八年级语文上册第六单元单元测试(含答案)

1、.八年级语文上册第六单元单元测试含答案河南省安阳市八中2019-2019学年八年级上语文第六单元 单元测试一、根底知识20分1、默写。9分1?归园田居?中写诗人耕种辛勤的句子是“ _， _;抒发作者愿望的句子是“ _， _。2?使至塞上?描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是“ _，_。3?渡荆门送别?以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是“ 。2、划分节奏有误的一项为哪一项 。2分A.道狭/草木/长，夕露/沾我/衣。B.征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。C.从今/假设许/闲乘/月，拄杖/无时/夜叩/门。D.出随/平野/尽，江入/大荒/流。3、指出以下句子运用的修辞手法。3分1方其远出海门，仅

2、如银线。 2腾身百变，而旗尾略不沾湿。 3海涌银为郭，江横玉系腰。 4、以“我们为主语，将以下句子改写成一个单句文字可增减，语序可调整，但不能改变原意2分我们，从遥远的地方走来，身上背着昨天的故事，脚下踏着历史的尘埃。改句：_5、阅读材料，完成问题。4分近几天，电视台正在播放一部精彩的电视连续剧。该班的大多数学生每天晚上看到十一点多钟，第二天还利用课间时间来争论剧情，而课堂上却精神不振，听课效率较低，班主任理解这一情况后，非常恼火，对大家说：“同学们，听说你们这几天都很用功，每天到晚上十二点才睡觉。第二天来了还不放松课间休息时间。班主任说到这里，大家都惭愧地低下了头，明白自己错了。1王老师说话

3、的言外之意是_2假设你是班长，这时代表全班同学站起来说话，你这样说_二、阅读题。共40分一16分三 峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阴绝。或王命急宣，有时朝发白帝，幕到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，那么素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多兴趣。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“ ， 。6.本文选自 _ ，作者是北魏的 。2分7.补全文中的空缺处。1分8.翻译句子：2分虽乘奔御风，不以及也。_9.按要求填写有关语句：4分1侧面衬

4、托山势高峻的句子是 _2表现水流急速的两个四字短语是 _3表现山之秀丽的两个四字短语是 _4表现秋境的凄清，令读者恍假设身在在其境的两个四字短语是 _10.文中画横线的句子使你联想到了哪个诗人的哪两句古诗?1+2=3分诗人：_诗句：_11.第三段文字写出了三峡怎样的风光特点?2分_12.文中的哪个词表达了作者愉悦的心情?2分_二14分常祯五年十二月，余住西湖，大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中

5、焉得更有此人!拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!13、按要求填空。4分1交代看雪的时间的词句是 _2交代看雪地地点的词语是 _3交代看雪时的天气的词语是 _4交代看雪前准备的物质条件的词语是 _14.解释以下句子的意思。4分1天与云与山与水，上下一白。_2莫说相公痴，更有痴似相公者!_15.“独往湖心亭看雪一句中的“独字与上文哪句话相照应?2分_16.亭中饮酒二人为何见作者“大喜?2分_17.由“大雪三日，湖中人鸟鸣声俱绝，我们可以联想到哪首唐诗?你能把这首诗写下来吗?2分_三10分地震中的父与子1989年发生在美国洛杉矶一

6、带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安排好受伤的妻子，便冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的二层教学楼，已变成一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子!跪在地上大哭了一阵之后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不管发生什么，我总会跟你在一起!他坚决地站起身，向那片废墟走去。他知道儿子的教室在楼的一层左后角外，他疾步走到那里开场动手。在他清理挖掘时，不断有孩子父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子!“我的女儿!哭喊过后，他们绝望地分开了。有些人上来拉住这位父亲说：“太晚了，他

7、们已经死了。这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我?没人给他肯定的答复，他便埋头挖着挖着。救火队长挡住他：“太危险了，随时可能起火爆炸，请你分开。这位父亲问：“你是不是来帮助我?警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对别人也有危险，马上回家去吧。“你是不是来帮助我?人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。他挖了8小时、12小时、24小时、36小时。他满脸灰尘、双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。在第38小时，他突然听见底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗?是儿子的声音!父亲大喊：“阿曼

8、达!我的儿子!“爸爸，真的是你吗?“是我，是爸爸!我的儿子!“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也就能救出大家，因为你说过不管发生什么，你总会跟我在一起!“你如今怎么样?有向个孩子活着?“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。父亲大声向四周呼喊：“这里有14个孩子，都活着!快来人!过路的几个人赶紧上前来帮助。50分钟后，一个平安的小出口开拓出来。父亲声音颤抖地说：“出来吧，阿曼达。“不!爸爸，先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起，我不怕。不管发生了什么，我知道你总会跟我在一起。这一对了不起的父子在经历了宏大灾难的磨难后，

9、无比幸福地紧紧拥抱在一起。18、父亲赶到学校时，“顿时感到眼前一片漆黑的原因是什么?2分_19、父亲恳求帮助时，为什么人们都“摇头叹息，没有帮他挖?2分_20、填空2分在地震灾难中，父子俩都想起“不管发生什么，我你总会跟你我在一起，这句话除了表达父子间深挚的爱，还表达了父亲对儿子的 _ ，儿子对父亲的 _ 。21、文中画线句子对描写父亲有什么作用?2分_22、文中除了表现父子之爱，还表现了哪些人之间的关爱?由此，你对人世间的爱有什么深切的认识?用一两句话概括2分三、写作共40分 作文10分23、运用以下词语写一段关于雪景的话语序可调整漫天飞舞 银装素裹 玉树琼枝 粉妆玉砌 冰雪世界_作文30分

10、24、亲爱的同学们，我们不仅要学会学习，更要学会做人。做人表如今生活的点滴之中，如朋友之间的交往，陌生人的偶遇或表现出仁慈、正直、真诚、乐观或表现出卑劣、狭隘、虚伪、颓废根据以上材料，请以“做人为话题，自选角度，写一篇文章。可以写你的体验、见闻，也可以写你的见解和认识。六单元【参考答案】1、略 2、C 3、1比喻 2夸大 3对偶、拟人 4、身上捎着昨天的故事,脚下踏着历史的尘埃的我们从遥远的地方走来。 5、1你们每晚看电视看到深夜,第二天还利用时间议论剧情，严重影响你们的休息和学习。 2略 6、?水经注? 郦道元 7、略 8、略 9、1自非亭午夜分，不见曦月 2朝发白帝,暮到江陵 3素湍绿潭,回清倒影 4高猿长啸,属引妻异 10、李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 11、清荣峻茂 12、趋 13、1崇祯五年十二月,是日更定 2西湖 湖心亭 3大雪三月 4小船 毳衣 炉火 14、略 15、湖中人写声俱绝 16.情趣一样 17、?江雪?柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭 18、因为他看到儿子上课的小楼已变成废墟,认为儿子一定死了,感到绝望。 19、人们