鹅有凤凰北有鹅”之美誉，森林资源丰富，森林覆盖率达之美誉，森林资源丰富，森林覆盖率达72%。水资源充沛，桐木江和杨林河在境内汇成铅山河穿境而过。由水资源充沛，桐木江和杨林河在境内汇成铅山河穿境而过。由于地处闽赣交通要道，铅

4、山河穿境而过汇入信江，陆路、水路于地处闽赣交通要道，铅山河穿境而过汇入信江，陆路、水路运输四通八达，自古便是商贾云集、运输四通八达，自古便是商贾云集、“四省通衢四省通衢”，宛若镶嵌，宛若镶嵌在武夷山脚下的一颗璀璨的明珠在武夷山脚下的一颗璀璨的明珠。铅山县正合力打造旅游强县，。铅山县正合力打造旅游强县，利用这一契机，因时制宜，因地制宜，充分开发、利用家乡的利用这一契机，因时制宜，因地制宜，充分开发、利用家乡的旅游资源，拓展学生的学习空间，激发学生知家乡的兴趣，培旅游资源，拓展学生的学习空间，激发学生知家乡的兴趣，培养学生爱家乡的情感。养学生爱家乡的情感。52、实践性、实践性 实践活动的过程是一个

5、实践探索的过程。它以实践活动的过程是一个实践探索的过程。它以学生的实践活动为主要开展形式，强调学生的亲身学生的实践活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在搜集、经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在搜集、筛选筛选 、积累、参观、访问、探究、创作、表达等一、积累、参观、访问、探究、创作、表达等一系列的活动中提高学生综合素养，发展实践能力和系列的活动中提高学生综合素养，发展实践能力和创新能力。创新能力。 6三、三、活动准备活动准备 1、组织学生以小组为单位，分别进行调查、了解、组织学生以小组为单位，分别进行调查、了解自己的家乡。自己的家乡。 2、收集、绘画、拍摄

6、表现家乡特色人文景观、风、收集、绘画、拍摄表现家乡特色人文景观、风俗、美食、物产的资料、图片、照片。俗、美食、物产的资料、图片、照片。7四、活动时间安排：四、活动时间安排： 本活动共用时六周，约计十课时。本活动共用时六周，约计十课时。 第一阶段（一周）：确定主题、制定方案。第一阶段（一周）：确定主题、制定方案。 第二阶段（二周）：走进家乡、开展活动。第二阶段（二周）：走进家乡、开展活动。 第三阶段（一周）：整理资料、形成成果。第三阶段（一周）：整理资料、形成成果。 第四阶段（一周）：展示成果、交流收获。第四阶段（一周）：展示成果、交流收获。 第五阶段（一周）：总结评价、拓展延伸。第五阶段（一周

7、）：总结评价、拓展延伸。 8五、实施过程及指导策略：五、实施过程及指导策略： 第一阶段：确定主题、制定方案。第一阶段：确定主题、制定方案。 该阶段以欣赏该阶段以欣赏谁不说俺家乡好谁不说俺家乡好音乐视频开幕，音乐视频开幕，教师结合视频内容与学生互动聊天促成活动主题的产教师结合视频内容与学生互动聊天促成活动主题的产生，依照孩子们谈到的话题分组讨论提炼出感兴趣的生，依照孩子们谈到的话题分组讨论提炼出感兴趣的子课题。如子课题。如: 家乡厚重的历史、家乡独特的人文景观、家乡厚重的历史、家乡独特的人文景观、家乡的家乡的美食美味、美食美味、家乡的物产风情家乡的物产风情。 学生自由编组，老师根据学生特长适当调

8、整，通学生自由编组，老师根据学生特长适当调整，通过小组讨论的办法确定自己喜欢的组名，并推荐出组过小组讨论的办法确定自己喜欢的组名，并推荐出组长、记录员、问话员、摄影摄像师等。全班共有长、记录员、问话员、摄影摄像师等。全班共有62人，人，分为：分为：家乡历史古迹探寻组家乡历史古迹探寻组组组家乡游山玩水调查组家乡游山玩水调查组家乡美食美味调查组、家乡美食美味调查组、 家乡的物产风情收集组等四家乡的物产风情收集组等四个小组。个小组。（放课件：个性组名、分组名单表）（放课件：个性组名、分组名单表）9 分好组后，各组根据实际情况，在组长的带领下，分好组后，各组根据实际情况，在组长的带领下，制定详细的活动

9、方案。人员分工上虽然由学生自主制定详细的活动方案。人员分工上虽然由学生自主决定，但我都给予适当点拨和指导，要求组长根据决定，但我都给予适当点拨和指导，要求组长根据每个人的特点进行恰当地安排。各组初步拟定活动每个人的特点进行恰当地安排。各组初步拟定活动方案后，我又指导各小组相互交流，相互补充，使方案后，我又指导各小组相互交流，相互补充，使活动方案更完善、更合理。在审定活动方案时对涉活动方案更完善、更合理。在审定活动方案时对涉及的安全问题也一一作了提醒。及的安全问题也一一作了提醒。 （设计意图：学生的认知、生活经验及对问题（设计意图：学生的认知、生活经验及对问题的处理存在一定的局限性，在设计活动的

10、时候常出的处理存在一定的局限性，在设计活动的时候常出现不能紧扣主题的情况，意见不统一，因此教师适现不能紧扣主题的情况，意见不统一，因此教师适时点拨起到导向的作用，而且使学生的思维紧跟主时点拨起到导向的作用，而且使学生的思维紧跟主题，层层深入，兴趣不减，为以后的实践活动打下题，层层深入，兴趣不减，为以后的实践活动打下了良好的基础。）了良好的基础。）10 第二阶段：走进家乡、开展活动第二阶段：走进家乡、开展活动 方案确定后，我让学生利用已有的知识和经验走进家乡去实方案确定后，我让学生利用已有的知识和经验走进家乡去实践，完成各自的任务，通过这一环节，提高学生对家乡文化的了践，完成各自的任务，通过这一

11、环节，提高学生对家乡文化的了解与热爱，丰富学生的社会经验。解与热爱，丰富学生的社会经验。1 、家乡的自然风光写真组（展示图片）。家乡的自然风光写真组（展示图片）。2 、家乡的历史古迹探寻组（图片展示）。、家乡的历史古迹探寻组（图片展示）。3、家乡的物产风情收集组（图片展示）。、家乡的物产风情收集组（图片展示）。4、家乡的美食美味（图片展示）。、家乡的美食美味（图片展示）。（感悟：这样的指导使我认清了自己的身份，一个很好的促进者、（感悟：这样的指导使我认清了自己的身份，一个很好的促进者、一个友善的帮助者，也使学生认识了合作的重要性，学会了欣赏，一个友善的帮助者，也使学生认识了合作的重要性，学会了

12、欣赏，学会了倾听，学会了争先创优，这无论对我还是学生来说都是最学会了倾听，学会了争先创优，这无论对我还是学生来说都是最好的收获。）好的收获。）11 第三阶段：整理资料，形成成果第三阶段：整理资料，形成成果 活动进行三周后，孩子们搜集了一大堆的资活动进行三周后，孩子们搜集了一大堆的资料，料，“家乡人文景观家乡人文景观调查组调查组”在讨论如何写作时在讨论如何写作时争论不休，他们写作的题目是否可以相同。我引争论不休，他们写作的题目是否可以相同。我引导学生可以从不同的切入点进行写作，文章中可导学生可以从不同的切入点进行写作，文章中可以写出自己独特的体会与感受。以写出自己独特的体会与感受。（设计意图：整

13、理资料，形成成果是检验学生综合能（设计意图：整理资料，形成成果是检验学生综合能力的一个重要环节，也是难度较大的一个环节，学生遇力的一个重要环节，也是难度较大的一个环节，学生遇到了难题，我没有直接给出答案，而是给了学生一块垫到了难题，我没有直接给出答案，而是给了学生一块垫脚石，学生站在上面还需要跳一跳才能摘到果子。）脚石，学生站在上面还需要跳一跳才能摘到果子。）12 第四阶段：展示成果、交流收获第四阶段：展示成果、交流收获 这一阶段的主要任务是让学生把搜集到的资料展示出来，介这一阶段的主要任务是让学生把搜集到的资料展示出来，介绍对家乡文化的认识，介绍自己在活动中的收获，号召人们关注绍对家乡文化的

14、认识，介绍自己在活动中的收获，号召人们关注家乡。家乡。每个小组都以独特的方式进行了展示汇报。每个小组都以独特的方式进行了展示汇报。“家乡历史古迹探寻组家乡历史古迹探寻组”：以摄影的形式展示家乡的历史古迹：以摄影的形式展示家乡的历史古迹“家乡游山玩水调查组家乡游山玩水调查组”：以摄影和作文等形式，介绍家乡独特：以摄影和作文等形式，介绍家乡独特的人文景观。的人文景观。“家乡美食美味调查组家乡美食美味调查组”：以摄影和作文等形式，介绍独特的舌以摄影和作文等形式，介绍独特的舌尖上的家乡。尖上的家乡。“家乡物产风情收集组家乡物产风情收集组”：以图片和手抄报的方式展示了家乡的：以图片和手抄报的方式展示了家

15、乡的物产风情。物产风情。 （设计意图：在展示阶段里，学生为了更好地汇报本组收获，小（设计意图：在展示阶段里，学生为了更好地汇报本组收获，小组成员团结协作，运用了多门学科的知识，充分发挥了自己的个组成员团结协作，运用了多门学科的知识，充分发挥了自己的个性特长，体现了综合实践活动的综合性、合作性。）性特长，体现了综合实践活动的综合性、合作性。）13悠久的铜文化悠久的铜文化1游山玩水游山玩水20162016年第年第1 1期期主办单位：开心出版社主办单位：开心出版社社长：开心社长：开心主编：开心主编：开心编委：开心编委：开心地址：开心街开心弄开心号地址：开心街开心弄开心号邮箱：邮箱：邮编：邮编：334

16、500邮发代号邮发代号 ：1119-24914国内刊号：国内刊号：YS12-2345/A出版日期：出版日期：2016-5-10美食美味美食美味物产风情物产风情追溯历史追溯历史弘扬弘扬 家乡家乡文化文化目目录录终老瓢泉的辛弃疾终老瓢泉的辛弃疾2家乡的古诗词家乡的古诗词 3游大义桥游大义桥 、瞻辛墓和蒋墓、瞻辛墓和蒋墓4 览鹅湖书院览鹅湖书院6 葛仙山游记葛仙山游记7铅山连四纸铅山连四纸12 观报本坊、白菜碑及文昌阁观报本坊、白菜碑及文昌阁5特色烫粉特色烫粉 8美味灯盏粿美味灯盏粿9红芽芋红芽芋 13让人垂涎欲滴的烧饼让人垂涎欲滴的烧饼 10油条包麻子果油条包麻子果 1114 悠久的铜文化悠久的铜

17、文化 永平镇西南四里处的铜宝山，又名铅山、天排山和积翠岩，它远在汉唐就永平镇西南四里处的铜宝山，又名铅山、天排山和积翠岩，它远在汉唐就以盛产铜、铅而闻名华夏。以盛产铜、铅而闻名华夏。 天排山采冶铜金属始于西汉元鼎二年（公元天排山采冶铜金属始于西汉元鼎二年（公元115），大批开采则始于李氏唐），大批开采则始于李氏唐王朝。其时，朝廷不仅在永平设立王朝。其时，朝廷不仅在永平设立“铅山场铅山场”开采铜铅等矿，并置永平镇，将开采铜铅等矿，并置永平镇，将信洲铸钱院设在永平（今报本坊内），就地取材，监造铜钱。至宋代，铅山场信洲铸钱院设在永平（今报本坊内），就地取材，监造铜钱。至宋代，铅山场常有十余万人昼夜开

18、采，由于当地常有十余万人昼夜开采，由于当地“胆水胆水”涌流的独特条件而兴起了胆水浸铜涌流的独特条件而兴起了胆水浸铜的采铜新工艺。元祐和绍圣年间（的采铜新工艺。元祐和绍圣年间（1086-1098），铅山场的胆铜产量多达），铅山场的胆铜产量多达38万万斤，乾道二年（斤，乾道二年（1166）铅山场产铜）铅山场产铜96336斤斤,占全国总产量的占全国总产量的37%。至南宋末。至南宋末年，因胆水年，因胆水“不效不效”，浸铜法被，浸铜法被“坑冶坑冶”所代替，而坑冶难度大，铅山场逐渐所代替，而坑冶难度大，铅山场逐渐衰落。直至解放后，江铜永平铜矿的建成，标志着沉睡了衰落。直至解放后，江铜永平铜矿的建成，标志着

19、沉睡了300多年的铅山铜场多年的铅山铜场猛然苏醒，敞开胸怀，造福子孙。猛然苏醒，敞开胸怀，造福子孙。 1516追追溯溯历历史史美食美味铅山特产游山玩水1 南宋爱国词人辛弃疾（号稼轩南宋爱国词人辛弃疾（号稼轩11401207），），生活在生活在“南共北，正分裂南共北，正分裂”的历史时期。面对的历史时期。面对金兵的不断南侵，他以收复失地、统一祖国为金兵的不断南侵，他以收复失地、统一祖国为己任，鞠躬尽瘁，死而后已。然而，却于中年己任，鞠躬尽瘁，死而后已。然而，却于中年蒙受谗劾，赋闲近蒙受谗劾，赋闲近20年，直至忧愤而死。年，直至忧愤而死。 “却却将万字平戎策，换得东家种树书。将万字平戎策，换得东家种

20、树书。” 辛弃疾近辛弃疾近20年的赋闲生涯，有年的赋闲生涯，有10年（年（11961207）之久是）之久是在铅山县八都（今稼轩）乡期思（原名奇师）村在铅山县八都（今稼轩）乡期思（原名奇师）村瓜山之下的瓢泉度过的。瓜山之下的瓢泉度过的。 追溯历史追溯历史终老瓢泉的辛弃疾终老瓢泉的辛弃疾07070404 0505 0606封面封面 卷首语卷首语封底封底目录目录0101 0202 03030808 090912121111101013131718社社 日日唐唐王驾王驾鹅湖山下稻梁肥，鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖对掩扉。豚栅鸡栖对掩扉。桑柘影斜春社散，桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。家家扶得醉人归。鹅湖书

21、院鹅湖书院明明费宏费宏一丛无极分明后，荒径锄茅风讲堂。一丛无极分明后，荒径锄茅风讲堂。自古乾坤惟此理，至今山水有余光。自古乾坤惟此理，至今山水有余光。庭空蔓草凭谁薙，涧满香苹欲自将。庭空蔓草凭谁薙，涧满香苹欲自将。冠盖追寻恨迟暮，却愁猿鹤笑人忙。冠盖追寻恨迟暮，却愁猿鹤笑人忙。河河 口口清清蒋士铨蒋士铨舟车驰百货，茶楮走群商。舟车驰百货，茶楮走群商。扰扰三更梦，嘻嘻一市狂。扰扰三更梦，嘻嘻一市狂。移官资坐镇，转粟奉神仓。移官资坐镇，转粟奉神仓。贤相何人继？空寻绿野堂贤相何人继？空寻绿野堂。追追溯溯历历史史美食美味铅山特产游山玩水3追溯历史追溯历史家家乡乡的的古古诗诗词词07070404 050

22、5 0606封面封面 卷首语卷首语封底封底目录目录0101 0202 03030808 0909121211111010131319 大义桥大义桥，又名安济桥、思政桥、北门桥。由，又名安济桥、思政桥、北门桥。由唐贞元间大义禅师化缘始建，距今已有一千余年历唐贞元间大义禅师化缘始建，距今已有一千余年历史。此桥始建为木桥，宋清时曾几度毁于水火，直史。此桥始建为木桥，宋清时曾几度毁于水火，直至乾隆壬戌年重建时，以石易木。大义桥全长至乾隆壬戌年重建时，以石易木。大义桥全长190多米，有多米，有6米多宽，桥面由无数块条石平铺而成，米多宽，桥面由无数块条石平铺而成，桥中微微隆起。桥栏两边由无数块条石砌成，条

23、石桥中微微隆起。桥栏两边由无数块条石砌成，条石间错落有致地留着间错落有致地留着300多个小洞。桥下八墩九孔，多个小洞。桥下八墩九孔，每个桥墩足有三丈高。桥墩迎着水来的前方呈尖形，每个桥墩足有三丈高。桥墩迎着水来的前方呈尖形，每个尖头向上翘起，活像八只报晓的雄鸡，又像八每个尖头向上翘起，活像八只报晓的雄鸡，又像八艘乘风破浪的巨轮。这种设计既可以减轻流水对桥艘乘风破浪的巨轮。这种设计既可以减轻流水对桥身的冲击力，又显得美观大方。桥中建有一座精致身的冲击力，又显得美观大方。桥中建有一座精致的观音亭，两层八角，亭角陡而复峭，亭高约的观音亭，两层八角，亭角陡而复峭，亭高约5米，米，亭上顶一个精致的小葫芦

24、，亭内的墙壁上画着精美亭上顶一个精致的小葫芦，亭内的墙壁上画着精美的图案，分别象征着四面的群山，外的墙壁上分别的图案，分别象征着四面的群山，外的墙壁上分别镶刻着四块见证大义桥沧桑历史的石碑：重修大镶刻着四块见证大义桥沧桑历史的石碑：重修大义桥记、首次维修后记、重建观音亭记义桥记、首次维修后记、重建观音亭记等，等，2011年已纳入全省重点文物保护单位入选名年已纳入全省重点文物保护单位入选名录。录。追溯历史美食美味铅山特产4游山玩水游山玩水07070404 0505 0606封面封面 卷首语卷首语封底封底目录目录0101 0202 03030808 090912121111101013132021

25、 辛弃疾墓位于铅山县永平镇辛弃疾墓位于铅山县永平镇卢家村阳原山。该墓坐南朝北，卢家村阳原山。该墓坐南朝北，连续的三座小山头，左与右的两连续的三座小山头，左与右的两座山正像蝙蝠展翅时的座山正像蝙蝠展翅时的“翅膀翅膀”。墓前两侧立有望柱，高墓前两侧立有望柱，高1.8米，米，镌郭沫若镌郭沫若“铁板铜琶继东坡高唱铁板铜琶继东坡高唱大江东去；美芹悲黍冀南宋莫随大江东去；美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞鸿雁南飞”联，台地、石阶周侧联，台地、石阶周侧护以栏杆望板。辛弃疾墓护以栏杆望板。辛弃疾墓1959年被列为江西省文物保护单位，年被列为江西省文物保护单位，2009年已纳入全国重点文物保年已纳入全国重点文物保护单位

26、入选名录。辛墓是进行爱护单位入选名录。辛墓是进行爱国主义教育，缅怀其丰功伟绩的国主义教育，缅怀其丰功伟绩的唯一实物遗存。唯一实物遗存。 追追溯溯历历史史美食美味铅山特产游山玩水2追溯历史追溯历史辛弃疾墓辛弃疾墓07070404 0505 0606封面封面 卷首语卷首语 目录目录0101 0202 03030808 09091212111110101313222324 蒋士铨墓蒋士铨墓 蒋士铨墓位于中国江西省上饶市铅山县永平镇文家桥西董家坞村，于蒋士铨墓位于中国江西省上饶市铅山县永平镇文家桥西董家坞村，于1959年被列为江西省文物保护单位。蒋士铨是清代著名文学家，铅山县永平镇西关年被列为江西省文

27、物保护单位。蒋士铨是清代著名文学家，铅山县永平镇西关石盘渡人。中叶著名的文学家，被誉为奇才。是乾嘉诗坛的领袖之一，而且以石盘渡人。中叶著名的文学家，被誉为奇才。是乾嘉诗坛的领袖之一，而且以戏曲成就高步当时。蒋士铨幼小就受到良好的家庭教育。蒋母钟令嘉，甚称封戏曲成就高步当时。蒋士铨幼小就受到良好的家庭教育。蒋母钟令嘉，甚称封建社会的建社会的“母范母范”。她注重培养后代。她注重培养后代“能习于勤能习于勤”，而且，而且“教子有方教子有方”。后来，。后来，随父亲宦于燕赵秦魏齐梁吴楚间，经风雨，见世面，饱览群书，为他一生创作随父亲宦于燕赵秦魏齐梁吴楚间，经风雨，见世面，饱览群书，为他一生创作打下了坚实的

28、基础。蒋士铨十年求仕，八年居官。求仕与仕途并非一帆风顺。打下了坚实的基础。蒋士铨十年求仕，八年居官。求仕与仕途并非一帆风顺。十年中，他曾三次庆考，只得了内阁中书。直至乾隆二十二年（十年中，他曾三次庆考，只得了内阁中书。直至乾隆二十二年（1757），他），他32岁才考中进士。随后供职翰林院。乾隆二十九年他辞官南归。求仕与居官，他岁才考中进士。随后供职翰林院。乾隆二十九年他辞官南归。求仕与居官，他没有能够获得政治上的成功。却创作了数以千计的诗篇。辞归后，寄寓南京，没有能够获得政治上的成功。却创作了数以千计的诗篇。辞归后，寄寓南京，不久世面，饱览群书，为他一生创作打下了坚实的基础。不久，先后主讲会稽

29、不久世面，饱览群书，为他一生创作打下了坚实的基础。不久，先后主讲会稽蕺山书院和扬州安定书院。他的创作由此进入黄金时期。体裁丰富，数量很大，蕺山书院和扬州安定书院。他的创作由此进入黄金时期。体裁丰富，数量很大，艺术上更臻成熟。藏图九种曲就是蒋士铨戏曲成就的代表作品。他艺术上更臻成熟。藏图九种曲就是蒋士铨戏曲成就的代表作品。他51岁那岁那年，母亲卒于安定书院。葬母于铅山井塘。乾隆五十年（年，母亲卒于安定书院。葬母于铅山井塘。乾隆五十年（1785）十月二十四日，）十月二十四日，蒋士铨病逝于南昌藏园，终年蒋士铨病逝于南昌藏园，终年61岁。三年后，归葬于铅山七都董家坞。岁。三年后，归葬于铅山七都董家坞。

30、 蒋士铨一生，存诗二千六百余首，词二百七十余阕，还有文集十二卷，杂蒋士铨一生，存诗二千六百余首，词二百七十余阕，还有文集十二卷，杂剧、传奇十六种。他的著作多次翻刻，流传海内外。至今，铅山民间仍流传着剧、传奇十六种。他的著作多次翻刻，流传海内外。至今，铅山民间仍流传着许多有关蒋士铨的遗闻逸事。许多有关蒋士铨的遗闻逸事。2526游山玩水游山玩水追溯历史美食美味铅山特产游游山山玩玩水水6报报本本坊坊及及白白菜菜碑碑七（8）班 张斯璟07070404 0505 0606封面封面 卷首语卷首语封底封底目录目录0101 0202 03030808 09091212111110101313 报本坊位于永平镇

31、申家巷口。南报本坊位于永平镇申家巷口。南宋绍兴六年宋绍兴六年(1137年年)叛将潘逵兵袭永叛将潘逵兵袭永平，李家巷居民申世宁年不满二十，平，李家巷居民申世宁年不满二十，见叛军欲杀其父，毅然上前愿代父死，见叛军欲杀其父，毅然上前愿代父死，身中三刀而面不改色，叛军为之感动，身中三刀而面不改色，叛军为之感动，解衣为其裹伤。后人感其孝，建坊以解衣为其裹伤。后人感其孝，建坊以为纪念。坊呈四角亭形，高约为纪念。坊呈四角亭形，高约6米，木米，木结构，四石柱，藻井尺檐，占地约结构，四石柱，藻井尺檐，占地约10m2，横匾，横匾“报本坊报本坊”三字，笔力雄三字，笔力雄健，乃宋大儒朱熹亲书。右壁间嵌有健，乃宋大儒朱

32、熹亲书。右壁间嵌有明万历四十七年铅山知县笪继良画白明万历四十七年铅山知县笪继良画白菜石刻碑并题曰：菜石刻碑并题曰：“为民父母不可不为民父母不可不知此味，为吾赤子不可令有此色知此味，为吾赤子不可令有此色”。该坊是铅山县第一批文物保护单位，该坊是铅山县第一批文物保护单位，是铅山著名的是铅山著名的“一坊两古迹，千古竞一坊两古迹，千古竞传颂传颂”的一大景点，的一大景点，2011年已纳入全年已纳入全省重点文物保护单位入选名录。省重点文物保护单位入选名录。 2728特色景观文化：特色景观文化：文昌阁文昌阁文昌阁位于江西省铅山县永平镇第一中心文昌阁位于江西省铅山县永平镇第一中心小学校园内，始建于明嘉靖二十三

33、年（小学校园内，始建于明嘉靖二十三年（1544），），为历代读书人祭祀为历代读书人祭祀“文昌文昌”之所。清嘉庆二十之所。清嘉庆二十四年（四年（1819）重修，坐北朝南，石柱、抬梁式）重修，坐北朝南，石柱、抬梁式架构，歇山顶。文昌阁总体三开间，设内回廊，架构，歇山顶。文昌阁总体三开间，设内回廊，上下二层，面宽上下二层，面宽19.18米，进深米，进深16.07米，占地米，占地336.61平方米，建筑面积平方米，建筑面积426.5平方米，地面平方米，地面四周铺以青石板阶沿及地面，正面阶沿往下为四周铺以青石板阶沿及地面，正面阶沿往下为青石板月台，月台往下为宽阔的前院，台基及青石板月台，月台往下为宽阔的

34、前院，台基及月台均采用卵块石垒砌或块石垒砌的方法。月台均采用卵块石垒砌或块石垒砌的方法。整个建筑结构严谨，布局合理，体量宏大，整个建筑结构严谨，布局合理，体量宏大，工艺精湛，雕饰不多，却彰显大气。基本保存工艺精湛，雕饰不多，却彰显大气。基本保存原有格局，具有较高的历史、艺术和科学价值。原有格局，具有较高的历史、艺术和科学价值。1986年被列为县级文物保护单位，年被列为县级文物保护单位，2010年重年重修并申报省级文物保护单位，修并申报省级文物保护单位，2011年已纳入全年已纳入全省重点文物保护单位入选名录。省重点文物保护单位入选名录。2930览鹅湖书院览鹅湖书院 这里是龙山、虎山、狮山、象山拱

35、卫之处，朱熹、吕祖谦、这里是龙山、虎山、狮山、象山拱卫之处，朱熹、吕祖谦、陆九渊、陆九龄等人举办鹅湖书会的重要地点，这就是在鹅湖山北陆九渊、陆九龄等人举办鹅湖书会的重要地点，这就是在鹅湖山北麓的历史源远流长的鹅湖书院。麓的历史源远流长的鹅湖书院。 鹅湖书院的周围全都是郁郁葱葱的树木，鹅湖书院坐落其中，鹅湖书院的周围全都是郁郁葱葱的树木，鹅湖书院坐落其中，似乎眼前的树木是母亲慈爱的大手将鹅湖书院这个似乎眼前的树木是母亲慈爱的大手将鹅湖书院这个“宠儿宠儿”紧紧地紧紧地保护起来。到了鹅湖书院，给人整体的感觉是古老朴，但却又隐隐保护起来。到了鹅湖书院，给人整体的感觉是古老朴，但却又隐隐透露着一种淡淡的

36、特别吸引人的美感。参观过此书院，无不赞叹书透露着一种淡淡的特别吸引人的美感。参观过此书院，无不赞叹书院的古墙，跃然原来雪白的漆已经染上了岁月的印痕，腐蚀的古墙院的古墙，跃然原来雪白的漆已经染上了岁月的印痕，腐蚀的古墙却让人能体味到那种古朴的、自然的蕴味。墙的门洞上方用黑墨苍却让人能体味到那种古朴的、自然的蕴味。墙的门洞上方用黑墨苍劲而有力地写着劲而有力地写着“鹅湖书院鹅湖书院”四个大字，就像王羲之写的字那样四个大字，就像王羲之写的字那样“入木三分入木三分”，着实令人惊叹不已。与其它建筑不同，书院的墙是，着实令人惊叹不已。与其它建筑不同，书院的墙是“马头墙马头墙”，向上高高地翘起，这样将书院的庄

37、严的形态表现出来，向上高高地翘起，这样将书院的庄严的形态表现出来，也鼓励那些学生像马头墙一样奋发向上。也鼓励那些学生像马头墙一样奋发向上。 鹅湖书院的景点不可胜数，每一个景点都有自己独特的风格与鹅湖书院的景点不可胜数，每一个景点都有自己独特的风格与特色，到处都是古色古香，都带有历史文化浓浓的气息：状元桥寄特色，到处都是古色古香，都带有历史文化浓浓的气息：状元桥寄托着鹅湖书院对仕子高中的祝愿；仪门时刻警戒着仕子们的言行与托着鹅湖书院对仕子高中的祝愿；仪门时刻警戒着仕子们的言行与举止，还有碑亭中各样的碑文，向仕子们传讲儒家学说举止，还有碑亭中各样的碑文，向仕子们传讲儒家学说 览过鹅湖山，总让人有种

38、意犹未尽之感，似乎还得再重新游览览过鹅湖山，总让人有种意犹未尽之感，似乎还得再重新游览一次方肯罢休，有人说：一次方肯罢休，有人说：“游览完鹅湖书院，人已经完全陶醉其中游览完鹅湖书院，人已经完全陶醉其中了。了。”我认为还没有进去游览，就已经醉了。真像碑文我认为还没有进去游览，就已经醉了。真像碑文杜日杜日这这首诗所说首诗所说“家家扶得醉人归家家扶得醉人归”一般陶醉其中。一般陶醉其中。追追溯溯历历史史美食美味铅山特产5游山玩水游山玩水07070404 0505 0606封面封面 卷首语卷首语封底封底目录目录0101 0202 03030808 0909121211111010131331游山玩水游山

39、玩水追溯历史美食美味铅山特产游游山山玩玩水水6报报本本坊坊及及白白菜菜碑碑七（8）班 张斯璟07070404 0505 0606封面封面 卷首语卷首语封底封底目录目录0101 0202 03030808 09091212111110101313 报本坊位于永平镇申家巷口。南报本坊位于永平镇申家巷口。南宋绍兴六年宋绍兴六年(1137年年)叛将潘逵兵袭永叛将潘逵兵袭永平，李家巷居民申世宁年不满二十，平，李家巷居民申世宁年不满二十，见叛军欲杀其父，毅然上前愿代父死，见叛军欲杀其父，毅然上前愿代父死，身中三刀而面不改色，叛军为之感动，身中三刀而面不改色，叛军为之感动，解衣为其裹伤。后人感其孝，建坊以解

40、衣为其裹伤。后人感其孝，建坊以为纪念。坊呈四角亭形，高约为纪念。坊呈四角亭形，高约6米，木米，木结构，四石柱，藻井尺檐，占地约结构，四石柱，藻井尺檐，占地约10m2，横匾，横匾“报本坊报本坊”三字，笔力雄三字，笔力雄健，乃宋大儒朱熹亲书。右壁间嵌有健，乃宋大儒朱熹亲书。右壁间嵌有明万历四十七年铅山知县笪继良画白明万历四十七年铅山知县笪继良画白菜石刻碑并题曰：菜石刻碑并题曰：“为民父母不可不为民父母不可不知此味，为吾赤子不可令有此色知此味，为吾赤子不可令有此色”。该坊是铅山县第一批文物保护单位，该坊是铅山县第一批文物保护单位，是铅山著名的是铅山著名的“一坊两古迹，千古竞一坊两古迹，千古竞传颂传颂

41、”的一大景点，的一大景点，2011年已纳入全年已纳入全省重点文物保护单位入选名录。省重点文物保护单位入选名录。 32这天，我这天，我“征服征服”了我们了我们铅山县的葛仙山。我刚到铅山县的葛仙山。我刚到葛仙山脚下，就看见周围葛仙山脚下，就看见周围群山连亘，而且主峰群山连亘，而且主峰高耸入云，一眼望不到高耸入云，一眼望不到山顶，群山环抱，云雾山顶，群山环抱，云雾缭绕，漫山棋步，缭绕，漫山棋步，真可谓是人间仙境啊真可谓是人间仙境啊！开始爬山了，山道上全是开始爬山了，山道上全是阶梯，每爬过一段路，就阶梯，每爬过一段路，就有一个殿，里面可以休息，有一个殿，里面可以休息，还有神佛在殿上，凡是经还有神佛在殿

42、上，凡是经过的人们必定进去参拜他过的人们必定进去参拜他们，我也依葫芦画瓢地行们，我也依葫芦画瓢地行了个礼，算是讨个吉利。了个礼，算是讨个吉利。（不小心给送子娘娘也行（不小心给送子娘娘也行了下礼，当时一堆人奇怪了下礼，当时一堆人奇怪的看着我的看着我- -，出来才知道，出来才知道，大错特错！），大错特错！）小休息一会儿，我便继续小休息一会儿，我便继续上路，这会已到了半山腰上路，这会已到了半山腰了，我放眼忘去，路旁的了，我放眼忘去，路旁的绿色便如挥毫泼墨一般在绿色便如挥毫泼墨一般在我的眼帘蔓延开来，虽然我的眼帘蔓延开来，虽然山下和山间看到的绿色不山下和山间看到的绿色不同，但却有异曲同工之妙。同，但却

43、有异曲同工之妙。这满目的绿与山间的云雾这满目的绿与山间的云雾相融合，真是相融合，真是“此景只应此景只应天上有，人间能得几回见天上有，人间能得几回见”啊！啊！到了山顶了。这儿遍布佛像，到了山顶了。这儿遍布佛像，还有种天然景观：还有种天然景观：“仙人足印仙人足印”“试剑石试剑石”等数不胜数等数不胜数相传，相传，著名道人葛玄在这修炼，发扬著名道人葛玄在这修炼，发扬道教，降妖伏魔，为后人千古道教，降妖伏魔，为后人千古传诵！葛仙山一山两教，道释传诵！葛仙山一山两教，道释双修，古迹形胜，风光无限，双修，古迹形胜，风光无限，真是旅游胜地啊！真是旅游胜地啊！葛葛仙仙山山游游记记游山玩水游山玩水追溯历史美食美味

44、铅山特产游游山山玩玩水水707070404 0505 0606封面封面 卷首语卷首语封底封底目录目录0101 0202 03030808 0909121211111010131333 到了我们的家乡，您没吃我们的烫粉，就到了我们的家乡，您没吃我们的烫粉，就跟你来到北京，却没去游长城；去西安，没观跟你来到北京，却没去游长城；去西安，没观兵马俑一样。就不能算是来过我们铅山。兵马俑一样。就不能算是来过我们铅山。 我爱吃粉，我最爱吃我爱吃粉，我最爱吃”迎福园迎福园“的粉，传的粉，传统的铅山烫粉是用排骨汤作汤的。排骨汤，大统的铅山烫粉是用排骨汤作汤的。排骨汤，大家并不陌生，它可是人们的最爱，它能让少年家

45、并不陌生，它可是人们的最爱，它能让少年长得更快，身子骨更硬朗，所有家长都会尽可长得更快，身子骨更硬朗，所有家长都会尽可能为自己的孩子提供排骨汤，因为汤里富含钙。能为自己的孩子提供排骨汤，因为汤里富含钙。当迎福园的烫粉热乎乎展现在你面前时，你便当迎福园的烫粉热乎乎展现在你面前时，你便会忍不住端起它来品尝。那米粉被烫得很劲道，会忍不住端起它来品尝。那米粉被烫得很劲道，在周围的排骨汤的包围下，立即吸收了汤的鲜在周围的排骨汤的包围下，立即吸收了汤的鲜味，挑起一筷子粉，放进嘴里，爽滑柔嫩的米味，挑起一筷子粉，放进嘴里，爽滑柔嫩的米粉，滑溜溜得似乎就溜进食道，吞也不用吞，粉，滑溜溜得似乎就溜进食道，吞也不

46、用吞，那感觉真是很独特。再细细品尝那一口汤，连那感觉真是很独特。再细细品尝那一口汤，连着葱末、姜末、香菜一起喝，味道着葱末、姜末、香菜一起喝，味道既不缺排骨的鲜，菜的味美。要是再在汤中用既不缺排骨的鲜，菜的味美。要是再在汤中用勺子舀此秘特辣椒油，那味道勺子舀此秘特辣椒油，那味道就更好了。就更好了。追溯历史美美食食美美味味铅铅山山特特产产游山玩水8美食美味美食美味特特色色烫烫粉粉07070404 0505 0606封面封面 卷首语卷首语封底封底目录目录0101 0202 03030808 090912121111101013133435 话说灯盏话说灯盏粿粿在我们家乡，可谓是无人不知，无人不在我

47、们家乡，可谓是无人不知，无人不晓。因为它可是我们的家乡特色小吃呀！作为地方特色晓。因为它可是我们的家乡特色小吃呀！作为地方特色小吃，必须具备独特性与独具代表性。没错，灯盏小吃，必须具备独特性与独具代表性。没错，灯盏粿粿那那独特的外表犹如个盏灯，独特的外表犹如个盏灯，“灯托灯托”很大，喻意我们的家很大，喻意我们的家乡广迎八方来客。乡广迎八方来客。“火焰火焰”燃烧得很旺盛，昭示我们家燃烧得很旺盛，昭示我们家乡人火一般的热情。每次看到灯盏乡人火一般的热情。每次看到灯盏粿粿 ，我都会不由地，我都会不由地为自己是铅山人而骄傲。为自己是铅山人而骄傲。 灯盏灯盏粿粿不仅名字好，味道与营养价值也是一流的。不仅

48、名字好，味道与营养价值也是一流的。那夹杂虾米、豆芽、萝卜、香菇、肉的果馅粘满着店家那夹杂虾米、豆芽、萝卜、香菇、肉的果馅粘满着店家特制的调味汁，连着那特制的调味汁，连着那”稚嫩稚嫩“充满植物清香的果皮，充满植物清香的果皮，趁它热腾腾冒着热气的时候，用筷子小心托起送入嘴中，趁它热腾腾冒着热气的时候，用筷子小心托起送入嘴中，轻轻咬上一口，顿时从果馅中流出汁来，带着虾米的鲜轻轻咬上一口，顿时从果馅中流出汁来，带着虾米的鲜味、豆芽的脆嫩，香菇的浓香，肉的筋道，环绕在唇齿味、豆芽的脆嫩，香菇的浓香，肉的筋道，环绕在唇齿间，好一道人间美味，每到这时，我总会像猪八戒吃西间，好一道人间美味，每到这时，我总会像

49、猪八戒吃西瓜般狼吞虎咽，于是一笼很快吃完了，于是我又会迫不瓜般狼吞虎咽，于是一笼很快吃完了，于是我又会迫不及待地再买上一笼，直到吃够为止。因为我不怕消化不及待地再买上一笼，直到吃够为止。因为我不怕消化不良，因为灯盏良，因为灯盏粿粿的制造材料中喊有大量纤维，能促进胃的制造材料中喊有大量纤维，能促进胃排空排空 怎么样，看了我的馋样，你怎么样，看了我的馋样，你们是不是也想尝尝呢？来铅们是不是也想尝尝呢？来铅山吧，我带你们去山吧，我带你们去追溯历史美美食食美美味味铅山特产游山玩水9美食美味美食美味美美味味灯灯盏盏粿粿07070404 0505 0606封面封面 卷首语卷首语封底封底目录目录0101 0

50、202 03030808 0909121211111010131336 永平的烧饼色香味俱全永平的烧饼色香味俱全,这是人尽皆这是人尽皆知的知的.一提起一提起”烧饼烧饼”,我必会垂涎三尺我必会垂涎三尺,立即想到了一矿区路口的烧饼立即想到了一矿区路口的烧饼,那可真是那可真是好吃啊好吃啊!芝麻又大又香芝麻又大又香,面饼又酥又脆，面饼又酥又脆，肉又大又美。芝麻、肉与唇齿的亲密接肉又大又美。芝麻、肉与唇齿的亲密接触，那感觉尽在不言中，永平烧饼的特触，那感觉尽在不言中，永平烧饼的特点就在于它的肉香。它的瘦肉劲道而油点就在于它的肉香。它的瘦肉劲道而油润，肥肉肥而不腻，你只要轻轻咬上一润，肥肉肥而不腻，你只要轻轻咬上一口，那油啊，就钻进你饿嘴里，顿时你口，那油啊，就钻进你饿嘴里，顿时你的嘴充满了葱香与肉香，让你吃了还想的嘴充满了葱香与肉香，让你吃了还想吃。它的烧饼还很地道，那里的师傅也吃。它的烧饼还很地道