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文档简介

幼教课堂设计幼儿园中班语言谁和谁好教师：*日期：*XX幼儿园活动目标：1. 大胆想象，尝试为生活中各种常见的事、物找关联。2. 能遵守游戏规则，体验竞赛游戏的快乐。活动准备：课件（美丽的花儿） 、垫子（附有图片） ，活动场地。活动过程：一、开始部分。儿歌导入。二、给花儿找朋友。1. 儿歌里讲到有一个动物会和花好，是谁呀？（蜜蜂）小蜜 蜂会和花好，其实你们知道吗？花还想找很多很多的朋友。2. 幼儿完整讲述谁和花好并说出理由。 （幼儿说对一个，花 瓣就会变出一种颜色，直到八朵花瓣变出颜色为止） 。3. 这次我们的本领真大，帮花找到了那么多的朋友，小朋友 们找找看， 到底找了多少个朋友 （幼儿点数说出十片花瓣） ，一共 有十片花瓣开了，我们给它找了十个朋友，这一次你们都赢了。三、游戏：谁和谁好。1. 接下来我们再来玩一个游戏好吗？（好）这个游戏也叫谁 和谁好。怎么来做呢？我们要把小朋友分成两组（师将幼儿分成 两组分别坐在两边） 。2. （ 1）请每组排头报告人数。 （ 2）请排尾报告人数。 （3） 请每组第三位幼儿报告人数。并取好两队名字。

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