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文档简介

1、我三（4）班 刘书慧我是一个9岁的小男孩儿，是和平镇实验小学三年级的学生。虽然人长得瘦瘦的，像一根干柴棍，但还是有一些帅气。我有一张瓜子脸，平坦的前额，红润的双颊，粗粗的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，理了小平头，头发根根竖着。我什么都好，就是有个最大的毛病马虎，同学们都叫我 “马大哈”。老师、同学们都夸我聪明、有智慧，可一到关键时刻，都让我痛苦万分。就拿最简单的作业来说吧，别人都是得到老师的赞赏，可老师总是对我意味深长地说：“要是你这里不多一点、那里不少一撇的话，你也可以享受一下老师的待遇。”还有每次试卷发下来，完全是可避免的小错误，就这样五育达标生就与我失之交臂。哎！真不知道何时才能改掉这个坏

2、习惯。我的理想是当航天英雄，我要向杨利伟叔叔那样伟大！希望有一天也乘着宇宙飞船飞上太空探索宇宙的奥秘，为我国的航天事业做出贡献！请记住，这就是我，一个帅气的小男生刘书慧！评语：小作者采取自画像的方式向别人介绍了自己，写出了自己的外貌与“马虎”的特点。在习作时通过具体的事例表现了这个特点，同时又表现了对这个“毛病”的懊恼与自责。最可贵的是小作者并没有因懊恼与自责一蹶不振，还写出了自己的理想。（指导教师：谭莉）鱼哭了，水知道吗三（4）班 何以成在一片像黑墨水一样的大海中，有许多鱼的尸体，我忽然听到一阵哭泣声，原来是一群鱼儿在悲伤的哭泣。这时游来一只虎鲨大王：“这是怎么一回事了？”虎鲨大王问尾巴鱼，

3、“我的尾巴上起了几个大泡泡。”尾巴鱼答道。小鱼们的哭声惊醒了一只正在沉睡的千年海龟，千年海龟伸了伸腰，问：“出什么事了？”虎鲨大王抢着回答：“它们的尾巴上都起了大泡泡，你学问最多了，你一定知道为什么吧？”“我也不知道，我只知道现在的海水大不如以前了。”千年海龟叹了叹气摇头回答道。“不如我们去问问水妈妈吧。”尾巴鱼说到。“好啊，好啊！”小鱼们异口同声地回答。它们游啊游啊，终于来到了水妈妈的住处，哭着问“水妈妈、水妈妈，我们尾巴上起大泡泡了，是怎么回事呀?”可是水妈妈也在伤心地哭泣为它那生病的海洋、江河、小溪哭泣。鱼哭了，水知道吗?可是水哭了，鱼知道吗？评语：文章以环保为主题，用童话的形式，语言简练，情感低沉，意义深刻，发人深

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