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文档简介
1、1.人体的营养人体的营养第一节食物中的营养物质第一节食物中的营养物质(1)营养物质:糖类、蛋白质、脂肪、营养物质:糖类、蛋白质、脂肪、维生素维生素、水、无机盐、水、无机盐蛋白质蛋白质糖类糖类脂肪脂肪供能物质供能物质维生素维生素水水无机盐无机盐非供能物质非供能物质有机物有机物无机物无机物供能物质供能物质非供能物质非供能物质 2、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是(量的是() 糖类糖类脂肪脂肪蛋白质蛋白质水水无机盐无机盐 A.B.C.D. 3、下列哪种食物中含糖较高、下列哪种食物中含糖较高() A鸡蛋鸡蛋B豆腐豆腐C肥肉肥肉D馒头馒头 4、患佝偻病
2、的儿童主要是由于食物中缺乏、患佝偻病的儿童主要是由于食物中缺乏() A含钙的无机盐含钙的无机盐B含磷的无机盐含磷的无机盐 C.含铁的无机盐含铁的无机盐D含锌的无机盐含锌的无机盐CDA 5、人体缺乏维生素、人体缺乏维生素A时,易患时,易患() A坏血病坏血病B夜盲症夜盲症 C脚气病脚气病D佝偻病佝偻病 6、构成人体细胞的基本物质是(、构成人体细胞的基本物质是() A.水水B.糖类糖类C.蛋白质蛋白质D.脂肪脂肪 7、防止夜盲症的最佳食物是(、防止夜盲症的最佳食物是() A.胡萝卜胡萝卜B.动物肝脏动物肝脏C.新鲜蔬菜新鲜蔬菜D.标准面粉标准面粉 8、牙龈经常出血的人,体内可能缺乏的维生素、牙龈经
3、常出血的人,体内可能缺乏的维生素是(是() A.维生素维生素AB.维生素维生素B C.维生素维生素CD.维生素维生素DBCBA 9、有的幼儿吃了很多钙片,但仍患佝偻病,其、有的幼儿吃了很多钙片,但仍患佝偻病,其主要原因是缺乏(主要原因是缺乏() A.维生素维生素DB.维生素维生素BC.维生素维生素AD.维生素维生素C 10、以下不含维生素、以下不含维生素C的食物是(的食物是() A菠菜菠菜B动物肝脏动物肝脏C青椒青椒D猕猴桃猕猴桃 11、以下不属于维生素、以下不属于维生素C丢失的途径的是(丢失的途径的是() A清水浸泡清水浸泡B高温烹调高温烹调 C长时间储存长时间储存D生吃番茄生吃番茄 12、
4、通常所指的第七类营养素是(、通常所指的第七类营养素是() A牛奶牛奶B鸡蛋鸡蛋C纤维素纤维素D果珍果珍ABDC食物的消化食物的消化实验探究实验探究:馒头在口腔中的变化馒头在口腔中的变化? ?馒头碎屑与馒头碎屑与2毫升毫升唾液唾液搅拌混合。搅拌混合。馒头碎屑与馒头碎屑与2毫升毫升清水清水搅拌混合。搅拌混合。馒头小块馒头小块与与2毫升唾液毫升唾液搅拌混合。搅拌混合。放入放入37左右的左右的温水中温水中510分钟分钟各加各加2滴碘液滴碘液,摇匀摇匀1.你认为会出现什么样的变化你认为会出现什么样的变化?原因是什么原因是什么?2.试管为什么要放入试管为什么要放入37左右的温水中左右的温水中?3.取唾液前
5、为什么要用凉开水漱口取唾液前为什么要用凉开水漱口?4. 为什么馒头咀嚼时会感觉有些甜味为什么馒头咀嚼时会感觉有些甜味?(2)消化和吸收)消化和吸收李明同学做了如下实验:取标号为李明同学做了如下实验:取标号为A、B、C的三支的三支试管,各加入试管,各加入2毫升稀淀粉糊。毫升稀淀粉糊。(1)在三支试管内各滴)在三支试管内各滴5滴革兰氏碘液,摇匀,可滴革兰氏碘液,摇匀,可见试管溶液呈见试管溶液呈_色。色。(2)再在)再在A管内加入管内加入2毫升胰液,毫升胰液,B管内加入管内加入2毫升毫升煮沸的唾液,煮沸的唾液,C管内加入管内加入2毫升唾液,然后将这三毫升唾液,然后将这三支试管放入支试管放入3740水
6、浴锅中,水浴锅中,1520分钟后,三分钟后,三支试管内的确切变化分别是:支试管内的确切变化分别是:A溶液的颜色溶液的颜色_,这是因为,这是因为_。B溶液的颜色溶液的颜色_,这是因为,这是因为_。C溶液的颜色溶液的颜色_,这是因为,这是因为_。练习:练习:蓝蓝褪色褪色胰淀粉酶将淀粉消化。胰淀粉酶将淀粉消化。不变色(不褪色)不变色(不褪色)唾液煮沸后,淀粉酶已失去活性唾液煮沸后,淀粉酶已失去活性褪色褪色唾液淀粉酶消化淀粉为麦芽糖唾液淀粉酶消化淀粉为麦芽糖一一.消化系统的组成和功能消化系统的组成和功能口腔口腔消化道的起始消化道的起始部位部位,内有牙齿内有牙齿.舌和唾液腺舌和唾液腺. .唾液腺唾液腺分
7、泌唾液分泌唾液,其内的淀粉其内的淀粉酶能够初步消化淀粉酶能够初步消化淀粉咽咽食物的通道食物的通道食道食道食物的通道食物的通道,通过蠕通过蠕动将食物推入胃中动将食物推入胃中胃胃消化道中最膨大部分消化道中最膨大部分,有暂时贮存食物和初有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用步消化蛋白质的作用肝脏肝脏人体最大的消人体最大的消化腺化腺,分泌胆汁分泌胆汁胰胰十二指肠十二指肠分泌胰液分泌胰液小肠的起始部位小肠的起始部位,内内有胆管和胰管的开口有胆管和胰管的开口.消化和吸收消化和吸收的主要场所的主要场所小肠小肠大肠大肠肛门肛门暂时贮存粪便暂时贮存粪便大肠的起始部位大肠的起始部位,在腹腔的右下部在腹腔的右下部.盲
8、肠盲肠阑尾阑尾一、消化系统的组成一、消化系统的组成消化道消化道: :口腔口腔咽咽食道食道胃胃小肠小肠大肠大肠肛门肛门消化食物和吸收营养物质的场所消化食物和吸收营养物质的场所.消化腺消化腺: : 分泌消化液分泌消化液(含有消化酶含有消化酶),消化食物消化食物唾液腺、唾液腺、 胰腺、胰腺、 肝脏肝脏、 胃腺、胃腺、 肠腺肠腺位于消化道外面的大的消化位于消化道外面的大的消化腺腺位于消化道壁内的小消化腺位于消化道壁内的小消化腺唾液唾液胰液胰液胆汁胆汁胃液胃液肠液肠液(淀粉酶淀粉酶)(多种酶多种酶) (没有消化酶没有消化酶)(蛋白酶蛋白酶)(多种酶多种酶)淀粉淀粉蛋白质蛋白质脂肪脂肪开始消化开始消化部位
9、部位最终消化最终消化产物产物需要的消需要的消化液化液2.淀粉、蛋白质、脂肪的消化情况淀粉、蛋白质、脂肪的消化情况口腔口腔胃胃小肠小肠葡萄糖葡萄糖氨基酸氨基酸甘油、脂甘油、脂肪酸肪酸唾液、肠唾液、肠液、胰液液、胰液胃液、肠胃液、肠液、胰液液、胰液肠液、胆肠液、胆汁、胰液汁、胰液二、食物在消化系统中的变化 13、细嚼馒头,口腔内感觉有甜味,这是、细嚼馒头,口腔内感觉有甜味,这是由于(由于() A牙齿咀嚼的缘故牙齿咀嚼的缘故B舌搅拌的缘故舌搅拌的缘故 C口腔分泌消化酶的缘故口腔分泌消化酶的缘故 D与以上三条都有关与以上三条都有关 14、消化食物和吸收营养物质的主要场所、消化食物和吸收营养物质的主要场
10、所是(是() A口腔口腔B.胃胃C小肠小肠D.大肠大肠 15、下列消化液中,不含消化酶的是(、下列消化液中,不含消化酶的是() A.唾液唾液B.胃液胃液C.胆汁胆汁D.肠液肠液练习:练习:DCC 16、在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自、在消化道中能消化蛋白质的消化酶来自() 唾液腺唾液腺胃腺胃腺肝脏肝脏肠腺肠腺胰腺胰腺 AB.C.D、 17、各类营养物质在人体消化道内开始被消化的、各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是:顺序是:() 蛋白质蛋白质淀粉淀粉脂类脂类无机盐无机盐纤维素纤维素 AB.C.D 18、唾液淀粉酶消化淀粉的最适温度是(、唾液淀粉酶消化淀粉的最适温度是() A320C
11、B370CC400CD15OC练习:练习:BDB(2 2)图中曲线表示的物质是)图中曲线表示的物质是_,_,它在它在CDCD段减少原因段减少原因_,_,在在DEDE段减少直至变为零的原因是段减少直至变为零的原因是 _. _. 5 5、右图表示食物中的淀粉和蛋白右图表示食物中的淀粉和蛋白质经过人体消化道各段时质经过人体消化道各段时, ,其含量的其含量的变化情况变化情况, ,其中纵坐标示被消化的淀其中纵坐标示被消化的淀粉和蛋白质的含量粉和蛋白质的含量, ,横坐标示消化道横坐标示消化道的各部分的各部分. .请分析此图请分析此图. .(1 1). .图中曲线表示的物质是图中曲线表示的物质是_它在它在O
12、AOA段的减少是段的减少是_的缘故的缘故. .在在DEDE段减少直至变为零段减少直至变为零, ,是由于是由于_的缘故的缘故. . (3 3). .图中曲线表示的物质是图中曲线表示的物质是_它在它在OAOA段增加的原因段增加的原因是是_._.蛋白质蛋白质淀粉淀粉部分被消化部分被消化部分初步消化部分初步消化全部被消化全部被消化全部被消化全部被消化麦芽糖麦芽糖部分淀粉在唾液淀粉酶作用下转化成麦芽糖部分淀粉在唾液淀粉酶作用下转化成麦芽糖平衡膳食宝塔平衡膳食宝塔五谷杂粮五谷杂粮蔬菜瓜果蔬菜瓜果鱼、肉、蛋类鱼、肉、蛋类奶制品奶制品油脂类油脂类一、合理营养一、合理营养第三节关注合理营养与食品安全第三节关注合
13、理营养与食品安全二、合理膳食:二、合理膳食:能满足人体对营养物质和能量需要的膳食,能满足人体对营养物质和能量需要的膳食,比例合适、搭配合理。比例合适、搭配合理。1、一日三餐,按时进餐、一日三餐,按时进餐2、不偏食,不挑食、不暴饮暴食、不偏食,不挑食、不暴饮暴食3、早、中、晚的能量比为、早、中、晚的能量比为3:4:3四、食品安全四、食品安全三、良好的饮食习惯三、良好的饮食习惯: 1、依据平衡膳食宝塔,你认为人们每天的食物、依据平衡膳食宝塔,你认为人们每天的食物摄入最多的应该是(摄入最多的应该是() A脂肪脂肪B蛋白质蛋白质 C淀粉淀粉D无机盐无机盐 2、每天早、中、晚餐的能量摄入比例正确的是、每
14、天早、中、晚餐的能量摄入比例正确的是()A30%、40%30%B、40%、30%、30%C、20%;40%;40%D30%、30%;40%练习:练习:CA会厌会厌软骨软骨肺肺膈膈鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管呼呼吸吸道道呼吸系统的组成呼吸系统的组成第三章人体的呼吸第三章人体的呼吸一、呼吸系统的组成一、呼吸系统的组成 呼吸道:包括鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸道:包括鼻、咽、喉、气管、支气管。 肺:气体交换的场所肺:气体交换的场所二、呼吸道的作用:二、呼吸道的作用:1、是气体进出肺的、是气体进出肺的通道通道。2、对吸入体内的空气进行处理,使到达肺部、对吸入体内的空气进行处理,使到达肺部的气体的
15、气体温暖、湿润、清洁。温暖、湿润、清洁。1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是(、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是()A鼻鼻咽咽喉喉支气管支气管气管气管肺肺B鼻鼻喉喉咽咽气管气管支气管支气管肺肺C.鼻鼻口腔口腔咽咽喉喉气管气管支气管支气管D鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管肺肺2、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是(不正确,应该是()A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气的冷空气C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃鼻毛能阻挡
16、吸人的空气里的尘埃D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体练习:练习:AD 3、边说笑边吃东西,食物容易误入气管,、边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是其原因是() A气流冲击,声门裂开大气流冲击,声门裂开大 B.气流冲击,喉腔扩大气流冲击,喉腔扩大 C.会厌软骨没能盖住喉的人口会厌软骨没能盖住喉的人口 D.环状软骨扩大环状软骨扩大 4、人在感冒时,呼吸不畅的原因是(、人在感冒时,呼吸不畅的原因是() A鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔B鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔 C.气管分泌的痰过多堵塞了呼
17、吸道气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道D声带发炎肿胀,气体不能通畅流动声带发炎肿胀,气体不能通畅流动CB肋间肌肋间肌膈肌膈肌收缩时收缩时胸腔扩大胸腔扩大肺扩张,肺内气肺扩张,肺内气压小于外界气压压小于外界气压吸气吸气舒张时舒张时胸腔缩小胸腔缩小肺缩小,肺内气肺缩小,肺内气压大于外界气压压大于外界气压呼气呼气吸气终末时,肺内气压外界气体压力吸气终末时,肺内气压外界气体压力等于等于呼气终末时,肺内气压外界气体压力呼气终末时,肺内气压外界气体压力等于等于三、肺与外界的气体交换三、肺与外界的气体交换 1、人在平静吸气时,胸廓容积的扩大是由、人在平静吸气时,胸廓容积的扩大是由于()于() A、肋间外肌收缩和膈
18、肌舒张的结果、肋间外肌收缩和膈肌舒张的结果B、肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果、肋间外肌收缩和膈肌收缩的结果 C、肺本身自动扩张的结果、肺本身自动扩张的结果D、肋间外肌收缩和膈肌同时舒张的结果、肋间外肌收缩和膈肌同时舒张的结果B练习:练习: 2、下列关于平静状态下呼吸过程的叙述,、下列关于平静状态下呼吸过程的叙述,哪项是正确的哪项是正确的() A.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降,外胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺界气体经呼吸道进入肺 B.胸廓扩大,肺扩张,肺内气压上升,外胸廓扩大,肺扩张,肺内气压上升,外界气体经呼吸道进入肺界气体经呼吸道进入肺 C.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压
19、下降,外胸廓回缩,肺缩小,肺内气压下降,外界气体经呼吸道进入肺界气体经呼吸道进入肺 D.胸廓回缩,肺缩小,肺内气压上升,外胸廓回缩,肺缩小,肺内气压上升,外界空气经呼吸道进入肺界空气经呼吸道进入肺练习:练习:A四、肺泡与血液的四、肺泡与血液的气体交换气体交换1.有利于气体交换的结构特点:有利于气体交换的结构特点:肺泡外面包绕着丰富的毛细血管肺泡外面包绕着丰富的毛细血管肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞平的上皮细胞2.气体交换的过程:气体交换的过程: 肺泡肺泡血液血液氧气氧气二氧化碳二氧化碳 2、呼吸的意义是(、呼吸的意义是() A.完成组织里的气体交换完成组织
20、里的气体交换 B吸进氧,呼出二氧化碳吸进氧,呼出二氧化碳 C.分解有机物,释放能量分解有机物,释放能量 D合成有机物,净化血液合成有机物,净化血液C 1、由于森林减少和排放的二氧化碳增、由于森林减少和排放的二氧化碳增多,现在全球环境出现了(多,现在全球环境出现了() A、赤潮、赤潮B、沙尘暴、沙尘暴 C、温室效应、温室效应D、酸雨、酸雨 18、改善空气质量的根本措施是(、改善空气质量的根本措施是() A种植能吸收有毒气体的植物种植能吸收有毒气体的植物 B控制污染物排放控制污染物排放 C建立自然保护区建立自然保护区 D对造成污染的行业罚款对造成污染的行业罚款练习:练习:CB第四章第四章 人体内物
21、质的运输人体内物质的运输一、血液的组成和功能一、血液的组成和功能血液血液(红色粘(红色粘稠液体成稠液体成年 人年 人 7 %8%)血浆血浆(55%)水:水:91%92%蛋白质:蛋白质:7%葡萄糖:葡萄糖:0.1%无机盐:无机盐:0.9%血细胞血细胞(45%)红细胞红细胞:(含血红蛋白含血红蛋白)白细胞白细胞:吞食病菌有保护、防御作用吞食病菌有保护、防御作用 血小板血小板:促进止血、加速凝血作用促进止血、加速凝血作用功能:运载血功能:运载血细胞、运输养细胞、运输养料、废物料、废物运输氧、部分二氧化碳运输氧、部分二氧化碳血液功能:血液功能:运输氧运输氧运输养料运输养料运走二氧化碳等废物运走二氧化碳
22、等废物吞食病菌调节体温。吞食病菌调节体温。血清:血液凝固以后,血块周围出现少量血清:血液凝固以后,血块周围出现少量黄色透明的液体。黄色透明的液体。 1、血液的组成是()、血液的组成是() A、血浆、血小板、血浆、血小板 B、红细胞、白细胞、血小板、红细胞、白细胞、血小板 C、血浆、血细胞、血浆、血细胞 D、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水 2、下列哪一组中含有血浆中不应该有的物、下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质质() A.水、酶、无机盐、血小板水、酶、无机盐、血小板 B.维生素、葡萄糖、激素维生素、葡萄糖、激素 C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白氨基酸、二氧化碳、血浆
23、蛋白 D.氧、尿素、磷脂氧、尿素、磷脂练习:练习:CD红细胞红细胞白细胞白细胞血小板血小板数量数量形态形态功能功能特征特征(4-10)109个个/L1成熟的成熟的无核无核,圆饼状。圆饼状。2含血红蛋白,含血红蛋白,呈现红色,呈现红色,能能运输氧气运输氧气。3红细胞或血红细胞或血红蛋白红蛋白过少过少,会得贫血症。会得贫血症。1体积比红细体积比红细胞大。胞大。2有核有核,种类,种类繁多。繁多。3有的能吞噬有的能吞噬病菌。病菌。1体积最小,体积最小,没核没核。2可以止血可以止血并加速血并加速血液凝固。液凝固。 (1-3)X1011个个/L男(男(4.0-5.5)X1012个个/L女(女(3.5-5.
24、0)X1012个个/L 1、下列关于白细胞主要功能的叙述,正确、下列关于白细胞主要功能的叙述,正确的是()的是() A、对人体起防御、保护作用、对人体起防御、保护作用 B、运输养料和氧气、运输养料和氧气 C、运输氧气和一部分二氧化碳、运输氧气和一部分二氧化碳 D、促进止血和加速血液凝固的作用、促进止血和加速血液凝固的作用 2、当体表某处受伤轻微出血时,具有止血、当体表某处受伤轻微出血时,具有止血和凝血作用的血液成分是和凝血作用的血液成分是() A、血浆、血浆B、白细胞、白细胞 C、红细胞、红细胞D、血小板、血小板练习:练习:AD三、三种血管的结构与功能特点比较表三、三种血管的结构与功能特点比较
25、表血管血管名称名称结结构构管壁特点管壁特点管内血流速度管内血流速度静脉静脉较厚,弹性大较厚,弹性大较薄,弹性较薄,弹性小小非常薄,只有非常薄,只有一层上皮细胞一层上皮细胞构成构成快快慢慢最慢最慢将血液从心脏将血液从心脏输送到全身各输送到全身各部分的血管部分的血管将血液从身体将血液从身体各部分送回心各部分送回心脏的血管脏的血管动脉动脉功功 能能毛细毛细血管血管便于血液与组织便于血液与组织细胞充分地进行细胞充分地进行物质交换。物质交换。 1、看以下图形表示的选择血管排序正常的、看以下图形表示的选择血管排序正常的是(是() A静脉、动脉、毛细血管静脉、动脉、毛细血管B毛细血毛细血管、静脉、动脉管、静
26、脉、动脉 C静脉、毛细血管、动脉静脉、毛细血管、动脉D动脉、动脉、静脉、毛细血管静脉、毛细血管练习:练习:D右心房右心房右心室右心室左心房左心房瓣膜瓣膜左心室左心室123456四、心脏:由心肌构成位于胸腔中部偏左下方,夹在四、心脏:由心肌构成位于胸腔中部偏左下方,夹在两肺之间,形状象桃子,大小与本人拳头差不多两肺之间,形状象桃子,大小与本人拳头差不多1 .心心脏脏结结构构四个腔四个腔上面心房上面心房(连静脉连静脉)下面心室下面心室(连动脉连动脉)左心房:连肺静脉左心房:连肺静脉右心房:连上、下腔静脉右心房:连上、下腔静脉左心室:连主动脉左心室:连主动脉右心室:连肺动脉右心室:连肺动脉瓣膜瓣膜房
27、室瓣:心房与心室之间瓣膜,房室瓣:心房与心室之间瓣膜, 只能向心室开只能向心室开动脉瓣:心室与动脉之间瓣膜,动脉瓣:心室与动脉之间瓣膜, 只能向动脉开只能向动脉开2.血液流向:只能从心房血液流向:只能从心房心室心室动脉动脉静脉,静脉,而不会倒流。而不会倒流。如图是人体心脏结构示意图,请据图回答下列如图是人体心脏结构示意图,请据图回答下列问题问题(1)心脏壁主要是由心脏壁主要是由_组织构成,心脏能组织构成,心脏能够推动够推动_在血管里循环流动。在血管里循环流动。(2)在心脏的四个腔中,在心脏的四个腔中,A是是_,B是是_C是是_,D是是_其中心脏壁最厚的是其中心脏壁最厚的是_(填字母填字母)。(
28、3)在心脏结构的在心脏结构的A与与B之间、之间、C与与D之间有防止之间有防止血液倒流的结构是血液倒流的结构是;在心室与动脉之问;在心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是有防止血液倒流的结构是。(4)在人体的血液循环中,肺循环的起始部位是在人体的血液循环中,肺循环的起始部位是(填字母填字母),终止部位是,终止部位是_(填字母填字母)。练习:练习:肌肉肌肉血液血液左心房左心房左心室左心室右心房,右心房,右心室右心室B房室瓣房室瓣动脉瓣动脉瓣DA五、血液循环的途径: 养料、养料、O2(1)途径:左心室)途径:左心室主动脉主动脉各级动脉各级动脉全身毛细血管全身毛细血管 各级静脉各级静脉 上、下腔静脉上、
29、下腔静脉 右心房右心房组织细胞组织细胞 CO2、废物废物1.体循环体循环(2)血液变化:动脉血)血液变化:动脉血 静脉血静脉血(3)(3)意义:为身体提供氧和营养物质,意义:为身体提供氧和营养物质,并将代谢废物运走并将代谢废物运走(1)途径:右心室)途径:右心室 肺动脉肺动脉 肺毛细血管肺毛细血管肺静脉肺静脉 左心房左心房 肺泡肺泡 O2CO22.肺循环肺循环(2)血液变化:静脉血)血液变化:静脉血 动脉血动脉血(3)意义:肺泡中的氧扩散到血液中,血液)意义:肺泡中的氧扩散到血液中,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡继而被呼出体外。中的二氧化碳扩散进入肺泡继而被呼出体外。3.动脉血:当红细胞中的血红
30、蛋白跟氧结合动脉血:当红细胞中的血红蛋白跟氧结合时时,颜色鲜红。颜色鲜红。静脉血:当红细胞中的血红蛋白跟随氧分离静脉血:当红细胞中的血红蛋白跟随氧分离时,颜色暗红。时,颜色暗红。1、右图为人体血液循环途径、右图为人体血液循环途径示意图示意图(1)静脉血变为动脉血的场所静脉血变为动脉血的场所是是。(2)与右心房相连的血管是与右心房相连的血管是和和,它,它们都流们都流血。血。(3)体循环终止部位是体循环终止部位是_。练习:练习:8肺部毛细血管网肺部毛细血管网1上腔静脉上腔静脉6下腔静脉下腔静脉静脉静脉4右心房右心房 2、血液通过肺循环后,其成分的变化是( ) A.由动脉血变成静脉血 B.由静脉血变
31、成动脉血 C.养料增多,废物减少 D.养料减少,废物增多 3、肺动脉中血液成分是 ( ) A.含氧多,含养料少 B.含氧多,含养料也多 C.含氧少,含养料多 D.含氧少,含养料也少BD某人血型某人血型可接受的血型可接受的血型可输给的血型可输给的血型AA、OA、ABBB、OB、ABABA、B、AB、OABOOA、B、AB、O输血关系表输血关系表2.2.输血原则输血原则以输入同型血为原则以输入同型血为原则异型血只能输入少量异型血只能输入少量六、六、1.输血概念:将献血者输入受血者体内的过程。输血概念:将献血者输入受血者体内的过程。人类最基本血型为人类最基本血型为ABO型型 1、若该战士是、若该战士
32、是B型血,失血过多需输血时,应以型血,失血过多需输血时,应以输给何种血型的血为原则输给何种血型的血为原则() A、A型型B、B型型 C、O型型D、AB型型 2、一个人的血量占体重的、一个人的血量占体重的7%-8%,一个体重为,一个体重为50千克的健康成年人千克的健康成年人,若一次失血若一次失血1400毫升毫升,其结其结果是果是() A.对身体毫无影响对身体毫无影响B.对健康有影响对健康有影响,但可很快恢复但可很快恢复 C.并不影响健康并不影响健康,可以很快恢复可以很快恢复D.危及生命危及生命练习:练习:BD第五章人体内废物的排出第五章人体内废物的排出1排泄:生物体把体内产生的二氧化碳、排泄:生
33、物体把体内产生的二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程。尿素和多余的水排出体外的过程。2排泄途径:呼吸系统:二氧化碳、水汽;排泄途径:呼吸系统:二氧化碳、水汽;皮肤的汗腺:部分水、无机盐、尿素;皮肤的汗腺:部分水、无机盐、尿素;泌尿系统:以尿形式排出大部分尿素和泌尿系统:以尿形式排出大部分尿素和大部分水、无机盐。大部分水、无机盐。3泌尿系统的泌尿系统的组成和功能组成和功能肾脏:形成尿液肾脏:形成尿液输尿管:输送尿液输尿管:输送尿液膀胱:暂时贮存尿液膀胱:暂时贮存尿液尿道:排出尿液尿道:排出尿液 1、以下不可以叫做排泄废物的是( ) A人体内多余的水 B尿素、尿酸 C粪便 D无机盐 2、担负着人
34、体排泄废物功能的是( ) A呼吸系统 B排泄系统 C循环系统 D神经系统 3、形成尿液的器官是( ) A肾脏 B输尿管 C膀胱 D尿道练习:练习:CBA4、每个肾脏由每个肾脏由100多万个肾单位构成。多万个肾单位构成。肾单位肾单位肾小球肾小球肾小囊肾小囊肾小管肾小管肾小体肾小体5尿的形成:尿的形成:肾小球的过滤作用肾小球的过滤作用形成原尿形成原尿肾小管的重吸收作用肾小管的重吸收作用形成尿液。形成尿液。 4、形成尿液的单位是(、形成尿液的单位是() A肾小管肾小管B肾单位肾单位 C肾小球肾小球D肾小囊肾小囊 5、以下属于毛细血管球结构的是(、以下属于毛细血管球结构的是() A肾小体肾小体B肾小管
35、肾小管 C肾小球肾小球D肾小囊肾小囊 6、肾动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流、肾动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流出,发生的变化是(出,发生的变化是() A血液中氧气减少血液中氧气减少B血液中废物减少血液中废物减少C血液中养料减少血液中养料减少DABC均是均是BCD练习:练习:6比较血液、血浆、原尿、尿液各有什么?比较血液、血浆、原尿、尿液各有什么?成成 份份血血细细胞胞蛋蛋白白质质葡葡萄萄糖糖水水无无机机盐盐尿尿 酸酸尿尿 素素血血液液血血浆浆原原尿尿尿尿液液 8、血浆成分和原尿成分相比是血浆中有、血浆成分和原尿成分相比是血浆中有() A大分子的蛋白质大分子的蛋白质B水水 C无机盐无机盐D葡萄
36、糖葡萄糖 9、原尿和尿液成分相比,是尿液中(、原尿和尿液成分相比,是尿液中() A有尿素有尿素B有无机盐有无机盐 C只有量的差别只有量的差别 D尿素浓度高,没有葡萄糖,没有蛋白尿素浓度高,没有葡萄糖,没有蛋白质质练习:练习:AD7.尿液的排出尿液的排出肾脏肾脏输尿管输尿管膀胱膀胱尿道尿道8.排尿的意义:排尿的意义:(1)排出废物。)排出废物。(2)调节体内水和无机盐的平衡,维持组织)调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常功能。细胞的正常功能。练习: 下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据,请分析并回答有关问题:化验数据,请分析并回答有关问
37、题:(注:表中(注:表中“-”表示很少或无,表示很少或无,“+”表示较多,表示较多,“+”表示很多)表示很多)葡萄葡萄糖糖蛋白蛋白质质无机盐无机盐 尿素尿素尿酸尿酸红细胞红细胞 白细白细胞胞样本样本A00112.00.05-样本样本B0.107.50.30.04-样本样本C0+111.50.03+(1)原尿是样本)原尿是样本 ,因为其中含有,因为其中含有 。(2)正常的尿液是样本)正常的尿液是样本 ,因为其中只含,因为其中只含有有 。(3)肾小球发炎形成的不正常尿液是样本)肾小球发炎形成的不正常尿液是样本 ,因,因为其中含有为其中含有 。 B葡萄糖葡萄糖A无机盐、尿素和尿酸无机盐、尿素和尿酸C
38、蛋白质和血细胞蛋白质和血细胞1、眼球的基本结构和功能、眼球的基本结构和功能角膜角膜瞳孔瞳孔虹膜虹膜晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜视网膜巩膜巩膜脉络膜脉络膜睫状体睫状体第六章人体生命活动的调节第六章人体生命活动的调节一、人体对外界环境的感知一、人体对外界环境的感知眼球的结构眼球的结构眼球壁眼球壁内容物内容物外膜外膜中膜中膜内膜:内膜:角膜:有丰富的神经末梢角膜:有丰富的神经末梢巩膜:保护眼球巩膜:保护眼球虹膜:上有瞳孔虹膜:上有瞳孔睫状肌:调节晶状体的曲度睫状肌:调节晶状体的曲度脉络膜:营养、暗室的作用脉络膜:营养、暗室的作用房水房水晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜:有感光细胞,感受光的剌激视网膜
39、:有感光细胞,感受光的剌激共同形成折光系统共同形成折光系统2.视觉的形成过程:视觉的形成过程:物物体体反反射射的的光光线线在在视视网网膜膜成成像像经经视视神神经经传传导导在在大大脑脑的的视视觉觉中中枢枢形成视形成视觉觉折射折射(主要是(主要是晶状体)晶状体)3.近视的原理近视的原理1.晶状体过凸(使形成的像拉近,不能落在视晶状体过凸(使形成的像拉近,不能落在视网膜上)网膜上)2.眼球前后径过长(使像落在视网膜前面)眼球前后径过长(使像落在视网膜前面)近视的矫正:近视的矫正: 配戴凹透镜进行矫正配戴凹透镜进行矫正1、眼球内对光有折射作用的主要结构是(、眼球内对光有折射作用的主要结构是() A晶状
40、体、视网膜晶状体、视网膜B角膜、晶状体角膜、晶状体 C晶状体、玻璃体晶状体、玻璃体D瞳孔、晶状体瞳孔、晶状体2、视神经的功能是(、视神经的功能是() A产生视觉产生视觉B传导光刺激引起的神经冲动传导光刺激引起的神经冲动 C使眼球转动使眼球转动D传导光刺激引起的神经冲动和产生视觉传导光刺激引起的神经冲动和产生视觉3、眼球内有感光细胞的结构是(、眼球内有感光细胞的结构是() A角膜角膜B巩膜巩膜C脉络膜脉络膜D视网膜视网膜4、某人的眼结构正常,但看物体模糊不清,可能的原、某人的眼结构正常,但看物体模糊不清,可能的原因是(因是() A视神经传导中断视神经传导中断B视网膜脱落视网膜脱落 C大脑皮层的视
41、觉中枢损伤大脑皮层的视觉中枢损伤D角膜损伤角膜损伤练习:练习:CBDC5、看物体在视网膜上的成像示意图回答:、看物体在视网膜上的成像示意图回答: (1)物像)物像A反射的光线,经眼球反射的光线,经眼球_、_、_的折射作用落在的折射作用落在_上形成上形成_的物像的物像B。(2)视觉形成的部位在)视觉形成的部位在_区域。区域。(3)如果长期用眼不当,会造成眼球前后径过长,)如果长期用眼不当,会造成眼球前后径过长,远处物体反射的光线远处物体反射的光线会落在视网膜的会落在视网膜的_,所以看不清物体,这就是近视。,所以看不清物体,这就是近视。AB角膜角膜晶状体晶状体玻璃体玻璃体视网膜视网膜缩小的倒立缩小
42、的倒立大脑皮层的一定大脑皮层的一定前方前方5、耳的结构和功能:、耳的结构和功能:耳郭耳郭-外耳道外耳道-鼓膜鼓膜 -鼓室鼓室-听小骨听小骨-半规管、前庭半规管、前庭-耳蜗耳蜗 -收集声波收集声波声波通道声波通道振动振动与咽鼓管相通与咽鼓管相通三块,放大、传递声波三块,放大、传递声波内有内有位觉感受器位觉感受器维持身体的平衡维持身体的平衡内有内有听觉感受器听觉感受器。外耳外耳中耳中耳内耳内耳练习练习:说出下图数字所代表耳的结构名称:说出下图数字所代表耳的结构名称:1234567891011126 6、听觉的形成:、听觉的形成:声波声波鼓膜鼓膜三块听小骨三块听小骨耳蜗内的听耳蜗内的听觉感受器觉感受
43、器大脑中的大脑中的听觉中枢听觉中枢位听神经位听神经听觉听觉外耳道外耳道振动振动兴奋兴奋1、声波形成到听觉形成需经过(、声波形成到听觉形成需经过()听小骨听小骨鼓膜鼓膜耳蜗内的听觉感耳蜗内的听觉感受器受器外耳道外耳道大脑皮层的听觉中枢大脑皮层的听觉中枢A声波声波B声波声波C声波声波D声波声波2、听觉感受器位于(、听觉感受器位于()A半规管半规管B前庭前庭C耳蜗耳蜗D咽鼓管咽鼓管练习:练习:BC3、中耳炎是因为病菌从(、中耳炎是因为病菌从()A外耳道进入中耳外耳道进入中耳B咽喉进入中耳咽喉进入中耳C半规管进入中耳半规管进入中耳D耳蜗进入中耳耳蜗进入中耳4、听到巨大声响时,要迅速张口,其目的是、听到
44、巨大声响时,要迅速张口,其目的是() A防止声响从口腔进入,听不清楚防止声响从口腔进入,听不清楚B防止鼓膜内外音响度不同,听不准确防止鼓膜内外音响度不同,听不准确 C防止鼓膜内外气压不平衡,损伤鼓膜防止鼓膜内外气压不平衡,损伤鼓膜D防止脑震荡防止脑震荡BC1、神经系、神经系统组成统组成 脑脑脊髓脊髓大脑大脑小脑小脑脑神经脑神经脊神经脊神经周围神经系统周围神经系统中枢神经系统中枢神经系统脑干脑干二、神经系统的组成二、神经系统的组成神经系统的组成神经系统的组成神经系统各组成部分的功能神经系统各组成部分的功能中枢中枢神经神经系统系统脑脑大大脑脑小小脑脑脑脑干干脊髓脊髓周围周围神经神经系统系统脑神经脑神经脊神经脊神经1、中枢神经系统包括(、中枢神经系统包括()A脑和脊髓脑和脊髓B脑和脑神经脑和脑神经C脑神经和脊神经脑神经
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