一年级下册数学单元测试题加与减（一）∣北师大版

1、.北师大版一年级第一单元?加与减一?单元测试题一、 直接写出得数。每个2分，共22分。1671586849112146126135189179168二、 我是小法官。对的画“，错的画“×每个2分，共10分。1.比8大5的数是13。 2.比16小7的数是10。 3.17比9大9。 4.612，内最大可以填6。 5.128，内最大可填3。 三、 选择。每个3分，共9分。1. 假如=5，=2，=4，那么+=    A.5B.7C.8D.62.小华和小芳都有10本书，小华给了小芳3本，那么小芳比小华多了 本。A.6B.4C.3D.13.一根绳子长16米，对折以后

2、长 米。A.7B.5C.10D.8四、 比大小。在内填上“、“或“每个2分，共12分。169 8178 9112 109 637 179134 8145 5879 88五、 连一连。10分六、 我当售货员。每空3分，共9分。原有卖出还剩小汽车16辆7辆 辆面包车 辆9辆4辆大货车12辆 辆6辆七、 按要求画一画。每个3分，共6分1. 画比多6个。2. 画比少2个。八、 看图列式计算。第一题3分，第二题4分，共7分。1. 122.九、 解决问题。每题5分，共15分。1. 果园里有苹果树18棵，桃树9棵，苹果树比桃树多多少棵？棵答：苹果树比桃树多 棵。2. 小兔一家去采蘑菇，小兔采了7朵，妈妈比小

3、兔多采了8朵，妈妈采了多少朵？朵答：妈妈采了 朵。3. 书柜里再放6本书就有17本书了，书柜里原来有多少本书？本答：书柜里原来有 本书。答案与点拨一、9、7、14、13、9、8、6、8、9、8、8解析： 采用想加法算减法、破十法等方法快速计算出每个算式。以“167为例，采用想加法算减法，因为9716，所以1679。同理可得，1587、6814、4913、1129、1468、1266、1358、1899、1798、1688。二、 1.；2.×；3.×；4.×；5.解析：1.一个数比8大5，那么这个数是8513，所以题目正确。2.一个数比16小7，那么这个数是1679

4、，所以题目错误。3.17比9大多少，可列出算式：1798，所以题目错误。4. 612，要知道内最大可以填多少，可以采用逐个计算法，从1开场，61，当6时，6612,1212，不符合条件，所以最大只能填5，故题目错误。5. 128，采用和4同样的思想进展计算，发现当4十，1248，不符合条件，所以最大只能填3，故题目正确。三、1.B解析：将每个图形代表的值带入算式计算即可，最终结果5423。2.A解析：两人最初的书的数量是一样的，小华给了小芳3本，那么小芳在原有根底上多了3本，小华少了3本，所以小芳比小华多了3+3=6本。3.D解析： 绳子对折后那么减少一半，16的一半是8，所以结果为8。四、解

5、析：比较大小，需要两边均是数字才能比较。以“169 8为例，需要先计算169的值，1697,78，所以内填“。同理可得， 1789、11210、963、7 179、134 8、145 58、79 88。五、123145、136158、7896、179168、6648解析：首先依次算出每个算式的结果，再找到结果一样的算式进展连线。六、9、13、6解析：先找到原有、卖出和还剩之间的关系，关系如下：原有卖出剩下、卖出原有剩下、剩下原有卖出。根据以上关系，写出相应算式，167、94、126。最后计算这些算式的值并填入对应空白，1679、9413、1266。 七、1. 解析：先数出个数，有6个，再算出有多少个，根据比多6个，可知有6612个，最后再画出12个即可。2. 解析：先数出个数，有11个，再算出有多少个，根据比少2个，可知有1129个，最后再画出9个即可。八、1.1239解析：根据题意可列出算式：123，计算其值采用平十法，把3分为2和1,12210,1019，最终结果为9。2. 1459解析：根据题意可列出算式：145，计算其值采用想加法算减法，因为5914，所以1459，最终结果为9。九、1.1899、9解析：根据题意可列出算式：189，计算其值采用破十法。把18分为10和8,1091,189，所以苹果树比桃树多9棵。2.解析：根据