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文档简介
1、2019七年级数学上册期末试题含答案以下是查字典数学网为您推荐的2019七年级数学上册期末试题含答案,希望本篇文章对您学习有所帮助。2019七年级数学上册期末试题含答案一、 选择题每题3分,共24分,请将正确的答案填入下表: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案1.计算: 的值为 A. B. C. D.2.某药品的说明书上 标明保存温度是202,那么该药品适宜保存的温度范围是 .A.1820 B.2022 C.1821 D.18223.四个数中:12019, ,-1.5,32,其中负数的个数有 .A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.下面不是同类项 的是 .A.-2与 B. 与 C.
2、与 D. 与5.如图,直线 、 、 相交于点 ,那么 的度数为 .A. B.C. D.不能确定6.假设 是方程 的解,那么 的值是 .A.4 B.7C.10 D.7.如图,是将正方体切去一块后的几何体,那么它的俯视图是 .A. B. C. D.8.假如 和 互补,且 ,那么以下表示 的余角的式子中: ; ; ; ,正确的有 A. 4个 B.3个 C.2个 D. 1个二、填空题每题3分,共30分9.请你写一个解为 的一元一次方程 .10.请你写一个大于0而小于1的无理数: .11.一个多项式加上 得到 ,那么这个多项式是_.12.如图是一正方体的平面展开图,假设 ,那么该正方体上 、 两点间的间
3、隔 为13.在3,-4 ,5,-6这四个数中,任取两个数相乘,所得的积最大的是 .14.关于 的方程 是一元一次方程,那么 .15.如图,从一个三棱柱形状的萝卜块上切下一个三棱柱,剩下的部分仍然是一个棱柱,那么剩下部分可能是_ _填几何体的名称.16. ,那么它的补角为_ 友谊提醒:结果化成度.17.线段 ,点 在直线 上,假设 ,且 为 的中点,那么线段 cm.18.如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意四个相邻格子中所填的整数之和都相 等,那么第2019个格子中的数为 .三、解答题本大题共10题,总分值96分19.此题8分计算: ;20.此题8分解以下方程:21.此题8
4、分化简后再求值: ,其中 .22.此题8分如下图,点 、 为线段 的三等分点,点 在线段 上,假设 cm, cm,求线段 、 的长度.23.1此题4分左以下图是有几个大小完全一样的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,请你画出该几何体的主视图和左视图.2 此题6分如图,点 是 的边 上的一点.过点 画OB的垂线,交 于点C;过点P画OA的垂线,垂足为 ;线段 的长度是点 到直线 的间隔 ,是点 到直线 的间隔 ;因为 ,所以线段 、 、 这三条线段大小关系是 用号连接.24.此题10分下面是红旗商场电脑产品的进货单,其中进价一栏被墨迹污染,读了进货单后,请你
5、求出这台电脑的进价是多少写出解答过程?25.此题10分如图 ,直线 、 相交于点 , 与 互余,假设 ,求 的度数.到 地运价 到 地运价甲果园 150元吨 120元吨乙果园 100元吨 90元吨26.此题10分甲、乙两果园分别产有苹果10吨和40吨,现全部运送到 、 两地销售,根据市场调研, 、 两地分别需要苹果15吨和 35吨;从甲、乙地到 、 地的运价如右表,由以上信息,解决以下问题:1 假设从乙果园运到 地的苹果为 吨,那么从甲果园运到 地的苹果为 吨;从甲果园将苹果运往 地的运输费用为 元用含 的代数式表示;2假设运往 地的运输费用比运往 地的运输费用少1150元,用你所学的知识来说
6、明是怎样安排运输方案的27.此题12分, 、 分别是 , 的角平分线.1如图1,假设 , ,那么 ;2如图1,假设 , ,能否求出 的度数?假设能,求出其值,假设不能,试说明理由;3 如图2,假设 , ,是否仍然能求出MON的度数,假设能,求 的度数用含 或 的式子表示,并从你的求解过程中总结出你发现的规律 .28.此题12分在数学的学习过程中,我们经常用以下的探究过程解决相关问题.数学问题:三角形有3个顶点,假如在它的内部再画 个点,并以 这 个点为顶点画三角形,那么可以剪得多少个这样的三角形?探究规律:为理解决这个问题,我们可以从 、 、 等详细的、简单的情形入手,探究最多可以剪得的三角形
7、个数的变化规律.1填表:当三角形内有4个点时,把表格补充完好;2你发现的变化规律是:3猜测:当三角形内点的个数为 时,最多可以剪得 个三角形;像这样通过对简单情形的观察、分析,从特殊到一般地探究这类现象的规律、提出猜测的思想方法称为归纳.问题解决 :请你尝试用归纳的方法探究 的和是多少?七年级数学参考答案一. 选择题 每小 题3分计3*8=24分二.填空题每题3分计3*10=30分9. 如: 10. 如: 建议:写成0.1010010001类似的算正确11. 12. 13. 24 14.1 15.三棱柱或四三棱柱如学生给出一个答案给1分 16.146.2 17.5或7 如学生给出一个答案给1分
8、 18. -1三.解答题所有解答题请参照步骤分步给分,如有不一样的解法请合理给分19.解原式= 4分6分8分20.1 4分2 4分21.由题意,得 , 2分这里把 看成一个整体那么 3分原式= 6分= 8分其他解法请参考给分22.因为点 、 为线段 的三等分点,所以 2分因为所以 5分所以 8分23.1每个图正确可得2分2 如下图 如下图 标注要正确2分直线 ,线段 ,垂线段最短, 6分24.解:设这台电脑的进价是 元,根据题意,得 1分5分9分答:这台电脑的进价是4470元. 10分25.因为 ,所以 5分因为 与 互余所以 10分26.1 4分2 6分解得 8分方案如下:从甲果园运到 地的
9、苹果为10 吨,从甲果园运到 地的苹果为0 吨,从乙果园运到 地的苹果为5吨,从乙果园运到 地的苹果为35吨.10分27.160 2分2 4分6分7分3 9分一般说来,“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也。这儿的“师资,其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云:“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“老师,因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察才能,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。11分12分与当今“老师一称最接近的“老师概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。于是看,宋元时期小学老师被称为
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