思想政治第三单元

1、教科版思想品德八年级上册单元测试题（第三单元）一、选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内，每小题2分，共48分）1、大家认为怎么样，自己也认为怎么样；大家怎么做，自己就跟着怎么做。心理学把这种现象称为（ ）A、心理依赖现象 B、从众现象C、逆反心理现象 D、盲目从众现象2、下列属于从众现象的是（ ）我看到别人怎么讲，我就跟着怎么讲 做一道数学选择题时，发现周围的同学的答案与自己不同，就将正确的答案改成错的 周末许多同学都去玩了我独自在教室里做作业 当时他们几个都吸烟，我觉得好像不吸不行，也就吸了A、 B、 C、 D、3、“盲目追随别人

2、的人，追随不到什么”这句话告诉我们( )A、盲目地跟从他人能标新立异B、盲目地跟从他人能出风头C、盲目地跟从他人是消极和有害的D、盲目地跟从他人能扩大视野4、目前有些青少年染上打架、偷盗、吸毒和赌博，甚至走上违法犯罪的道路是由于（ ）受到不良同伴或同伙的影响 没有正确认识从众和把握好好奇的方向 认为“法不责众”，于是盲目跟风 道德素质低，自我约束力差A、 B、 C、 D、5、青少年崇拜F4的英俊潇洒，孙燕姿的活泼，周杰伦的酷虽然他们都在唱自己的歌，表达自己的情感，但是你我却能从中或多或少地找到自己的影子。这说明（ ）青少年“追星”可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要 青少年“追星”是为了

3、寻找刺激、追求时尚与流行、追求浪漫的需要 青少年“追星”是为了满足自己的心理需求青少年“追星”是为了从众A、 B、 C、 D、 6、要全面地评价偶像就要（ ）A、只看其优点 B、只看到其缺点和不足C、只看到其短处 D、看到其长处和优点，其缺点和不足7、小刘很喜欢自己的偶像，当他没有心思读书时，想想他们就会获得动力，这是因为（ ）A、偶像能让自己学习进步 B、偶像能让自己生活更好C、偶像是自己成长的动力 D、偶像是自己的绊脚石8、青少年在崇拜偶像明星时，正确的态度是（ ）A、崇拜其外部形象 B、崇拜其内在品质和精神C、欣赏其动作 D、欣赏其性格9、俗话说的“人云亦云”、“随波逐流”的现象是（ ）

4、A、被动而无害的 B、消极和有害的C、积极有害的 D、主动无害的10、偶像之所以成为偶像主要在于（ ）A、成功 B、失败 C、挫折 D、兴趣11、下列属于“追星”有利方面的有（ ）A、丧失自我B、盲目崇拜C、妨碍学习和生活D、促进我们的学习，丰富精神生活12、对于明星，对于偶像，我们崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质。就必须（ ）让明星的奋斗精神成为我们前进的动力 让优秀品质成为学习榜样 超越崇拜，走向自我 在狂热中迷失自我A、 B、 C、 D、13、从众现象主要表现为（ ）心理从众 思想从众 行为从众 方法从众A、 B、 C、 D、14、从众是一把“双刃剑”，具体表现是（ ）积极作用 消极

5、作用 限制作用 推动作用 A、 B、 C、 D、15、下列属于避免盲目从众的措施是（ ）努力学习知识，积累经验、锻炼能力 培养独立思考的能力培养自主判断、明辨是非的能力 培养自立和自尊的能力A、 B、 C、 D、16、盲目从众的主要原因有（ ）受阅历、经验和知识方面的限制 自信心低、独立性弱迷信和盲从他人、固执 无独立思考和明辨是非的能力A、 B、 C、 D、17、选择我们心目中的明星偶像反映了（ ）崇拜“明星偶像”的品质 兴趣、爱好 追求的目标 精神世界A、 B、 C、 D、18、导致青少年容易出现从众现象的原因是（ ）依赖性较强 自信心不足 缺乏独立性 情绪不稳定A、 B、 C、 D、19

6、、不同的人，喜欢和崇拜的明星不同，这种现象反映了个人的（ ） 爱好 精神世界 理想与追求 兴趣 A、 B、 C、 D、教科版思想品德八年级上册单元测试题（第三单元）父亲：你是怎么开始抽烟的？ 儿子：学着我们一些同学吸的。 父亲：你不知道吸烟有害健康吗？ 儿子：知道，但不吸不行啊！所以就吸了。据此回答20-21题：20、儿子的行为属于（ ）A、追星现象 B、从众现象 C、创新现象 D、进取现象21、儿子这一现象会造成（ ）A、增强自我意识 B、阻碍人的独立性的培养C、培养创新能力 D、促进个性的发展22、伏尔泰说“人类如果没有崇拜的对象，也会自己造出一个来”。这说明（ ）A、人类渴望成功 B、为

7、失败感到苦恼、失望C、人类的理想已全部实现 D、人类对成功感到失望23、要避免盲目从众现象，青少年应该（ ）努力学习知识 要有独立思考的能力 要有自主判断能力 要有明辨是非能力A、 B、 C、 D、24、对于明星、偶像，中学生应该（ ）让他们的奋斗精神成为自己前进的动力 崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质 用理性的态度看待明星、偶像 用批判的眼光审视偶像A、 B、 C、 D、二、材料分析题（34分）25、小钢早晨上学，看见前面有几个同学边走边弯下身子捡马路上废弃的塑料袋，然后把这些塑料袋再扔进手提的袋子里。小钢也跟着捡起来。在学校大门口，小钢看到许多同学手里都拎着袋子，有的还拿着在街上捡的一

8、些丢弃的杂物。门卫王大爷见直夸他们，小钢心理也挺高兴的。（1）上述材料反映了一种什么现象？(2分)（2）简要说明从众的积极作用(4分)（3）盲目从众有何的消极影响？（8分）26、材料一：在影视歌坛中，我最喜欢古巨基。他是偶像派歌星，让人觉得明快、青春和活力。我很喜欢他的身材、发型。材料二:现时的所谓偶像，又有什么值得我们去模仿的呢？难道一身奇异服饰，一头七彩的头发、“千疮百孔”的耳朵等就值得我们模仿吗？我是绝不认同这些偶像的，能对国家，对人类有所贡献的人，才是我们心目中的偶像。(1)你喜欢的明星、偶像哪些方面值得你崇拜？（2分）(2)怎样才能做到确立自我，成就自我？（4分）(3) 谈谈追星的利与弊。（4分）27、很多同学进入少年期后，开始进入了一个“多梦”的“追星”时期。（1）请你简要分析青少年出现“追星”现象的原因。（5分）（2）青少年如何才能正确“追星”？（5分）三、实践探究题(18分)28、某校八年级（三）班同学学习了“剖析从众”的有关内容后，决定召开一次“从从众的迷雾中走出来”的主题班会，活动分两个环节。（1）你说我说从众现象主要表现在哪些方面？（4分）假如你在班会上发言，你将会用到教材的哪些知识？（至少写出