版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、林黛玉进贾府作品介绍 红楼梦红楼梦又名又名石头记石头记,曹雪芹写作,曹雪芹写作红楼梦红楼梦的具体的具体年月已无从知晓,我们只能从该书的第一回中知道他年月已无从知晓,我们只能从该书的第一回中知道他“于悼红轩于悼红轩中披阅十载,增删五次中披阅十载,增删五次”。据专家考证。据专家考证。红楼梦红楼梦共共110110回,回,前前8080回在曹雪芹去世前回在曹雪芹去世前1010年左右就已经传抄问世,后年左右就已经传抄问世,后3030回作者也回作者也已基本上完成,只是由于某种原因未能传抄行世,后来终于迷失。已基本上完成,只是由于某种原因未能传抄行世,后来终于迷失。现行的现行的120120回本回本,前前808
2、0回回为为曹雪芹曹雪芹原著,原著,后后4040回回据推断为据推断为高颚高颚续续写。作品以写。作品以宝黛爱情悲剧宝黛爱情悲剧为主线,通过对为主线,通过对封建家族盛衰过程封建家族盛衰过程的描的描述,艺术的再现了封建社会末期的真实图景,具有深刻的述,艺术的再现了封建社会末期的真实图景,具有深刻的社会批社会批判判意义,是意义,是中国中国古典小说中最伟大的现实主义古典小说中最伟大的现实主义作品作品。 红楼梦红楼梦的前五回构成了作品的前五回构成了作品的序幕,分别从各个不同角度,为的序幕,分别从各个不同角度,为全书情节的开展,作了必要的交代。全书情节的开展,作了必要的交代。 学习环境描写学习环境描写 1、介
3、绍、介绍荣国府院落方位示意图荣国府院落方位示意图 外观外观 2、环境描写、环境描写 布局布局 陈设陈设 器物器物 3、讨论:环境描写的特点和作用、讨论:环境描写的特点和作用 又往西行,不多远,又往西行,不多远,方是荣国府了方是荣国府了只进了西边角门只进了西边角门走了一射之地,走了一射之地,将转弯时将转弯时至一垂花门前落下至一垂花门前落下小小的三间厅小小的三间厅正面五间上房正面五间上房出了垂花门出了垂花门亦出了西角门亦出了西角门往东过荣府正门往东过荣府正门便入一黑油便入一黑油大门中大门中进入三进入三层仪门层仪门一时黛玉一时黛玉进了荣府进了荣府便往东转弯,穿过便往东转弯,穿过一个东西的穿堂一个东西
4、的穿堂向南大厅之后向南大厅之后上面五间上面五间大正房大正房正室东边的正室东边的三间耳房内三间耳房内到了东廊三到了东廊三间小正房内间小正房内从后房门由从后房门由后廊往西后廊往西出了角门出了角门是一条南是一条南北宽夹道北宽夹道穿过一个穿过一个东西穿堂,东西穿堂,便是贾母便是贾母的后院了的后院了同学们自读第一段思考:本段环境描写的特点及作用。1.写林黛玉到贾府。写林黛玉到贾府。寥寥数语,豪门气派跃然纸上。大石狮子、寥寥数语,豪门气派跃然纸上。大石狮子、兽头大门、匾上大书兽头大门、匾上大书“敕造宁国府敕造宁国府”五个五个大字。连续使用大字。连续使用四四个个“大大”字。守门人不字。守门人不是一个两个,而
5、是十来个;不是随随便便是一个两个,而是十来个;不是随随便便坐在那里,而是坐在那里,而是“列坐列坐”排列整齐;穿着排列整齐;穿着不是随随便便,而是华冠丽服不是随随便便,而是华冠丽服内外有别,等级分明,礼规繁琐。轿内外有别,等级分明,礼规繁琐。轿子进入荣府,子进入荣府,“一箭之地一箭之地”就要换成就要换成小厮来抬,到了垂花门,小厮也要小厮来抬,到了垂花门,小厮也要“肃然肃然”退出,由众退出,由众婆子搀扶进去,到了正房大院才由丫婆子搀扶进去,到了正房大院才由丫头迎进屋内头迎进屋内。 这段描写给人一种气势煊这段描写给人一种气势煊赫,门禁森严的感觉,同时揭赫,门禁森严的感觉,同时揭示了贾府荣华富贵的来源
6、和社示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。会地位。这段叙述从一个侧面反映了封建贵这段叙述从一个侧面反映了封建贵族家庭的等级观念和礼规。族家庭的等级观念和礼规。 黛玉进入贾府到贾母处,她看到了什么? 提示:从荣府西角门进去,走“一射之地”,转至垂花门,过穿堂,绕插屏,再经三间过厅,后面方是贾母居住的正房大院。“正面五间上房,皆雕梁画栋,两正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。鸟雀。”这样穿堂过厅一路行来,仆役、婆子、丫环轮番更换,的确给人以侯门深似海的感觉。然而贾母居处还不是正内室。 黛玉去拜见二舅舅时看到什么?黛玉去拜见二舅舅时看到什么?这宏伟豪华的府第,那皇帝御书大匾,郡王手题对联,等级分明的礼仪,的确与别家不同。 环境描写的特点和作用环境描写的特点和作用1、课文以林黛玉进府的、课文以林黛玉进府的行踪行踪为线索,通过为线索,通过林黛玉这个林黛玉这个初见者初见者的视角,描绘了贾府的视角,描绘了贾府的环境:的环境:宏伟的建筑外观,讲究的庭院宏伟的建筑外观,讲究的庭院布局,华贵的用品陈设布
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年广西壮族自治区百色市初二学业水平地生会考试题题库(答案+解析)
- 2025年云南省昆明市初二地生会考真题试卷+解析及答案
- 2025年新疆维吾尔自治区吐鲁番市八年级地理生物会考真题试卷(含答案)
- 宠物美容与护理行业规范
- 护理不良事件分期培训
- 2026年企业员工保密协议范本
- 房屋租赁合同纠纷调解与仲裁指南
- 口腔护理与社区健康服务
- 护理风险评估
- 小儿口炎的护理科研方向
- 医院中药药事管理
- 广东能源集团校园招聘笔试题库
- 肺炎的课件教学课件
- CJT340-2016 绿化种植土壤
- DL-T5024-2020电力工程地基处理技术规程
- 核电厂职业危害分析报告
- 文本信纸(A4横条直接打印版)模板
- 连云港市花果山风景区管理处2023年招聘工作人员笔试参考题库(共500题)答案详解版
- 润英联(中国)有限公司年产10万吨润滑油复合添加剂项目环评报告
- 反三违培训课件
- 米糠的综合利用教学
评论
0/150
提交评论