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文档简介
1、学校科研主任竞聘演讲稿 科主任竞聘演讲稿各位指导,各位老师:大家下午好!站在竞聘的舞台上,这对我来说,是人生的第一次!第一次开家长会,第一次拍课堂录像课,第一次主持工作会议,但凡要开口说话的,我都会很紧张。今天,面对如此隆重的场面,我,也是诚惶诚恐。我是个感性的人,今天站在这个竞聘的演讲台上,我首先要感谢的人是我们的马校长。感谢她这些年来对我的信任。在没有来这里之前,我是一个见到指导就会遛弯的人。之所以会这样,唯一可以解释的就是我很怕指导!有人说,我是自卑,其实我有很多可以骄傲的资本;有人说,我是清高,而在指导面前装清高的人大概还轮不到我!这些年来,跟随马校长,接触了各级各类的指导,自己的阅历
2、丰富了,自信心也提升了,见到指导也不遛弯了,所以,今天敢上台竞聘了!这,就是我竞聘的第一个理由!我今天竞聘的岗位是科研室主任。科研室主任虽说只是一个中层指导的岗位,但它往上,承载着学校的开展,往下,关系着大家的专业成长。科研室主任作为科研兴校的领头雁,是学校开展的助力师,既要为指导决策提供信息,又要做好老师成长的效劳员。面对这样任重而道远的岗位职责,我曾经也迷茫过。在我担任学校中层指导的这几年里,有这样一个明显的心路历程 :_年,迷茫期我不知道我该干什么,一会儿插手教务处,一会儿着手科研处,忙得不亦乐乎,却始终没有头绪。_年,困惑期。困惑与迷茫一词,好似一样,实际上有这样本质上的不同:迷茫指有
3、太多的不确定,不知道自己要的是什么;而困惑是感觉疑难,不知道该怎么办。这个时期,我知道了我该干什么,但我却不知道该怎么干!科研工作需要很多积淀,我的功力不够,所以我感觉力不从心!进入了_,从2月份起,我就在书记和梁副的带着下,着手国家级课题的筹备工作。虽然从申报环节开场,就经历了三易其稿,否认又肯定,肯定又否认,这其中,挑灯夜战绝不亚于当下的高考生。除了题写课题申请报告,还要不停地与专家沟通交流,听取意见。这期间,怎一个累字了得!尽管如此,但这个时候开场,我觉得自己的心境已经豁然开朗!有这样的变化,我首先得感谢教育学院的韦教授!这位学到老,忙到老的七旬老人,给了我太多的人生启迪。“有为才有位!”这是韦教授不止一次教诲我的一句话,我把它深深地记在了心里,不是为了名更不是为了利,而是为了自身价值能有表达的舞台!好好地有所作为,相信就会有属于我的位置。这位置,可能是一个好老师,可能是一位好妈妈,也可能是一位好的科研带头人!给我一个舞台,我就会尽情地表演,感谢所有支持、帮助过我的
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