中学生开学第一课主题班会课件

1、养成好习惯迎接新学期为 了 孩 子 的 一 切 ， 一 切 为 了 孩 子 ， 欢 迎 您 的 到 来FOR ALL THE CHILDREN, FOR ALL THE CHILDREN, WELCOME YOUC O N T E N T S0101请输入您需要编辑的内容0202请输入您需要编辑的内容0303请输入您需要编辑的内容0404请输入您需要编辑的内容第一部分养成好习惯迎接新学期克服第一天的厌学情绪制定学习目标制订学习计划开学收心请 输 入 您 需 要 编 辑 的 内 容如果有5项选择“是”，就可以确诊“网络成瘾”！心 理 小 测 试请 输 入 您 需 要 编 辑 的 内 容1.你是否

2、迷恋网络和其他网上服务并且下线后仍念念不忘？2.你是否感到需要花更多的时间去上网寻求满足感？3.你是否能控制自己上网？4.如果减少上网时间或停止上网你是否会感到不安或愤怒？5.你上网是否为了逃避问题或为了减轻无助感、犯罪感、焦虑、抑郁？6.你是否欺骗家人和朋友以隐瞒你上网的频率或在线时间？7.你是否为了上网而不惜失去某个重要的关系（父母，同学），学习机会（参加各种比赛）的风险？8.即使支付很多的上网费用你仍然上网？9.当下线时，你是否感到更加抑郁、情绪低落和易怒？10. 你的上网时间是否总是比预计的要长？克服第一天的厌学情绪制定学习目标制订学习计划开学收心请 输 入 您 需 要 编 辑 的 内

3、 容第二部分养成好习惯迎接新学期曾有人做过一个实验：组织三组人，让他们分别沿着十公里以外的三个村子步行。第一组的人不知道村庄的名字，也不知道路程有多远，只告诉他们跟着向导走就是。刚走了两三公里就有人叫苦，走了一半时有人几乎愤怒了，他们抱怨为什么要走这么远，何时才能走到？有人甚至坐在路边不愿走了，越往后走他们的情绪越低落。第二组的人知道村庄的名字和路段，但路边没有里程碑，他们只能凭经验估计行程时间和距离。走到一半的时候大多数人就想知道他们已经走了多远，比较有经验的人说：“大概走了一半的路程。”于是大家又簇拥着向前走，当走到全程的四分之三时，大家情绪低落，觉得疲惫不堪，而路程似乎还很长，当有人说：

4、“快到了！”大家又振作起来加快了步伐。故事分享请 输 入 您 需 要 编 辑 的 内 容故事分享请 输 入 您 需 要 编 辑 的 内 容第三组的人不仅知道村子的名字、路程，而且公路上每一公里就有一块里程第二组的人知道村庄的名字和路段，但路边没有里程碑，他们只能凭经验估计行程时间和距离。走到一半的时候大多数人就想知道他们已经走了多远，比较有经验的人说：“大概走了一半的路程。”于是大家又簇拥着向前走，当走到全程的四分之三时，大家情绪低落，觉得疲惫不堪，而路程似乎还很长，当有人说：“快到了！”大家又振作起来加快了步伐。碑，人们边走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行程中他们用歌声和笑声

5、来消除疲劳，情绪一直很高涨，所以很快就到达了目的地。事实上多数人都有这样的体验，当你第一次乘公交车去一个陌生的地方的时候，你总觉得路程很远。而当你记住了每个站牌名字的时候，你就觉得路程没有那么远了。站牌就像人生道路上的目标，当你的行动有了明确的目标，并且把自己的行动与目标不断加以对照，清楚地知道自己的行进速度与目标距离的时候，你就会自觉地克服困难，觉得达到目标也没有那么难了。小结请 输 入 您 需 要 编 辑 的 内 容新生活是从选定方向开始的。行动是成功的开始等待是失败的源头写下你的人生理想，或者5年后10年后你想成为什么样的人。原则有：兴趣原则、适合原则、变通原则。长期目标一至两年之内想完

6、成的事，我们的目标就是考上理想的高中。原则有：量力原则、匹配原则。中期目标在期中或期末考试中成绩有所提高。原则有：A.具体原则，例如你的成绩要提高多少，排名要进步多少，或者找个成绩比你稍好点的同学作竞争对手。B.适度原则：目标过高，经过努力仍难以达到，就会挫伤积极性；目标过低，极易达到，就起不到促进学习的作用。设计“最近发展区”的目标，就是需要使劲跳一跳才能够到的目标。短期目标如何制定目标请 输 入 您 需 要 编 辑 的 内 容当你学习的时候，在你的眼里、在你的大脑里、在你的心里，就只有你的目标聚精会神、一心一意、努力、坚持，你一定会成功！目标一经确立之后，就要心无旁骛，集中精力，勇往直前。

7、如何实现目标请 输 入 您 需 要 编 辑 的 内 容第三部分养成好习惯迎接新学期1、制定计划要从自己的实际情况出发，按自己的特点制订哪个科目差的要多花时间，做到抓重点、抓难点A常规学习时间和自由支配时间的合理安排B随时和老师的教学进度保持一致C安排好自己在某一时段喜欢学习某种科目的偏好D制定学习计划请 输 入 您 需 要 编 辑 的 内 容要有一定的弹性，不能太紧、太满、太死。2、计划要留有余地制定学习计划请 输 入 您 需 要 编 辑 的 内 容不要要求自己在20分钟内写出一篇600字的作文，执行起来有难度的不要。2、计划不能定的太高例如：晚上7点到9点半学习，这就是很空泛、没有意义的计划

8、，执行起来很容易为自己找到开脱的借口。4、计划不能订得太空泛要保证重点，兼顾一般。 所谓重点：5、计划要分清轻重缓急制定学习计划请 输 入 您 需 要 编 辑 的 内 容一是指自己学习中的弱项；一是指自己学习中的弱项；一是指自己学习中的弱项；学习计划要定期审查：例如一周后审阅自己，计划完成得怎么样？1计划提出的学习任务是否完成？2学习效果如何？3如果没完成计划，那么原因是什么？审阅内容：制定学习计划请 输 入 您 需 要 编 辑 的 内 容通过检查，再修订计划，改变不合理的地方。每天应在日记中把计划完成情况认真记录下来，以利改正。第四部分养成好习惯迎接新学期（一）课堂规则班规细则重申请 输 入

9、 您 需 要 编 辑 的 内 容不迟到，不早退，不旷课，有事要请假等。1遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。6严格遵守课堂纪律，坐姿端正。3按时、独立、保质、保量的完成各科作业。5上课、下课要起立，动作要整齐。2不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。不顶撞老师，服从老师安排，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。41.不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会休息。2.无故不到其他班门前，不串教室。3.不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。4.做好下一科的课前准备。5.课间找老师单独辅导或改错的同学不得影响下一节课。（二）课间规则班规细则重申请 输 入 您 需

10、要 编 辑 的 内 容1.集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。2.服从老师和体育委员的安排，不得顶撞。3.做操要认真、规范、整齐、有力度。4.集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正5.解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。班规细则重申请 输 入 您 需 要 编 辑 的 内 容（三）两操、集会规则1坚持每日三次打扫制度。2值日打扫要认真、干净、迅速，否则罚值一周3值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况，发现垃圾及时清理。4值日生擦黑板要及时、认真、干净（包括两个讲桌）。5每天整理两个讲桌的物品摆放。6每天值日内容：室内外地面（尤其是暖气片下面）、室内外窗台、铝边条。7室外值日生带

11、齐工具（搓子、袋子、笤帚）及时快速清理垃圾、杂草、树叶等。班规细则重申请 输 入 您 需 要 编 辑 的 内 容（四）劳动卫生规则1、上学放学文明骑行：骑车时在非机动车道右侧骑行，不得两人以上并排骑车，不得带他人骑行，不得骑快车、飞车，骑车时不得打闹、不得撒把，一定要遵守交通规则。违纪者步行，不许骑车，严禁骑电动车 。2、在校内打扫卫生安全。3、上下楼梯的安全。4、室外课和活动的安全。5、乘坐校车安全。6、住校生的住宿安全。班规细则重申请 输 入 您 需 要 编 辑 的 内 容安全制度1不得用语言侮辱、辱骂、诽谤他人。班规细则重申请 输 入 您 需 要 编 辑 的 内 容杜绝校园欺凌2不给同学

12、起外号。3不得传播消极谣言和闲话。4不得恐吓、威迫他人不想要做的，威胁他人跟随命令。5不得分派系结党：孤立、杯葛或排挤他人。亲爱的同学，看，新的征程已经开始，听，前进的号角已经吹响，赶快行动起来吧，让我们扬起自信的风帆，向理想的彼岸胜利前行！ 老师寄语请 输 入 您 需 要 编 辑 的 内 容如何对孩子进行开学前的收心教育和引导?教师要做收心教育的主导者我们常说:课堂教学学生是主体，教师是主导。其实，学校任何教育活动中教师都处于主导地位，“收心”教育也不例外，教师开学期间的教育方法得当与否，直接影响着学生的学业成绩和自身的教学成绩。教师要从以下四方面进行收心教育。1、拨通问“收心”。“感人心者

13、，莫先乎情。”收心教育应与“暖心”相融合，教师应提前介入，效果才能最佳，假期里，教师通过询问一下学生的作业进度，需要老师提供哪些帮助;开学前，班主任通过告知学生应做哪些准备都是很好的收心教育，这不仅会给学生以莫大的鼓舞，而且会拉近师生间的感情，使学生亲其师，信其道。我一所名校要求每名教师，假期里跟每位学生通不少于四次，收到了很好的效果。农村学校教师可以利用假期进行家访进行收心教育，有条件的学校可以建立班级，不仅能通过网络进行释疑解惑，而且能培养学生网上学习的能力。2、检查作业促“收心”。每所学校都要给学生布置假期作业，完成作业是学生假期学习的主要形式，假期作业必须做到有布置、有检查、有批改、有

14、讲评、有总结。否则，一些学生将养成应负假期作业的习惯。开学后，教师加班加点也要将学生的作业一一批阅，共性问题课堂上集中讲评，个性问题进行个别，要求学生将错题逐一更正，这不仅使学生纠正了错误知识、进行了复习，而且能使学生潜下心来，尽快进入学习状态。同时，学校可以布置作业展厅，把各年级假期作业分类进行展出，供学生参观。3、开展活动助“收心”。学校要通过校会、班会、队会、升旗仪式对学生进行“收心”教育，让学生了解收心的意义与方法，知道所在学校、班级、团队的奋斗目标，使学生融入到集体生活中来。针对不同学段学生的年龄特点，开展一些假期收获汇报会、母校优秀学子报告会、励志故事会、理想信念主题征文、即兴演讲

15、赛、学科竞赛以及“新学期我思考”心理沙龙等活动，引导学生把注意力转移带学习上来。学校还可以通过开学典礼、橱窗等发表热情洋溢的讲话、张贴催人奋进的新春寄语来鼓舞和激励学生，进行收心教育。4、精彩课堂引收心。开学初，教师课堂教学最为关键，教师要精心备课，注重激发学生兴趣，把握教学容量，组织课堂讨论、小组合作学习和竞赛活动，通过灵活多样的教学方法、幽默风趣的语言、抑扬顿挫声音、张弛有度的教学节奏，紧紧抓住学生的兴奋点，把他们从对精彩的电视剧情和的网络游戏的回想中吸引过来。此外，教师可以利用教材发放之际，为每位学生写下心灵寄语，营造浓厚的学习氛围。如何对孩子进行开学前的收心教育和引导?学生要做收心工作

16、的践行者对于学生来说，能否顺利通过开学过渡期最为关键，只有及时收心并排解开学前的焦虑，才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账，才能跟上新学期的新进程。因此，学生只有做收心得主动践行者，才会是最大的受益者。学生要从三个方面主动收心。1、调解生物钟。假期里，很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜，晚睡晚起，生物钟错乱，开学前必须调整，要按学校的作息时间安排饮食起居，开学前三天，不要因为作业欠账而开夜车，影响生活规律的形成。早晨起床后，进行适当的体育锻炼，保正开学后有旺盛的精力。2、备齐学习用具。开学前，要购置工具书、教辅资料等必要的学习用具，条件允许的学生，可以帮助一些家庭困难的学生，以此来培养他们的社会责任感。低年级学生可以在家长的陪同下准备学习和生活用品，高年级学生要自己将衣服、鞋帽等洗刷干净，做好开学前