第10章 第1节

1、浮力第1节浮力教学目标【知识与技能】1通过实验探究知道什么是浮力 ,了解浮力产生的原因2知道影响浮力大小的因素【过程与方法】1经历观察生活中的浮力现象和通过实验认识浮力的过程2通过参与科学探究活动 ,初步认识科学研究方法的重要性3尝试应用平衡力和液体压强的相关规律去解释生活中的浮力问题 ,有初步的分析概括能力【情感、态度与价值观】1能保持对自然界的好奇 ,初步领略自然现象中的美妙与和谐 ,对大自然有亲近、热爱、和谐相处的情感2具有对科学的求知欲 ,乐于探索日常生活中的物理学道理 ,乐于参与观察、实验、制作等科学实践活动并有将自己的见解公开与他人交流的愿望3在解决问题的过程中 ,有克服困难的信心

2、和决心 ,能体验战胜困难、解决物理问题时的喜悦.重点难点【重点】1浮力概念的建立2“称重法测浮力【难点】1浮力产生的原因2浮力的大小与哪些因素有关教学过程知识点一浮力【自主学习】阅读课本P4950 ,完成以下问题：1浸在液体中的物体受到向上的力 ,这个力叫做浮力.2浸没在液体中的物体 ,其上、下外表受到液体对它的压力不同 ,这就是浮力产生的原因【合作探究】演示一浮力1什么是浮力？答：浸在液体中的物体受到向上的力 ,这个力叫做浮力符号F浮 ,单位N.2浮力的方向是怎样的？答：浮力的方向竖直向上 ,与重力的方向相反3浮力的施力物体是什么？答：液体是浮力的施力物体演示二测量铝块浸没在水中所受的浮力1

3、图乙中铝块受到几个力的作用？各力的方向如何？答：受三个力的作用：铝块所受的重力、铝块受到细线的拉力和铝块在水中受到的浮力重力的方向竖直向下 ,细线的拉力与浮力的方向竖直向上2各力的关系如何？浮力大小怎么计算？答：铝块的受力情况如下图 ,由力的平衡可知 ,GF浮F示 ,那么F浮GF示3如何测量铝块所受浮力的大小？答：先用弹簧测力计测出铝块的重力G.再把铝块浸入水中 ,记录弹簧测力计的示数F示 ,那么铝块所受到的浮力为GF示物理学中把这种测浮力大小的方法 ,叫做称重法4比拟G和F示的大小关系 ,为什么弹簧测力计的示数变小了呢？答：因为铝块受到了浮力的作用演示三浸没在液体中的物体1如下图 ,将两端开

4、口的圆柱形空筒两端蒙上橡皮膜 ,水平和竖直地将其浸没在水中 ,橡皮膜有什么变化？说明了什么？答：水平放置时 ,两端橡皮膜都凹陷了；竖直放置时 ,两端橡皮膜也都凹陷了说明了橡皮膜受到了力2再仔细观察橡皮膜凹陷的程度有什么差异？说明了什么？答：水平放置时 ,两端的橡皮膜凹陷的程度一样 ,说明了外表所受的力大小一样；竖直放置时 ,两端的橡皮膜凹陷程度不同 ,下端的橡皮膜凹陷程度更大 ,说明物体下外表受到的力大于上外表受到的力3通过实验能得到什么结论？答：浸没在液体中的物体受到来自液体的各个方向的力演示四浮力是怎样产生的1物体上下、左右、前后外表受到压力的施力物体是什么？压力的大小、方向有什么特点？答

5、：施力物体是液体如以下图所示 ,物体左右、前后外表所受压力的大小相同 ,方向相反 ,相互抵消；而物体上下外表由于所处深度不同 ,压强大小不同 ,故所受压力大小不同 ,下外表所受压力大于上外表所受压力 ,二者的合力方向竖直向上2物体上、下外表受到的压力大小是多少？答：物体的上外表：F向下p向下S液gh1S.物体的下外表：F向上p向上S液gh2S.3物体上、下外表的压力差的作用效果表达在哪里？答：物体上、下外表的压力差方向竖直向上 ,使得物体受到向上的力 ,即浮力总结：浮力是由于液体对物体向上、向下的压力差产生的演示五不会上浮的乒乓球图甲中乒乓球浮在水面 ,这是通常的情况 ,而图乙中乒乓球“沉在水

6、底 ,这是为什么呢？答：分析图乙中乒乓球受力可知 ,乒乓球受到水对其上外表向下的压力 ,乒乓球下外表没有液体 ,故不会受到液体对乒乓球向上的压力 ,故乒乓球受到的合力向下 ,“沉在水底【教师点拨】1物体无论浸在哪种液体中 ,无论物体形状规那么还是不规那么 ,运动还是静止 ,都会受到浮力的作用2浸在气体中的物体也受到气体对物体的浮力3“浸在包含两种情况 ,一是物体一局部浸入液体(或气体)；二是物体完全浸入液体(或气体)中“浸没那么是完全浸入.【跟进训练】1关于浮力 ,以下说法中正确的选项是(B)A只有浮在液体外表上的物体才受到浮力B一切浸入液体中的物体都受到液体对它施加的竖直向上的浮力C只要下沉

7、的物体就不会受到浮力D浮力的方向不一定都是向上的2一金属块在空气中称重27 N ,把它全部浸没在水中 ,弹簧测力计的示数为17 N ,那么该金属块受到的浮力为10 N.知识点二决定浮力大小的因素【自主学习】阅读课本P5052 ,完成以下问题：物体在液体中所受的浮力大小 ,跟它浸在液体中的体积有关 ,跟液体的密度有关浸在液体中的体积越大、液体的密度越大 ,浮力就越大.【合作探究】实验探究浮力的大小跟哪些因素有关1实验猜测(1)把空饮料罐用手按入水桶 ,饮料罐进入水中越深 ,手的感觉有什么变化？答：手感觉越吃力 ,受到向上的力变大(2)就此分析一下 ,浮力大小和什么因素有关？答：可能跟液体的密度、

8、固体浸入液体中的体积和固体浸没后的深度有关2实验器材：弹簧测力计、圆柱体、水、酒精、浓盐水、细线等.3实验方法：控制变量法.4设计并进行实验(1)探究浮力与物体浸没后的深度的关系记录表格深度h/cm重力G/N弹簧测力计示数F/N浮力F浮/N结论：浮力大小与物体浸没水中后的深度无关(2)探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系记录表格物体浸在液体中的体积V/cm3重力G/N弹簧测力计示数F/N浮力F浮/N结论：在同一液体中 ,物体浸在液体中的体积越大 ,浮力越大(3)探究浮力与液体密度的关系记录表格液体种类重力G/N弹簧测力计示数F/N浮力F浮/N结论：物体排开液体体积一定时 ,液体密度越大 ,浮力越大5整理实验器材6分析与论证：物体在液体中所受的浮力大小 ,跟它浸在液体中的体积有关 ,跟液体的密度有关浸在液体中的体积越大、液体的密度越大 ,浮力就越大.【教师点拨】注意：物体浸没在液体中的深度改变时 ,上、下外表的压力差不变 ,浮力不变.【跟进训练】1绳子的下端系着一个铁块 ,当铁块浸没在水中后剪断绳子 ,铁块下沉的过程中它受到的浮力将(C)A逐渐变大B逐渐变小C保持不变D变为零2将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时