浙教版科学八年级下册—第二课时 实验：装配直流电动机模型

1、Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究装配直流电动机模型装配直流电动机模型Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究一、实验一、实验目标目标1、进一步了解直流电动机的构造和工作原理。进一步了解直流电动机的构造和工作原理。2、通过练习安装直流电动机的模型，培养学生通过练习安装直流电动机的模型，培养学生 动手组装能力。动手组装能力。二、实验器材二、实验器材直流电动机模型、直流电动机模型、电池、电池、滑动变阻器、滑动变阻器、开关、开关、导线等。导线等。三、实验过程三、实验过程1. 按图按图 1-45所示，把直流电动所示，把直流电动机模型的各个部件安装成整机。机模型

2、的各个部件安装成整机。Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究组组装装电电动动机机Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究安装时要注意安装时要注意 : :1、要掌握好用力的程度，螺丝一般转动到能、要掌握好用力的程度，螺丝一般转动到能 固定不动为止。固定不动为止。2、轴与轴之间的摩擦要尽量减少；电刷和换轴与轴之间的摩擦要尽量减少；电刷和换 向器的接触松紧要适当。向器的接触松紧要适当。 3、装配好的电动机模型不能正常转动的原因：、装配好的电动机模型不能正常转动的原因： 接触不好。接触不好。一般发生在电刷和换向器连接处。一般发生在电刷和换向器连接处。也有可能各个接

3、线柱上存在虚接现象。也有可能各个接线柱上存在虚接现象。 摩擦太大。摩擦太大。主要是在转子和支架处。主要是在转子和支架处。 电流太小。电流太小。产生的磁力不足以克服摩擦阻力。产生的磁力不足以克服摩擦阻力。应加大电源电压，或减少变阻器阻值。应加大电源电压，或减少变阻器阻值。Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 卡壳。卡壳。线圈转动时被铁片卡住。线圈转动时被铁片卡住。应调整铁片位置。应调整铁片位置。2. 把直流电动机的模型接入电路，其电路图如图把直流电动机的模型接入电路，其电路图如图 1-46所示。在闭合开关前，先弄清电流从哪一个所示。在闭合开关前，先弄清电流从哪一个电刷流入电

4、动机线圈。闭合开关，观察电动机线电刷流入电动机线圈。闭合开关，观察电动机线圈的转动方向，把结果记录在表圈的转动方向，把结果记录在表 1-2中。中。Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究表表1-2 记录表记录表从从A流入，从流入，从B流出流出左左N、右、右SCopyright 2004-2015 版权所有 盗版必究电动机电动机转速转速和和转向转向与什么因素有关？与什么因素有关？Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究4. 再把两个磁极位置对调一下，重复实验一次，再把两个磁极位置对调一下，重复实验一次， 观察电动机转动方向是否改变，把观察结果记观察电动机转动方

5、向是否改变，把观察结果记 录在表录在表 1-2中。中。5. 同时对调电源的两极和两个同时对调电源的两极和两个磁极磁极的位置的位置，重复，重复 实验实验一次一次，把观察结果记录在表，把观察结果记录在表 1-2中。中。3. 把电源的两极对调，按步骤把电源的两极对调，按步骤 2重复一次，观察重复一次，观察 电动机的转动方向是否改变，把结果记录在表电动机的转动方向是否改变，把结果记录在表 1-2中。中。6. 利用滑动变阻器改变通过线圈的电流，观察利用滑动变阻器改变通过线圈的电流，观察 转子转动的快慢，把观察结果记录在表转子转动的快慢，把观察结果记录在表 1-3中。中。Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究表表1-3 记录表记录表讨论：你装配电动机模型时，有没有发生故障？你装配电动机模型时，有没有发生故障？你是如何排除的你是如何排除的？向左向左向右向右思考：要改变要改变电动机电动机的转动方向，应该怎么办？的转动方向，应该怎么办？要改变要改变电动机电动机的转动速度，应该怎么办？的转动速度，应该怎么办？改变电流方向或者磁感线方向。改变电流方向或者磁感线方向。改变通过线圈的电流大小。改变通过线圈的电流大小。Copyright 2004-2015 版权所有