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文档简介

1、Page 1阅读必考大题型适合基础稍稍薄弱的同学适合基础稍稍薄弱的同学AdidiaosPage 2【注意事项】n一,题目是活的,实际答题是不一定要完全按一,题目是活的,实际答题是不一定要完全按照题型的模板。照题型的模板。n二,所有模板都要结合原文。二,所有模板都要结合原文。n三,实际答题时,步骤应是三,实际答题时,步骤应是“快速浏览快速浏览看题看题目目再看一遍原文再看一遍原文”。n四,一大道阅读题(一般四,一大道阅读题(一般17分)大约花分)大约花20-30分钟。分钟。Page 3【十六字箴言】n审视题目审视题目n判断题型判断题型n匹配方法匹配方法n完美满分完美满分Page 4【内容概括题】n

2、概括全文:记叙文六要素(三句话)概括全文:记叙文六要素(三句话)n概括整段:找关键词(比如学海概括整段:找关键词(比如学海P16)Page 5例子一:学海P12n淬炼过的金子才发光本文叙述了一件什么淬炼过的金子才发光本文叙述了一件什么事?请用简洁的语言进行概括。事?请用简洁的语言进行概括。=本文记叙了学生在老师的带领下辨认金矿石,经本文记叙了学生在老师的带领下辨认金矿石,经过一系列的讨论,最终学生获得的深刻的启迪的过一系列的讨论,最终学生获得的深刻的启迪的一件事。一件事。Page 6【侧描作用题】n运用了侧面描写,通过描写运用了侧面描写,通过描写XX事物,衬托出事物,衬托出XX+Page 7【

3、词语含义及其效果题】n含义:含义:本义本义+引申义(语境义)引申义(语境义)n表达效果:表达效果:XX一词可以看出一词可以看出,形象生动地表达了(表,形象生动地表达了(表现出)现出)+Page 8例子二:学海P8n结合语境,说说下列句子的加点词语的含义及表达结合语境,说说下列句子的加点词语的含义及表达效果效果n我只能勉强挤出一丝微笑。我只能勉强挤出一丝微笑。n=n含义:生硬地显露出来,文中指我的无奈与尴尬的含义:生硬地显露出来,文中指我的无奈与尴尬的样子。样子。n表达效果:形象生动地写出了表达效果:形象生动地写出了“我我”因父亲给了我因父亲给了我一把我不想要的手风琴而感到的无奈与尴尬一把我不想

4、要的手风琴而感到的无奈与尴尬Page 9【题目作用题】n是文章的线索(之一),揭示了文章的中心思是文章的线索(之一),揭示了文章的中心思想,激发读者阅读兴趣(引发读者思考)想,激发读者阅读兴趣(引发读者思考)Page 10例子三:学海P46n本文以本文以“给我的祖国雪中送炭给我的祖国雪中送炭”为题有何好处?为题有何好处?n=n概括了文章所写的主要内容概括了文章所写的主要内容,表达了谢家麟的爱表达了谢家麟的爱国之心国之心;设置悬念设置悬念,吸引读者的阅读兴趣吸引读者的阅读兴趣;起到了起到了贯穿全文线索和点明主旨的作用。贯穿全文线索和点明主旨的作用。Page 11【人物形象分析题】n描写方法描写方

5、法+表达效果表达效果Page 12【作者感情题】n全文主要内容概括(十分重要)全文主要内容概括(十分重要)+作者情感作者情感(抒发了作者对(抒发了作者对XX的的XX之情)之情)Page 13=赏析题=很重要!n“法事情人法事情人“:n法:方法,手法法:方法,手法n事:事情事:事情n情人:情感与人物情人:情感与人物Page 14【段落作用题】n开头:结构上(开门见山,总领全文,开篇点题)开头:结构上(开门见山,总领全文,开篇点题)+内容上(揭示了本文的中心思想)内容上(揭示了本文的中心思想)结尾:总结全文,首尾呼应,画龙点睛,升华主题结尾:总结全文,首尾呼应,画龙点睛,升华主题中间:中间:1:是过渡句(段)起到了承上启下的作用:是过渡句(段)起到了承上启下的作用2:是过渡句(段)起到了承上启下的作用,总结:是过渡句(段)起到了承上启下的作用,总结上文上文XX,引起下文,引起下文XXPage 15例子四:学海P4n文章第文章第6段在全文有什么作用?段在全文有什么作用?n=n第六段是过渡段,有着承上启下的作用。第六段是过渡段,有着承上启下的作用。Page 16【启示感悟题】n在结尾段落中总结归

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