华夏音乐之光

1、 华夏音乐之光华夏音乐之光 1、能认真听赏本课的古代音乐作品，并结合已有的知识，感受和体验作品的情感。 2、能够记住“八音”以及它们所对应的乐器，能记住楚商、梅花三弄等乐曲的主题旋律。 3、能积极参与本课的“听赏与体验”、“交流与探究”活动，大胆发表自己的听赏感受，与同学一起分享。教学重点教学重点 感受中国古代音乐作品厚重的人文内涵，了解中国古代音乐文化发展的线索与贡献。缶缶乐器介绍乐器介绍 缶，中国古代的打击乐器。缶缶，中国古代的打击乐器。缶”亦作亦作“缻缻”，瓦，瓦器所以盛酒浆，秦人鼓之以节歌。器所以盛酒浆，秦人鼓之以节歌。” 缶，因为缶，因为是由土烧制而成，也就是土类乐器。最原始的陶是由

2、土烧制而成，也就是土类乐器。最原始的陶“缶缶”由于易碎，现在已经基本看不到完整的了由于易碎，现在已经基本看不到完整的了，保存较多的都是青铜，保存较多的都是青铜“缶缶”。如方形的青铜缶。如方形的青铜缶有湖北曾侯乙墓出土的青铜冰鉴缶。奥运缶就是有湖北曾侯乙墓出土的青铜冰鉴缶。奥运缶就是以这个冰鉴缶为原型制作的。此缶有夹层，夹层以这个冰鉴缶为原型制作的。此缶有夹层，夹层里面放冰，缶里面放食物饮料，实际上就是个古里面放冰，缶里面放食物饮料，实际上就是个古代的小冰箱。代的小冰箱。 早在西周时期，就因为乐器制作材料的不同而分为八类，称早在西周时期，就因为乐器制作材料的不同而分为八类，称为为“八音八音”，即

3、，即金、石、土、革、丝、木、匏、土。金、石、土、革、丝、木、匏、土。 （1 1）金类：指用金属制成的乐器。如：编钟、方响等。）金类：指用金属制成的乐器。如：编钟、方响等。 （2 2）石类：指用石或玉制成的的乐器。如：磬、玉磬等。石类：指用石或玉制成的的乐器。如：磬、玉磬等。 （3 3）土类：指用陶器制成的乐器。如：埙等。土类：指用陶器制成的乐器。如：埙等。 （4 4）革类：指用各种皮革制成的乐器。如：各种鼓等。革类：指用各种皮革制成的乐器。如：各种鼓等。 （5 5）丝类：指用丝弦来拉响的乐器。如：古琴、瑟、筝。丝类：指用丝弦来拉响的乐器。如：古琴、瑟、筝。 （6 6）木类：指用木质制成的各种乐

4、器。如木兄、木鱼等。木类：指用木质制成的各种乐器。如木兄、木鱼等。 （7 7）匏类：指用葫芦作音斗而制成的乐器。如：笙、竽等。匏类：指用葫芦作音斗而制成的乐器。如：笙、竽等。 （8 8）竹类：指用竹管制成的各种乐器。如：笛、萧等。竹类：指用竹管制成的各种乐器。如：笛、萧等。（视频欣赏）楚调楚调湖北随县出土的战国早期曾侯乙编钟湖北随县出土的战国早期曾侯乙编钟 曾侯乙墓编钟的出土，使世界考古学界为之震惊，曾侯乙墓编钟的出土，使世界考古学界为之震惊，显示了我国古代音乐艺术的惊人成就，被誉为显示了我国古代音乐艺术的惊人成就，被誉为“世界世界文明奇迹文明奇迹”。资料资料 1、主题旋律主题旋律 2、思考：

5、作品中出现了哪几种乐器？、思考：作品中出现了哪几种乐器？让我们听听两千四百多年前，由金、石乐器主奏的音乐。让我们听听两千四百多年前，由金、石乐器主奏的音乐。编钟、编磬、瑟、古琴、鼓、埙、笛等。编钟、编磬、瑟、古琴、鼓、埙、笛等。欣赏楚商琵琶与琵琶曲琵琶与琵琶曲1.诗歌与琵琶诗歌与琵琶“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。错杂弹，大珠小珠落玉盘。”是是_代诗人代诗人_的的_中的诗句，描写的乐器是中的诗句，描写的乐器是_。唐唐白居易白居易琵琶行琵琶行琵琶琵琶2、关于琵琶、关于琵琶 最初叫批把最初叫批把,最早见于史载的是汉代刘熙最早

6、见于史载的是汉代刘熙释名释名释乐器释乐器：“批把本出于胡中，推手前批把本出于胡中，推手前曰批，引手却曰把曰批，引手却曰把”，意思：批把是骑在马上，意思：批把是骑在马上弹奏的乐器，向前弹出称做弹奏的乐器，向前弹出称做“批批”，向后挑进，向后挑进称做称做“把把”。 琵琶音响铿锵美妙，富有金石之声，具有极琵琶音响铿锵美妙，富有金石之声，具有极强的音乐表现力。根据其演奏技巧及表现手法强的音乐表现力。根据其演奏技巧及表现手法可分为可分为文曲和武曲文曲和武曲两种。两种。1、文曲：文曲：【湘妃泪】 此曲是以昭君和番的历史故事为题材，描写汉代王昭君出使匈奴和亲离别故乡时的凄凉情景。 2、武曲：武曲：【十面埋伏

7、】用音乐叙事的手法完美地表现了名闻古今的楚汉之战，用音乐描述楚汉两方在垓下进行决战时，汉军设下十面埋伏的阵法，从而彻底击败楚军，迫使项羽自刎乌江这一历史事实加以集中概括谱写而成的。 欣赏提示：欣赏提示：描绘了什么情景？描绘了什么情景？向我们展示了什么样的音乐形象？向我们展示了什么样的音乐形象？武曲，文曲各有什么特点？武曲，文曲各有什么特点？出示表格，请学生听赏完毕以后思考出示表格，请学生听赏完毕以后思考节奏 ，音量 ，善于抒发 ，描写 。节奏 ，音量 ，善于表现 场面。描绘了什么情景？描绘了什么情景？向我们展示了什么样的音乐形象？向我们展示了什么样的音乐形象？武曲，文曲各有什么特点？武曲，文曲

8、各有什么特点？出示表格，请学生听赏完毕以后思考出示表格，请学生听赏完毕以后思考昭君出塞和番，远嫁匈奴的思乡之情。节奏 较慢 ，音量 较弱 ，善于抒发内心感情，描写优美的景色。节奏较快，音量较强，善于表现激烈、壮观 场面。学习知识：学习知识： 通过前面两首乐曲的赏析，请大家思考、归纳、通过前面两首乐曲的赏析，请大家思考、归纳、总结琵琶的文曲和武曲各有何特点？总结琵琶的文曲和武曲各有何特点？ 文曲文曲：以抒情写景为主，节奏缓慢，音量以抒情写景为主，节奏缓慢，音量较弱。较弱。 武曲武曲：以生动地描写及戏剧性的表现为主，以生动地描写及戏剧性的表现为主，表现激烈、壮观的场面和戏剧性的色彩，节奏表现激烈、

9、壮观的场面和戏剧性的色彩，节奏较快，音量较强。较快，音量较强。 古琴与古琴曲古琴与古琴曲 你知道古琴曲你知道古琴曲高山流水高山流水吗？除了吗？除了高山流水高山流水，你还能说出几首古代乐曲呢？你还能说出几首古代乐曲呢？你知道俞伯牙与钟子期的的故事吗？你知道俞伯牙与钟子期的的故事吗？ 古琴长约三尺六寸五分，代表一年三百六十五天古琴长约三尺六寸五分，代表一年三百六十五天琴面弧形象征天，琴背平、象征地，寓意琴面弧形象征天，琴背平、象征地，寓意“天圆地天圆地方方”，十三个徽，代表一年十二个月加一个闰月。，十三个徽，代表一年十二个月加一个闰月。 中国最古老的弹拨乐器，有三千多年的历史，被中国最古老的弹拨乐

10、器，有三千多年的历史，被誉为琴棋书画四艺之首。音色含蓄誉为琴棋书画四艺之首。音色含蓄,颇有君子谦和之风，颇有君子谦和之风，琴音独特琴音独特,空灵苍远空灵苍远,古朴幽深，极具沧桑感。在古代，古朴幽深，极具沧桑感。在古代，古琴成为文人的必修乐器。古琴成为文人的必修乐器。1、古琴、古琴2、古琴的形制及寓意：、古琴的形制及寓意： 3、2003年，古琴艺术被联合国教科组织列入年，古琴艺术被联合国教科组织列入“世界世界非物质和口述文化遗产非物质和口述文化遗产”。 我们的八音和鸣之古旅都了解了些什么？我们的八音和鸣之古旅都了解了些什么？八音和鸣八音和鸣之古旅之古旅春秋战国春秋战国时期时期西汉时期西汉时期魏晋

11、时期魏晋时期1八音和鸣2“八音” 琵琶曲：1、文曲湘妃泪古琴与古琴曲酒狂2、武曲十面埋伏【课后自主巩固练习课后自主巩固练习】1、我国古代“八音”是（ ） A、八个不同的乐音 B、有八个音组成的音阶 C、古代的八种乐器 D、我国古代音乐史上最早的乐器分类 2、“伯牙鼓琴，子期知音”的故事早已深入人心，请问伯牙所奏琴曲为（ ） A、广陵散B、流水C、阳关三叠D、扬州慢3、下列不是描写古琴诗句的是（ ） A、“泠泠七弦上，静听松风寒” B、“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘” C、“窈窕淑女，琴瑟友之” D、“贯众乐之长，统大雅之尊” 课后思考与要求：课后思考与要求： 我们应当如何继承发扬优秀的古代音乐？我们应当如何继承发扬优秀的古