华蓥一中教职工奖励性绩效工资分配方案(共10页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上华蓥一中教职工奖励性绩效工资分配方案（ 试 行 ）为了充分发挥奖励性绩效工资的激励作用，促进教师发展、推进我校工作，根据华蓥市学校奖励性绩效工资考核办法（试行）精神，结合我校实际，特制定本细则。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以推进学校教师绩效工资实施为契机，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥奖励性绩效工资的杠杆作用，调动和激发广大教职工教书育人的积极性、主动性、创造性，进一步提高我校教育教学质量。二、基本原则1按劳分配、优绩优酬的原则。奖励性绩效工资以德、能、勤、绩等方面的绩效考核结果作为分配的主要依据。2公正、公平、

2、公开的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。三、组织机构学校成立奖励性绩效工资考核委员会，下设两个考核小组。主任： 夏都明副主任： 文继伟委员：李长平 符长福 刘建忠 王建光 孙朝金 滕建武 敬珍树 温波 欧天章 左平 蒋支俊 柳维涛 张林 李玉华 王帅 张明 王艳兵 唐瑞奎 陈桂 蒋芙蓉 王清平第一考核小组 组长：李长平 副组长：刘建忠 成员： 敬珍树 温波 欧天章 柳维涛 张林 李玉华 王艳兵 陈桂 王清平职责：负责教职工“德”、“勤”、加（减）分、班主任绩效得分的考核第二考核小组 组长： 符长福 副组长： 王建光成员：滕建武 孙朝金 蒋支俊 左平 王帅 张明 唐瑞

3、奎 蒋芙蓉职责：负责教职工“能”、“绩”的考核四、考核程序及办法（一）校长考核由市教育局绩效考核小组组织实施。（二）副校长及中层干部考核主要考核学校管理和个人学科教学两个方面。1.学校管理工作考核个人述职。副校长和中层干部向学校绩效考核委员会提交述职报告，学校绩效考核委员会审核后，在校内公示，并在大会上述职。民主测评。学校绩效考核委员会在全校教职工会上对副校长和中层干部进行民主测评，并听取教师代表的意见。综合评定。学校绩效考核委员会在民主测评的基础上，综合评定考核得分和等次。校内公示。学校绩效考核委员会将考核得分和等次在校内进行5个工作日的公示。确定得分和等次。经公示无异议后，由学校绩效考核委

4、员会予以确认和公布，并报市教育局备案。2. 个人学科教学工作考核个人学科教学工作考核内容及计分办法按科任教师考核实施。3.考核得分计算办法副校长考核得分=学校管理考核得分×70%+个人学科教学考核得分×30%中层干部考核得分=学校管理考核得分×50%+个人学科教学考核得分×50%（三）科任教师考核1.语、数、英、政、史、地、理、化、生学科教师的考核提供相关业绩材料和总结。考核小组按科任教师绩效进行量化考核。（绩效量化表见附件一）校内公示，学校绩效考核委员会审核认定考核小组计算出的考核得分，在校内进行5个工作日的公示。确定得分。经公示无异议的，由学校绩效考

5、核委员会予以确认和公布，并报市教育局备案。2.体育、音乐、美术、计算机学科教师的考核在“德”、“勤”、“能”和“加分项目”的考核与以上科任教师相同；“绩”的考核按下列程序进行。提供相关业绩材料和总结。个人述职民主测评综合评定：学校绩效考核委员会在民主测评的基础上，综合评定考核得分。考核得分=“德”、“勤”、“能”和“加分项目”的实际得分+“绩”的测评分×20%确定得分。经公示无异议后，由学校绩效考核委员会予以确认和公布，并报市教育局备案。（四）班主任工作考核1提供相关业绩材料和总结。2考核小组按华蓥一中班主任工作考核方案进行考核。(华蓥一中班主任工作考核方案摘要见附件二)3校内公示，

6、学校绩效考核委员会根据考核小组提出的考核得分，在校内进行5个工作日的公示。4确定得分。经公示无异议后，由学校绩效考核委员会予以确认和公布，并报市教育局备案。（五）非教师序列的专业技术人员和工勤人员考核与学校体育、音乐、美术、计算机学科教师考核程序相同。（六）兼职人员的考核【科任教师兼非领导的部门工作(含群团组织工作）】1. 个人学科教学工作考核内容及计分办法按科任教师考核实施，兼职工作考核按体育、音乐、美术、计算机学科教师的考核程序进行。2. 考核得分计算办法考核得分=个人学科教学考核得分×70%+兼职工作考核得分×30%五、综合评定等次及结果使用（一）考核等次的确定和奖励

7、性绩效工资的发放标准校长的绩效考核分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，由市教育局按绩效考核得分从高分到低分确定，其中优秀等次的比例原则上控制在校长总数的20以内，称职等次比例60%以上。绩效考核评定为基本称职、称职、优秀等次的校长，其奖励性绩效工资分别按校内教职工平均奖励性绩效工资（不含班主任津贴）的0.8倍、1.5倍、2倍标准发给；评定为不称职等次的校长，其奖励性绩效工资为零。副校长和中层干部的绩效考核分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，由学校绩效考核委员会按绩效考核得分从高分到低分确定，其中优秀等次的比例原则上控制在本校副校长和中层干部总数的20以内，称职等次比例60%以上。评定为

8、基本称职、称职、优秀的副校长和中层干部，其绩效考核得分别按其个人实际得分的0.8倍、1.2倍、1.5倍计算，其奖励性绩效工资的计算方法与校内教职工相同；评定为不称职等次的副校长和中层干部，其奖励性绩效工资为零。教职工的奖励性绩效工资分配以绩效考核结果为依据。先提取全校奖励性绩效工资总额的15单独作为班主任津贴；全校奖励性绩效工资总量的85为全校教职工绩效工资总额。（二）经市教育局批准的挂职锻炼、派出学习、培训、支教及教育系统内借用的教职工，奖励性绩效工资按同等条件人员执行；借用到教育系统以外的教职工，其奖励性绩效工资由用人单位解决。（三）绩效考核期内有以下情形之一的，不享受奖励性绩效工资：1、

9、因工作失误造成安全责任事故，因处置失当引发群体性事件，或参与群体性事件的；2、受到党内严重警告或行政记大过以上处分的、受到刑事处罚的；3、严重违反教师职业道德规范，造成严重不良社会影响的；4、考核期内累计旷工达5个工作日的；(说明:科任教师私自调课两次/周及以上，按旷工一个工作日计算,科任教师旷课一节按旷工半个工作日计算。)5、事假连续超过10天或考核期内累计超过20天（不含法定节假日、不含公假），病假连续超过60天或考核期内累计超过90天的；6、在编不在岗的。（四）考核期内违反国家法律法规、教师职业道德规范等，受到通报批评、警告和记过以及其他形式处分的，视其情节轻重和影响大小，扣除相关责任人

10、绩效考核得分的20-50。六、奖励性绩效工资的计算办法教职工的应得奖励性绩效工资=（全校奖励性绩效工资总量的85%÷所有教职工绩效考核得分总和）×教职工绩效考核个人得分班主任的应得奖励性绩效工资=（全校奖励性绩效工资总量的15%÷所有班主任绩效考核得分总和）×班主任绩效考核个人得分七、附则：1.考核期限：校长及其教职工的绩效考核均以学年为考核期限，但教职工每个学期考核一次，学年汇总兑现。2.未尽事宜由学校绩效考核委员会集体研究决定。3.本细则的解释权在学校绩效考核委员会。 华蓥一中 2009年11月21日附件一：华蓥一中科任教师绩效考核量化表姓名 考核时

11、间项目评 价 要 素得分德（10分）不服从学校工作安排，扣2分/次。有发生过重大责任事故，扣5分/次。有严重违纪违规行为，被上级通报批评、处分的，扣5-10分/次。勤（55分）工作量(45分)按教职工的周工作量排序，周工作量最大的得分45分。教职工工作量的得分=（教职工个人的周工作量/周工作量最大值）×45 (教职工周工作量的计算见附件三)出勤(10分)迟到、早退、中退扣0.2分/次事假扣0.4分/天，病假扣0.3分/天（政策假和公假除外）旷工（旷课、旷会）扣2分/天绩（20分）1教师所教学科在高考、统考或期末考试成绩，在各班相对名次排序，从高到低依次为第1、2名15分，第3、4名1

12、4分，第5、6名13分，第7、8名12分；教多个班教师其得分为所教班次得分的平均数。2.学生满意度调查得分，从高到低排序依次为第1、2名5分，第3、4名4.5分，第5、6名4分，第7、8名3.5分；教多个班教师其得分为所教班次得分的平均数。3其它教职工根据学校民主测评和学校绩效考核委员会综合评分，民主测评占40%，学校绩效考核委员会综合评定占60%。能（15分）教育（5分）学生的组织管理能力，开展思想教育，结合所教学科内容渗透德育工作的能力。教学（5分）基础分3分，若参加竞教获校、市、地、省及以上奖励的教师分别另加0.5分、1分、1.5分、2分，（同一次竞教的最高加分为准）；辅导学生参加各项竞

13、赛（含艺体），获得市、地、省及以上奖励，其指导教师分别加0.2分、0.5分、0.8分/人次,同次活动只就高不累计。教研（5分）基础分3分，教育教学及管理的论文、经验文章(每篇)等在市、地、省及以上教育刊物上发表，分别加0.5分、1分、1.5分；教育教学的课题研究成果，获市、地、省及以上奖励的，分别加1分、2分、3分（同一项成果以最高奖励为准）加分(不超过5分)获中央（国务院）、国家部委（含省委、省政府）、省级部门（含广安市委、市政府）、广安市级部门（含华蓥市委、市政府）、华蓥市级部门、学校表彰的分别加5分、4分、3分、2分、1分、0.5分（获“自学互帮导学法”教学改革方面的表彰奖励加4分）。考

14、核称职的班主任加0.5分/期总分附件二四川省华蓥市第一中学班主任工作考评方案(摘要)一、考核项目及权值1、班主任到场(50分)为了加强学生学习、生活过程管理，结合学校实际，特对班主任到场作如下考评。(1)班主任的到场包括：早操(开学两周到场)，若遇天下雨上午早自习前到场；早自习前到场(每周不低于3次)课间操到场(学校安排了课间操则考核)；下午第一节课前(不低于3次)；第三节晚自习(初中每周不低于4次，高中每周不低于6次(含星期天晚上)，在教室考核；学生就寝(每周不低于2次)；集会、集合和升旗仪式；主题班会；班主任例会或班主任会。班主任在开学两周、中期一周和期末一周要求全到场。复习班不要求参加的

15、活动，班主任不要求到场，但按应到次数核算。(2)班主任到场由值日组长或值日教师、政教处工作人员考核。(3)到场的计分：到场次数权重定为满分50分，每月实到次数除以应到次数再乘以50分的最后得分计入月末总评分。(4)迟到、早退扣l分，请假扣2分，缺席扣5分，请公假除外。班主任每月除规定到场次数外多到场10次加0.1分。 2、安全工作(50分)(1)安全工作有：签定安全责任书按期召开安全主题班会制定班级安全预案做好班上的安全隐患检查和报告工作寻找脱寝学生。(2)班级安全工作的考核由值日人员、政教处人员。(3)考核实行扣分制。有下列行为扣分为：应交的安全资料缺一次扣l分；应组织的安全主题班会缺一次扣

16、2分；学生违反安全操作程序造成严重后果的、学生有夜不归宿、私自离校、携带管制刀具、打架、吸毒、私接电源、玩火、燃放鞭炮、酗酒、翻越栏杆、围墙者扣3分人次；若晚上发现学生离开寝室外出不寻找者，扣5分次。(4)安全工作每周满分50分。每月结束后以周平均分直接计入班主任考评总分。3、纪律管理(50分)(1)每班每周纪律分为l00分，每月结束后以周平均分的50计入班主任考评总分。(2)慢班学生违纪扣分按70的比例折算后计入。(3)班主任发现本班学生违纪，不扣班上的纪律分，但学生要接受学校的纪律处分。(4)班主任不积极配合学校处理违纪学生，扣5分。(5)纪律考核由政教处工作人员、值日人员和巡视领导确认。

17、(6)每周纪律分为l00分的班级，快班加1分，慢班或平行班加1.5分。4、清洁管理(50分)(1)扫除时间：大扫除每周三下午第三节课后做；小扫除是每天下午放学后做；全天保洁；特殊情况，时间临时通知。(2)检查清洁卫生的人员：值日人员、政教处工作人员、学生会成员、各班劳动委员和生活委员。(3)清洁每班每周100分，月末按周平均得分的50计入班主任考核总分。大扫除教室、公地各50分。(4)检查发现清洁未做或未保洁的班级在月末该班折算后的清洁总分中扣5分次，做得不彻底或保洁不彻底在月末该班折算后的清洁总分中扣2分次，清洁分扣完则在月末纪律周平均分中扣除。(5)学生寝室清洁每周三下午第四节课后检查，一

18、个班不论有几个寝室获得第一，都只在清洁总分中加0.1分，而不及格则扣2分个。平时检查不符合要求的寝室扣清洁分(未折算)5分个。二、其它加分项目1、学生获奖(1)参加校级及以上级别的文体比赛无故不参加的班级扣l分。集体获奖：校级集体第一名加2分，第二名加1.9分，第三名加1.8分，参加未获奖加1.7分。学生个人获奖：不分获奖级别高低都只给班主任加0.1分人次。(2)学科(高考科目)竞赛加分：学生参加校级及校级以上学科竞赛，不分获奖级别高低每获奖一人加0.1分。(注明：只考核本期参加的竞赛，考核结果由教务处提供)2、公物管理考核(5分)公物管理由总务处向政教处提供各班公物损坏及赔偿情况，根据损坏数

19、量和价值大小实行扣分处理。3、班级人数班级人数在6070人之间加l分：班级人数在70以上加2分；流失(学校开除的学生除外)1人扣5分，按月统计。4、班务资料收交(1)政教处规定要交的资料未交者，扣1分，末按时交者扣0.5分，保质保量按时交者加1分。(2)班务日志缺一次扣0.2分。(由教务处提供考核结果) 5、班主任德育工作研究成果加分 (1)为提高班主任对班务的管理和研究能力，鼓励班主任撰写德育论文，在县、市级刊物发表加0.5分；在地级刊物发表加l分，省、国家级刊物发表加1.5分；每篇加分只加最高级别的；德育论文加分最高不超过5分。(2)政教处安排的德育工作专题讲座或公开主题班会未完成者扣5分。6、请假的规定：班主任请公假或私假时间较短时，应请其它老师