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文档简介
1、人教版小学数学三年级上册分数的简单应用同步练习11有15颗糖,其中是巧克力糖,是水果糖,巧克力糖和水果糖各有多少颗?2杨伯伯家养了18只鸽子。其中是灰鸽,灰鸽有多少只?3学校图书室有童话书49本。三1班借走了多少本童话书?4有一堆沙子。谁背得多?5在一条长方形的毛巾和一个圆,在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的。6小红家养了12只小鸡。其中是黑颜色的鸡,黑颜色的鸡有多少只?7一筐里有18个桃子,阳阳吃了这些桃子的,涛涛吃了这些桃子的。谁吃的多?8爸爸买了一根14米长的绳子,给李丽做一跟大跳绳用了。这根大跳绳长多少米?9一堆煤28吨,第一辆车运走了,第二辆运走了。哪辆车运的多?多多少吨?10一辆汽
2、车从甲地到乙地,已经行了全程的,正好是45千米,甲、乙两地相距多少千米?11乐乐正在读一本书50页的故事书,第一天读了,第二天读了,乐乐第二天读了多少页?12王老师给了小雪一些彩纸,小雪做手工用了8张,正好用去这些彩纸的。王老师一共给了小雪多少张彩纸?13有一堆苹果共32个,爸爸拿走了,如今还剩多少个?14小红有梨18个,小华有梨21个,他们都吃掉自己的,谁剩下的梨数少?第 3 页参考答案【答案】巧克力糖有3颗,水果糖有12颗。【解析】其中是巧克力糖,要求把15平均分成5份,其中一份是巧克力糖,求出一份数。即:1553颗;是水果糖,要求水果糖就是把15平均分成5份,求每份是多少,用除法,即:1
3、553颗;再求出4份是多少,用乘法,即:3412颗。解:1553颗3412颗答:巧克力糖有3颗,水果糖有12颗。考点:分数的简单应用。总结:此题考察了学生对分数加减法的应用的掌握情况。【答案】6只【解析】杨伯伯家养了18只鸽子。其中是灰鸽,要求灰鸽子就是把18平均分成3份,求出一份的数,用除法。即:1836只。解:1836只答:灰鸽有6只。考点:分数的简单应用。总结:此题是分数加减法应用题,根据除法算理来解答分数问题,掌握解决问题的方法。【答案】14本【解析】学校图书室有童话书49本,三1班借走了其中的。要求三1就要是把49平均分成7份,求出一份是多少?用除法,即:4977本;再求其中的两份是
4、多少?用乘法计算。即:7214本。4977本7214本答:三1班借走了14本童话书。考点:分数的简单应用。总结:此题是把49本书平均分成7份,求出其中一份,即可知道2份数。【答案】王红【解析】把这堆沙子看作整体“1,王红背走了,李明背走了,因为,所以王红背走的多。解:,王红背走的多。考点:分数的简单应用;分数大小的比较。总结:王红背走四份中的一份,李明背走6分份中的一份,分得分数越多,一份数越少。【答案】,【解析】把一个长方形平均分成4份,涂就是4份中的3份;第二个图把圆平均分成4份,也要涂3份即可。考点:分数的简单应用;分数的初步认识。总结:此题考察了分数的初步认识,又考察了分数在实际生活中
5、的应用。【答案】3只【解析】把小红家养的12只小鸡,平均分成4份,黑颜色的积是其中的一份,求一份数,用除法即可。解:1243只答:黑颜色的鸡有3只。考点:分数的简单应用。总结:把一个数平均分成4份,表示其中的一份,就是它的。【答案】阳阳【解析】把18个桃子阳阳吃了,也就是3份中的一份,因此用除法;同理求涛涛吃的个数也用除法。解:1836个 1863个633个答:阳阳吃的多。考点:分数的简单应用;分数的加减法的应用。总结:此题要先求出他们每人吃的个数,再进展比较,培养学生分析问题和解决问题的才能。【答案】4米【解析】把14米长的绳子做大跳绳用了,也就是7份中的2份,求一份用除法,即:1472米;
6、再求2份是多长,用乘法,即:224米解:1472米224米答:这根大跳绳长4米。考点:分数的简单应用。总结:此题应用分数的知识采用平均分的意义来理解,帮助解决生活中的问题,考察学生分析问题和解决问题的才能。【答案】第二辆车,多1吨【解析】第一两车是把28平均分成4份,求每份是多少,用除法,即:2847吨;第二两车是把28平均分成7份,求每份是多少,用除法,即:2874吨;再求2份是多少,用乘法,即:428吨;最后求出8吨与7吨的差,就是多出的吨数。解:2847吨2872428吨871吨答:第二辆车运的多,多1吨。考点:分数的简单应用;分数的加减法的应用。总结:根据题意可知,采用分析法,从条件入手,分析数量关系,根据数量之间的关系解决问题。1054千米【解析】解:4559千米9654千米答:甲、乙两地相距54千米。1120页【解析】解:50510页10220页答:乐乐第二天读了20页。1220张【解析】解:824张4520张答:王老师一共给了小雪20张彩
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