七年级生物下册 第五章人体生命活动的调节 第四节 人体对周围

1、耳和听觉 学习目标学习目标1 1、观察并描述耳的结构及主要组成部分的、观察并描述耳的结构及主要组成部分的功能。功能。( (重点）重点）2 2、理解听觉的形成。（重点、难点）、理解听觉的形成。（重点、难点）3 3、了解人体对外界的其他感觉。、了解人体对外界的其他感觉。4 4、认同听觉卫生；关爱和帮助有听觉障碍、认同听觉卫生；关爱和帮助有听觉障碍的人群。的人群。 一、耳的结构一、耳的结构探究下列问题：探究下列问题： 耳的结构可以分为哪几部分？每一部耳的结构可以分为哪几部分？每一部分包括哪些结构？分包括哪些结构？耳各部分结构的功能是什么耳各部分结构的功能是什么 ? ?外耳外耳耳廓：耳廓： 收集声波收

2、集声波传导声波传导声波中耳中耳鼓膜：把声波震动转为机械振动鼓膜：把声波震动转为机械振动鼓室：鼓室：咽部相通，使鼓膜内外气压平衡咽部相通，使鼓膜内外气压平衡听小骨：听小骨：传导振动传导振动内耳内耳能感受头部位置变动的情况，能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关与维持身体平衡有关前庭前庭半规管半规管有听觉感受器，受刺激产生神有听觉感受器，受刺激产生神 经冲动经冲动耳蜗：耳蜗：外耳道外耳道：耳的功能耳的功能小组竞赛小组竞赛 外耳包括哪几部分？外耳包括哪几部分？ 耳廓、外耳道。耳廓、外耳道。 中耳包括哪几部分？中耳包括哪几部分？ 鼓膜、听小骨、鼓室。鼓膜、听小骨、鼓室。 内耳包括哪几部分？内耳包

3、括哪几部分？ 耳蜗、前庭、半规管。耳蜗、前庭、半规管。小组竞赛小组竞赛 把声波振动转为机械振动的是把声波振动转为机械振动的是哪个结构？哪个结构？ 鼓膜鼓膜 听觉感受器在哪里听觉感受器在哪里？ 耳蜗耳蜗 咽鼓管的作用是什么？咽鼓管的作用是什么？ 与咽部相通，使鼓膜内外气压平与咽部相通，使鼓膜内外气压平衡衡外界声波的刺激经过了耳内哪些外界声波的刺激经过了耳内哪些结构到达耳蜗？结构到达耳蜗？ 声波的刺激经过了耳廓、声波的刺激经过了耳廓、外耳道、鼓膜、（三块）外耳道、鼓膜、（三块）听小骨、耳蜗。听小骨、耳蜗。听觉形成的过程听觉形成的过程 外界声波外界声波 外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨耳蜗（产生刺激

4、）耳蜗（产生刺激） 听觉神经听觉神经大脑皮层的听觉大脑皮层的听觉中枢（形成听觉）中枢（形成听觉）关注生活关注生活 为什么有些人耳的结构完好无损，为什么有些人耳的结构完好无损，但却听不见外界的声音？但却听不见外界的声音？ 这些人可能是与听觉有关的这些人可能是与听觉有关的神经或者是大脑皮层的听觉神经或者是大脑皮层的听觉中枢受到损伤。中枢受到损伤。 耳的卫生保健耳的卫生保健 1 1、遇到巨大声响时，我们应该怎么做？、遇到巨大声响时，我们应该怎么做？ 张开嘴或者闭嘴捂耳。张开嘴或者闭嘴捂耳。 2 2、能不能用尖锐的器物挖耳，掏耳屎？、能不能用尖锐的器物挖耳，掏耳屎？ 不能。不能。 3 3、如有小虫进入

5、耳内时，应先、如有小虫进入耳内时，应先滴入植物油，滴入植物油， 再用温开水冲洗这样做对么？再用温开水冲洗这样做对么？ 对对耳的卫生保健耳的卫生保健 4 4、植物种子进入耳内，用清水冲洗、植物种子进入耳内，用清水冲洗还是到医院看医生？还是到医院看医生？ 到医院看医生到医院看医生 5 5、鼻、咽、喉有炎症如果不及时治、鼻、咽、喉有炎症如果不及时治疗，可能会引起中耳炎么？疗，可能会引起中耳炎么？ 会引起中耳炎会引起中耳炎 6 6、污水进入耳内，会引起外耳、污水进入耳内，会引起外耳道感染道感染么？么？ 会引起外耳道疮会引起外耳道疮 你还知道你还知道 人体的哪些感觉人体的哪些感觉？ 皮肤皮肤-触觉；鼻腔

6、触觉；鼻腔-嗅觉；舌嗅觉；舌-味觉味觉 这些感觉有什么意义？这些感觉有什么意义？这些感觉使我们全面、准确、这些感觉使我们全面、准确、迅速地感知环境的变化，并及迅速地感知环境的变化，并及时作出判断和反应时作出判断和反应课堂小结课堂小结： 这节课学到了什么？ 课堂达标课堂达标一、选择题一、选择题1 1、人体的听觉感受器位于（、人体的听觉感受器位于（ C C ） A A、鼓膜、鼓膜 B B、半规管、半规管 C C、耳蜗、耳蜗 D D、听觉中枢、听觉中枢2 2、放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、放爆竹和礼花时，若你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、 闭上嘴。这种做法主要是为了（闭上

7、嘴。这种做法主要是为了（ B B ） A A保护耳蜗内的听觉感受器保护耳蜗内的听觉感受器 B B保持鼓膜内外气压平衡保持鼓膜内外气压平衡 C C使咽鼓管张开，保护听小骨使咽鼓管张开，保护听小骨 D D防止听觉中枢受损伤防止听觉中枢受损伤3 3、在声波的作用下，耳中最先产生振动的结构是（、在声波的作用下，耳中最先产生振动的结构是（ A A ） A A、鼓膜、鼓膜 B B、耳廓、耳廓 C C、外耳道、外耳道 D D、听小骨、听小骨4 4、中耳内通过三块听小骨传导的是（、中耳内通过三块听小骨传导的是（ B B ） A A、外界声波、外界声波 B B、鼓膜的振动、鼓膜的振动 C C、神经冲动、神经冲动

8、 D D、听觉、听觉5 5、某人由于外伤导致听力下降，经医生检查，中耳未发现异常。、某人由于外伤导致听力下降，经医生检查，中耳未发现异常。 下列不可能损伤的是（下列不可能损伤的是（ C C ）A A、耳蜗、耳蜗 B B、半规管、半规管 C C、鼓膜、鼓膜 D D、听觉神经、听觉神经二、识图作答 观察耳的结构，回答：观察耳的结构，回答： 1 1、中耳包括、中耳包括3 3 _ _鼓膜鼓膜_、 4 4_ _听小骨听小骨_和和5 5 _ _鼓室鼓室_ _。 它们的作用是将它们的作用是将_声波声波_振动转化为振动转化为_ _机械机械_振动，并将振动传到内耳，振动刺激了振动，并将振动传到内耳，振动刺激了

9、9 9_ _耳蜗耳蜗_内的内的_听觉听觉_感受器，产感受器，产生生_神经冲动神经冲动_，并将神经冲动通过与听觉，并将神经冲动通过与听觉有关的神经传到大脑皮层的有关的神经传到大脑皮层的_ _听觉听觉_ _中枢，就形中枢，就形成了听觉。成了听觉。 2 2、挖耳屎、挖耳屎”是不良的习惯，易将是不良的习惯，易将 2 2_ _外耳外耳道道_和和3 3 _ _鼓膜鼓膜_损伤。损伤。耳蜗耳蜗耳廓耳廓外耳道外耳道鼓膜鼓膜鼓室鼓室咽鼓管半规管半规管前庭前庭听小骨听小骨耳的结构耳的结构 与听觉有关的神经外耳外耳中耳中耳内耳内耳 2 2、某人首次乘飞机，在飞机升高过程、某人首次乘飞机，在飞机升高过程中，他没有嚼口香

10、糖（做吞咽动作），中，他没有嚼口香糖（做吞咽动作），由于气压降低，致使由于气压降低，致使鼓室鼓室内压相对增大，内压相对增大， 3 3 鼓膜鼓膜可向外鼓出，他感到耳痛、可向外鼓出，他感到耳痛、耳鸣。此时，有人叫他嚼口香糖，使耳鸣。此时，有人叫他嚼口香糖，使 9 9 咽鼓管咽鼓管张开，使张开，使 3 3 鼓膜鼓膜内内外的外的气压气压保持平衡，耳痛、耳鸣保持平衡，耳痛、耳鸣则消失。则消失。 二、识图作答二、识图作答右图是耳的结构图，试据图回答：右图是耳的结构图，试据图回答：、飞机发动机的声波引起、飞机发动机的声波引起 3 3 鼓膜鼓膜振动，其振动通振动，其振动通过过 5 5 （三块）（三块）听小骨听

11、小骨传传到内耳，刺激到内耳，刺激 8 8 耳蜗耳蜗内的听觉感受器，而产生神经内的听觉感受器，而产生神经冲动。神经冲动沿冲动。神经冲动沿 1010 与与听觉有关的神经听觉有关的神经，传到大脑，传到大脑皮层的皮层的听觉中枢听觉中枢，形成听觉。，形成听觉。12345678910耳朵的构造耳朵的构造耳的结构可以分为哪几部分？每一部分包括哪些结构？耳的结构可以分为哪几部分？每一部分包括哪些结构？ 小体验：小体验： 做一个吞咽动作，体验一下两耳的感觉，这做一个吞咽动作，体验一下两耳的感觉，这个感觉和耳的那一部分有关呢？个感觉和耳的那一部分有关呢？鼓膜鼓膜拓展延伸拓展延伸 为什么小儿上呼吸道感染时，常常会引

12、起中耳炎？为什么小儿上呼吸道感染时，常常会引起中耳炎？ 鼻咽部通过咽鼓管和中耳相通，鼻咽部通过咽鼓管和中耳相通，小儿咽鼓管比较短而宽，而且呈小儿咽鼓管比较短而宽，而且呈水平位置，一旦发生上呼吸道感水平位置，一旦发生上呼吸道感染，病原体很容易经过咽鼓管进染，病原体很容易经过咽鼓管进入中耳，引起中耳炎。入中耳，引起中耳炎。听觉是怎样形成的呢？听觉是怎样形成的呢？ 当周围有巨响时，为了保护听力，当周围有巨响时，为了保护听力，我们应该怎么做？我们应该怎么做？请说明这样做的请说明这样做的理由理由。 当周围有巨响时，为了保护听力，当周围有巨响时，为了保护听力，一般要张开口或者捂耳闭嘴。一般要张开口或者捂耳闭嘴。 这样可以保持鼓膜两侧大气压力这样可以保持鼓膜两侧大气压力的平衡，保护鼓膜，以免被震破。的平衡，保护鼓膜，以免被震破。 你还知道哪些保护听力的措施？你还知道哪些保护听力的措施？ 1 1、减少和消除噪声、减少和消除噪声2 2、不用尖锐的东西挖耳朵、不用尖锐的东西挖耳朵3 3、遇到巨大的声音，迅速张开口，