幼儿园大班科学活动有趣的复制_第1页
幼儿园大班科学活动有趣的复制_第2页
幼儿园大班科学活动有趣的复制_第3页
幼儿园大班科学活动有趣的复制_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、有趣的复制（水果系列）（大班）目标:1.通过画、做、说等活动了解复制的概念。2。培养其观察力及对科学的兴趣。准备：教具：复制本（两张白纸、一张拷贝纸、一张印蓝纸）、录音笔、音箱、电脑（四幅孙悟空和怪兽图片）学具：人手一个复制本、铅笔和水彩笔一枝、方形玩具板一块、一盘饼干；一组一盒橡皮泥、一筐模具。重点：通过活动理解复制难点：幼儿的互动过程：引子：1.出示孙悟空图片提问:（1）这是谁?孙悟空碰到了许多怪兽，它要再变一些小猴们，我们一起来看看吧！（复制）小结：我用电脑把孙悟空又变出了几个一模一样的，这个过程叫做复制。（2）那怪兽呢？看一看是怎么复制的？（操作）（3）这个过程叫做什么呢？（复制）小结

2、：那我们今天就来复制一些东西，好吗？一：请小朋友看一看。摸一摸你跟前的小本子，一共有几张？有什么不一样？（4张、厚薄、颜色）二：表演魔术1：教：我今天给小朋友带来了一个魔术表演。名字叫做草莓三胞胎小结：我通过拷贝纸和印蓝纸一共变了两个一摸一样的草莓，这个过程也叫做复制。2：幼儿操作教：请你们也变一个喜欢的水果宝宝吧！（巡回指导）三：做饼干教：你们想让水果宝宝变成饼干吗？那就要先看一看小熊饼干是怎么做出来的？提问；他们长的一样吗？那你们猜猜她是用什么做出来的？请小朋友也用这些水果模子来复制一些饼干吧！（教师巡回指导）四：展示作品、听录音内容教：我这儿有一个录音笔，可以复制你们的声音。谁来接受我的采访？小结：刚才我们说的话已经被录音笔复制到了录音机里了，这个过程也叫做复制。五：讨论日常生活中的复制提问：你们在日常生活中还能想到哪些关于复制的例

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论