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文档简介
1、争创 “五一巾帼标兵岗 ”活动实施方案一、实验室情况简介系实验实训中心共设 6 个实训室, 20 多个实验室,面向五个专业, 700 多名学生服务。教职工 13 名,女教工 11 名,占总人数 80 以上。二、活动宗旨立足本职,教书育人,发挥女性特长,塑造良好形象,推进院两大工程建设。三、组织领导组长:卞小琴办公室主任:戴小波、刁益韶成员:李融、王建军、钱佳、宗春燕、袁鹰、赵静、张品、张敏。加强党支部对创建活动的领导,充分发挥党员的先锋模范作用。四、活动内容围绕教育教学工作,充实、提高广大教职工的业务水平和各方面能力。(一)设立 “党团活动室 ”。有计划地组织全岗干部职工学政治,学理论,召开生
2、活会,谈心活动,树立高尚的价值观和人生观,成为本岗位的排头兵。(二)设立 “阅览室 ”“图书馆 ”,准备一定数量的各方面书籍和报刊杂志,引导干部职工学文化,拓思路,增加爱好,提高兴趣,丰富教职工业余文化生活。(三)设置 “妇女工作展室 ”,内设女教工荣誉榜、妇女知识工具书、女教工档案等,展示女教工佳绩,以鼓励本岗女教工不断充实、完善、提高自己。(四)成立 “文工团 ”、“体育代表队 ”,给本岗教工一定的空间和活动场所,丰富其业余文化生活,增强标兵岗的凝聚力。(五)开展以 “敬业、爱生、奉献 ”为主题的岗位练兵、技能比武活动,使之政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形
3、象、敬业精神、道德情操、表率作用等方面提升竞争力五、创建措施(一)加强领导,落实工作根据创建考核验收标准,制定创建 “巾帼文明示范岗 ”实施方案和实施计划,做到分工明确,责任到人。(二)加强宣传,以点带面通过宣传栏、校园网、校园广播等宣传途径, 使每个职工都了解创建活动的目的、意义和重要性。及时进行宣传报道,展示当代女性风采,树立良好的师德形象,达到以点带面的目的。(三)开展活动,凝聚人心充分发挥广大女教工在创建活动中的主体和先锋模范作用, 鼓励教师参加各种文体活动,如排球、乒乓球比赛、田径运动会,丰富业余文化生活,增强集体凝聚力。(四)加强政治、科学文化、业务知识的学习,提高自身素质。举办先进教师事迹学习交流会、师德师风讲座、校本培训、师徒结对等,提高教职工爱岗敬业的思想素质 ,充分体现 “爱生如子 ”的理念。(五)创新工作机制。建立激励、考核、信息反馈、监督四项工作机制.对评为先进个人的给予表彰和奖励,掀起创建热潮;细化考核内容,实行目标考核管理;设立信息反馈电话和网上反馈邮箱,成立专门督查组
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