书面表达技巧评分规则及写作方法简介高级词汇运用_第1页
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文档简介

1、 (一)评分原则:(一)评分原则: 1、本题总分为、本题总分为30分,按分,按5个档次给分。个档次给分。 2、评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档、评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。给分。 3、词数少于、词数少于80和多于和多于140的,从总分中减去的,从总分中减去2分。分。 4、评分时应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和、评分时应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。 5、拼写与标点

2、符号是语言准确性的一个方面。评分时应、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。均可接受。(二)评分标准:(二)评分标准:第五档第五档(26-30分分):完全完成了试题规定的任务,完全达到了预期的写:完全完成了试题规定的任务,完全达到了预期的写作目的作目的覆盖所有覆盖所有内容要点内容要点。应用了较多的应用了较多的语法结构和词汇语法结构和词汇。语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的高级词

3、汇所致;具备较强的语言运用能力语言运用能力。有效地使用了语句间的有效地使用了语句间的连接成分连接成分,使全文结构紧凑。,使全文结构紧凑。第四档第四档(19-25分分):完全完成了试题规定的任务,达到了预期的写作目:完全完成了试题规定的任务,达到了预期的写作目的的虽虽漏掉漏掉1、2个次重点个次重点,但覆盖所有主要内容。,但覆盖所有主要内容。应用的应用的语法结构和词汇能满足任务的要求语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误基本准确,些许错误主要是因尝试较复主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间的连接成分,使

4、全文结构紧凑。应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。第三档第三档(13-18分分):基本完成了试题规定的任务,整体而言,基本达到了:基本完成了试题规定的任务,整体而言,基本达到了预期的写作目的预期的写作目的虽虽漏掉一些内容漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。,但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。第二档第二档(6-12分分):未恰当完成试题规定的任务,信息

5、未能清楚地传达给读:未恰当完成试题规定的任务,信息未能清楚地传达给读者者漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。语法结构单调、词汇项目有限。语法结构单调、词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。 第一档第一档(1-5分分):未完成试题规定的任务,信息未能传达给:未完成试题规定的任务,信息未能传达给读者读者 明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是明显遗漏主要内容,写

6、了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。未理解试题要求。 语法结构单调、词汇项目有限。语法结构单调、词汇项目有限。 较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。理解。 缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。 不得分(不得分(0分):未能传达给读者仟何信息:内容太少,无分):未能传达给读者仟何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清清。词汇词汇,句型句型 (高级)和语法多(高级)和语法多样化(较复杂)样化(较复杂) 1.覆盖了所有的

7、覆盖了所有的要点要点 2. 应用了较多的语法结构应用了较多的语法结构和词汇和词汇 3. 有效地使用了语句间的有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑连接成分,使全文结构紧凑 4. 语言得体语言得体要要点点全全连连接接词词语言地道,语言地道,规范规范a compositiontopic sentence (主题句)(主题句)supporting sentences (扩展句)(扩展句)ending (结尾句(结尾句 )过渡词:过渡词:first, second, finally , and, besides, also, but, however, whats more Writing a

8、composition is just like making a sandwich.写作的写作的“五项基本原则五项基本原则”:一、一、 长长 短短 句原则句原则工作还得一张一驰呢,老让读者读长句,累死人!写一工作还得一张一驰呢,老让读者读长句,累死人!写一个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用。个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题:题:As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to mee

9、t the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉?牢记!如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉?牢记!强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短;在文章强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体几个要点的时候采用先短

10、后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。二、二、 主主 题题 句原则句原则国有其君,家有其主,文章也要有其主。否则会国有其君,家有其主,文章也要有其主。否则会给人造成给人造成“群龙无首群龙无首”之感!相信各位读过一些破之感!相信各位读过一些破烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句,放在文章的开头(保险型)或者写一个主题句,放在文章的开头(保险型)或者结尾,让读者一目了然,必会平

11、安无事!结尾,让读者一目了然,必会平安无事!特别提示:隐藏主体句可是要冒险的!特别提示:隐藏主体句可是要冒险的!To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句)(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.三、三、 一一 二二 三原则三原则领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第领导讲话总是第一部分、第

12、一点、第二点、第三点、第二部分、第一点二部分、第一点 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过这些关键性的考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签标签”来判定来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。你的文章是否结构清楚,条理自然。破解方法很简单,只破解方法很简单,只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。1)first, second, third, last(不推荐,原因:俗)2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐,原因:俗)3)the fi

13、rst, the second, the third, the last(不推荐俗)4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐,原因:俗)5)to begin with, then, furthermore, finally(推荐)6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐)7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐)8)most important of all, mor

14、eover, finally9)on the one hand, on the other hand(两点的情况)10)for one thing, for another thing(适用于两点情况)四、四、 短语优先原则短语优先原则写作时,尤其是在考试时,如果使用短语,有两个好写作时,尤其是在考试时,如果使用短语,有两个好处:其一、用短语会使文章增加亮点,如果老师们看处:其一、用短语会使文章增加亮点,如果老师们看到你的文章太简单,看不到一个自己不认识的短语,到你的文章太简单,看不到一个自己不认识的短语,必然会看你低一等。相反,如果发现亮点必然会看你低一等。相反,如果发现亮点精彩的短精彩的短

15、语,那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思语,那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路,只有凑字数,怎么办?用短语是一个办法!维短路,只有凑字数,怎么办?用短语是一个办法!比如:比如:I cannot bear it.可以用短语表达可以用短语表达:I cannot put up with it.I want it.可以用短语表达可以用短语表达:I am looking forward to it.这样字数明显增加,表达也更准确。这样字数明显增加,表达也更准确。五、五、 多实少虚原则多实少虚原则原因很简单,写文章还是应该写一些实际的东西,原因很简单,写文章还是应该写一些实际的东西,不

16、要空话连篇。这就要求一定要多用实词,少用虚不要空话连篇。这就要求一定要多用实词,少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比词。我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。比如我们说一个很好的时候,不应该之说如我们说一个很好的时候,不应该之说nice这样空这样空洞洞的词,应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。再比如:走出房间,general的词是:walk out of the room但是小偷走出房间应该说:slip out of the room小孩走出房间

17、应该说:dance out of the room老人走出房间应该说:stagger out of the room在整篇文章中,避免只使用一两个句式,在整篇文章中,避免只使用一两个句式,要灵活运用以下结构:要灵活运用以下结构:倒装句倒装句强调句强调句主从复合句主从复合句分词状语分词状语With 复合结构复合结构Though he is wealthy, he works hard.Wealthy as he is, he works hard.In spite of /Despite his wealth,he works hard.He didnt get up until 7 ocloc

18、k.It was not until 7 oclock that he got up.Not until 7 oclock did he get up.I had a good idea.A good idea occurred to / struck / came to me.I came up with a good idea.注意使用词组、习语谚语、表强调的词来代替注意使用词组、习语谚语、表强调的词来代替一些单词,以增加文采。一些单词,以增加文采。 use “ complicated / advanced words” 首先首先_起初起初_第一次第一次_某人第一次做某事时某人第一次做某事

19、时_在开始的时候在开始的时候_同时同时_过了一会过了一会_从那时起从那时起_直到现在直到现在_不久以后不久以后_ 之后不久之后不久_随着时间的流逝随着时间的流逝_ first of all/ to begin withfor the first timethe first time +句子句子up to nowbefore longsince then/ from then onin the beginning/ at the beginning of meanwhile/ at the same timeafter a whileat firstIts not long before.As

20、time goes by,就我而言就我而言_众所周知众所周知_ 正如这样的情况正如这样的情况 _另外另外,此外此外_ 更糟更糟/严重的是严重的是_更重要的是更重要的是_ 结果结果_我想我想 _也就是说也就是说_ 说实话说实话_as far as I am concernedAs we all know/ As is known to allAs is the casebesides/ whats more/ moreoverwhats worse/more seriousAbove allas a result/ thereforeIt occurred to me thatthats to

21、say/ in other wordsto be frank/ to tell the truth就象就象 _ 就是因为就是因为 _不只是因为不只是因为 _或多或少或多或少_迟早迟早_为为树立榜样树立榜样_代表某人代表某人_一方面一方面另一方面另一方面_相反的相反的_总之总之_最后但同等重要最后但同等重要_比如比如_如下如下_想当然地认为想当然地认为_just like just becausenot just becausemore or lessset a good example to sooner or laterrepresent (v.) sb/ on behalf of sb(介

22、短介短)for one thingfor anotheron the contrary/ Insteadin conclusion/ in short/ in briefas followsfor example/ take for examplelast but not leasttake it for granted that位于位于_占地占地_有有年历史年历史_有有人口人口_享有享有的美誉的美誉_考取考取大学大学_出国深造出国深造_他是他是的骄傲的骄傲_被授予被授予/被认为是被认为是._cover an area ofown/have a history ofyearshave a po

23、pulation of+数字数字enjoy the reputation of be admitted touniversitygo abroad for further studiesHe is the pride of be honored/considered as be located in根据我个人经验根据我个人经验_与与息息相关息息相关_在这信息时代在这信息时代_鉴于社会实际的需要鉴于社会实际的需要_事实上事实上_我们有理由相信我们有理由相信_然而,很可惜的是然而,很可惜的是_according to my personal experiencebe closely related

24、 toin the age of information and communicationin the view of the practical need of societyin fact/ as a matter of factWe have reasons to believe thatHowever, its a pity that当前,不断增加的交通事故已引起人们的广泛关注。当前,不断增加的交通事故已引起人们的广泛关注。Currently, there is a widespread concern over increasing traffic accidents.现在越来越多

25、的人正在逐渐意识到现在越来越多的人正在逐渐意识到_如上所述,我们不难得出结论如上所述,我们不难得出结论_它让我很清楚地意识到它让我很清楚地意识到_Now people in growing numbers are coming to realize thatFrom what has been mentioned above, we may safely draw the conclusion thatIt has made me well aware that此外,我们不应忽视此外,我们不应忽视_不用说不用说_不可否认这个事实不可否认这个事实_我深信我深信_的主要原因是的主要原因是Besid

26、es, we shouldnt neglect thatIt goes without saying thatTheres no denying the fact thatI am greatly convinced thatThe main reason whyis that没有什么比没有什么比 更重要了更重要了_如果我们能够做到如上所述,毫无疑问如果我们能够做到如上所述,毫无疑问 _我们绝对不能我们绝对不能_我们应该不遗余力的美化我们的环境我们应该不遗余力的美化我们的环境_Nothing is more important thanIf we can do as mentioned abo

27、ve, there can be no doubt thatOn no account can we We should spare no effort to beautify our environment. Now students in China celebrate their birthdays in many ways. Usually, a party is held. Best friends and relatives will come to the party. They usually buy a gift. They show their best wishes. S

28、ometimes, people send short messages too and it is becoming very popular. But I think that its better to help other people. We know that its important to learn to help other people. Helping other people can do us a lot of good. People will help you because youve helped them and youll be happyImprove

29、 this composition, try!Improve this composition, try! ( 1) Now students in China celebrate their birthdays in many ways. (2) Usually, a party is held. Best friends and relatives will come to the party.(用(用where定语从句)定语从句)(3) They usually buy a gift. They show their best wishes.(和并句子)(和并句子)(4) Sometim

30、es, people send short messages too and it is becoming very popular (用(用which定语从句)定语从句). (5) But (替换)替换) I think (替换)(替换) that its better to help other people.(6) We know that its important to learn to help others. Helping other people can do us a lot of good. (7) People will help you in return and y

31、oull be happy (用(用For one thing, For another 替换)替换).Nowadays students in China celebrate their birthdays in various ways.Usually, a party is held where best friends as well as relatives can get together and have fun.They usually buy a small gift with which to express their best wishes.Sometimes, peo

32、ple send short messages too, which is becoming very popular .However, as far as Im concerned, its better to do something for others.As is known to all, its of importance to help others. Helping others on ones birthday can be not only meaningful but also do you a lot of good.For one thing people will

33、 help you in return; for another, youll get happiness out of that. Nowadays students in China celebrate their birthdays in various ways. Usually, a party is held where best friends as well as relatives can get together and have fun. They usually buy a small gift with which to express their best wish

34、es. Sometimes, people send short messages too, which is becoming very popular . However, as far as Im concerned, its better to do something for others. As is known to all, its of importance to help others. Helping others on ones birthday can be not only meaningful but also do you a lot of good. For

35、one thing people will help you in return; for another, youll get happiness out of that. In short, the best way to celebrate our birthdays is to help others.一,改变句子的开头方式一,改变句子的开头方式二,句型转换二,句型转换A.合并为简单句合并为简单句把其中一句改为分词短语把其中一句改为分词短语把其中一句改为介词短语把其中一句改为介词短语B.合并为复合句合并为复合句C.把复合句改为简单把复合句改为简单句句把从句改为分词短语把从句改为分词短语

36、把从句改为介词短语把从句改为介词短语三,避免只使用一两个句式,三,避免只使用一两个句式,要灵活运用诸如倒装句、要灵活运用诸如倒装句、强调句、主从复合句、分词状语强调句、主从复合句、分词状语、with 复合结构复合结构等等. 四,注意使用高级词汇四,注意使用高级词汇代替一些单词,以增加文采。代替一些单词,以增加文采。五五. .有效使用连接词有效使用连接词,过渡自然,连贯通顺,使文章结,过渡自然,连贯通顺,使文章结构紧凑。构紧凑。作文阅卷中的常用语:作文阅卷中的常用语:扣一分有扣一分有给一分有给一分有改错改错减少扣分的理由减少扣分的理由词汇词汇语法语法润色润色增加得分的依据增加得分的依据词汇:具体

37、、高级词汇:具体、高级句式:紧凑、复杂句式:紧凑、复杂语言语言 1 汉式英语汉式英语 2 句式单一句式单一 平铺直叙平铺直叙 3 基础词汇掌握不牢基础词汇掌握不牢 4 书写不规范书写不规范make sentences 3 determine what to write1copy6check 54 edit2 Do you1. 格式格式 2. 人称人称3.时态时态 4. 要点要点5.语法语法 6. 字数字数 7. 书写书写阅卷教师阅卷教师讨厌什么样的作文讨厌什么样的作文? ?涂涂抹抹,斑斑点点;涂涂抹抹,斑斑点点; 层次不清,段落不分;层次不清,段落不分;语句不通,杂乱无章;语句不通,杂乱无章;

38、书写潦草,卷面不洁;书写潦草,卷面不洁;友情提示友情提示阅卷教师阅卷教师喜欢什么样的作文喜欢什么样的作文? ?字体工整字体工整, ,卷面干净;卷面干净;紧扣主题紧扣主题, ,条理清晰;条理清晰;长度适中长度适中, ,基本无错;基本无错;语言地道语言地道, ,过渡自然。过渡自然。友情提示友情提示书面表达(满分书面表达(满分30分)分) 你校学生会准备办一期英语墙报,你校学生会准备办一期英语墙报, 主题为:主题为: 保护环境从我做起。保护环境从我做起。 请你根据下图所示写一篇英语短文。请你根据下图所示写一篇英语短文。注意:注意:1. 词数词数120左右,开头语已为你写好;左右,开头语已为你写好;2

39、. 可适当增加细节,以使行文连贯。可适当增加细节,以使行文连贯。What can I do for our environment? Everyone can do something for our environment.save electricityturn off the lightsprotect our forestsuse paper wiselynot use things like paper cups or disposable chopsticksuse both sides of paperDo youWhat can I do for our environment

40、? Everyone can do something for our environment. To love the environment is to love ourselves. As to me, I will try to save electricity in my daily life by remembering to turn off the lights when I am the last person to leave the classroom in the evening. In order to protect our forests, I will use

41、paper wisely. It is both sides of paper that should be used whenever it is possible. Whats more, never will I use things like paper cups or disposable chopsticks because they are made of wood. In a word, with doing all these small things, we will not only improve our environment but also help make o

42、ur world a better place to live in.Rome is not built in one day.Rome is not built in one day.Practice makes perfect!Practice makes perfect!Im writing to show my sincere thanks for everything you did for me.I still remember your sunny smile and warm words at your first meeting. During my stay at your home, you taught me English and cooked traditonal American food for me.And it was very considerate

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