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文档简介
1、人教新课标二年级语文上册喳喳(zh)我会拼读我会拼读叽(叽(j)叽叽喳喳叽叽喳喳喵喵喵喵汪汪汪汪呱呱呱呱 lng 扑扑 棱棱 棱棱蓬蓬(png)蓬蓬 松松崭(崭(zhn)崭崭 新新巢(巢(cho)鸟鸟 巢巢牌(牌(pi) 碑碑 石石 片片 牌牌 熟字换偏旁熟字换偏旁 活活 跃跃跃(跃(yu)请你跟我请你跟我一起写!一起写!蓬蓬棱棱巢巢崭崭牌牌我会认我会认叽叽喳喳跃跃清晨,林中谁最快乐?清晨,林中谁最快乐?清晨,林中谁最活跃?清晨,林中谁最活跃?清晨,林中谁来得最早?清晨,林中谁来得最早?清晨,林中谁最快乐?清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,
2、一会儿一会儿唱歌,唱歌,一会儿一会儿梳理蓬梳理蓬松的羽毛。松的羽毛。清晨,林中谁最活跃清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的捕捉害虫,保护翠绿的树苗树苗。啄啄木木鸟鸟杜鹃杜鹃燕子燕子 一只小燕子一天能吃掉蝗虫一只小燕子一天能吃掉蝗虫540只,只,一个夏天吃掉的害虫,头尾相接排一个夏天吃掉的害虫,头尾相接排列起来,足足有一千米长!列起来,足足有一千米长! 啄木鸟素有啄木鸟素有“森林外科医生森林外科医生”的美的美称。专门吃天牛、透翅蛾、等危害称。专门吃天牛、透翅蛾、等危害林木的害虫,每天能吃掉林木的害虫,每天能吃掉1400多个多个害
3、虫的幼虫。害虫的幼虫。 一只杜鹃鸟平均每天能消灭一只杜鹃鸟平均每天能消灭300多条多条松毛虫,它算得上是消灭松毛虫的松毛虫,它算得上是消灭松毛虫的有功之臣。有功之臣。 清晨,林中谁最活跃?清晨,林中谁最活跃? 是是 扑棱棱,飞来飞去。扑棱棱,飞来飞去。 捕捉害虫,保护翠绿的树苗。捕捉害虫,保护翠绿的树苗。清晨,林中谁最活跃清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的捕捉害虫,保护翠绿的树苗树苗。清晨,林中谁来的最早?清晨,林中谁来的最早?是是“红领巾红领巾”来放鸟巢。来放鸟巢。崭新的林牌上写着:崭新的林牌上写着:“请请爱护小鸟爱护小鸟
4、”小鸟在枝头高唱:小鸟在枝头高唱:“红领巾红领巾真好!真好!” 请爱护小鸟!请爱护小鸟!请请-!请请- -!请请-!请请-!请请- -!1.2.3.“红领巾红领巾”真真好好26.“红领巾红领巾”真真好好作业作业:1、括号中可以填什么呢?、括号中可以填什么呢?机灵的()机灵的()翠绿的()翠绿的()蓬松的()蓬松的()快乐的()快乐的() 2、探究学习、探究学习: 想一想除了爱护小鸟,我们还想一想除了爱护小鸟,我们还应该保护哪些小动物呢?应该保护哪些小动物呢? 清晨,林中谁来得最早?清晨,林中谁来得最早?是是“红领巾红领巾”来放鸟巢。来放鸟巢。崭新的林牌上写着:崭新的林牌上写着:“请请爱护小鸟爱护小鸟”小鸟在枝头高唱:小鸟在枝头高唱:“红领巾红领巾真好!真好!”清晨,林中谁最快乐?清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。梳理蓬松的羽毛。清晨,林中谁最活
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