一年级数学下册期中复习试题（新北师版）

1、.2019年一年级数学下册期中复习试题新北师版严谨是数学证明中很重要且根本的一部分。查字典数学网为大家准备了2019年一年级数学下册期中复习试题希望能对大家有所帮助。一、认真考虑，准能填好。1.看图写数。 个十和 个一是 2、与49相邻的两个数分别是 和 。3、 56里面有 个十和 个一。4.比8大，比12小的数有 。5、一个数从右边起，第一位是 位，第二位是 位，第三位是 位。6.29加上1是 ，这时它里面有 个十。7.找规律填数。1 35，40，45， ， 。 222，24， ， ，30。3 20， ， ，50,60。8、数一数、填一填有 个， 有 个， 有 个， 有 个。9、 10个十是

2、 。10、在百米赛跑比赛中，1号运发动用了12秒到达终点，2号运发动用了15秒， 号运发动跑得快。二、仔细推敲，慎重选择在你认为适宜的答案后面画“。1、小丽做了26朵红花，小敏做的花比小丽少一些，小敏可能做了多少朵?30朵 27朵 23朵 2、与15-6得数一样的算式是哪个?15-9 5+4 9+6 3、刘老师和赵老师带45个学生去春游，选择哪辆汽车比较适宜?4、4个一和8个十组成的数是多少?48 84 44 253646 475、观察右表，36上面的方格应填 35 26 37 三、计算我最棒。1、口算。17-9= 2+8= 13-7= 10+9= 12-5=18-8= 8+9= 15-6=

3、12-8= 14-6=2、在 填上“、“或“=36 63 100 92 40 408+8 18-8 13-5 13-6 7+6 6+719 5+4 10-3 20 10+9 10-9四、操作题。1、连一连2、在点子图上画出一个三角形和一个长方形。3、淘气用下面的图表示31，你能用同样的方法表示23吗?五、走进生活，解决问题。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年

4、就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生

5、作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。1、集邮。在你认为适宜的答案下面画“2、要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。3、3你能根据信息再提出一个数学问题，并解答吗?死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐