三年级品德与社会复习提纲

1、三年级品德与社会复习提纲一、我会填空1、（家庭）是我们的第一所学校，我们在家中得到了（父母）的关爱，学到了（知识）、（本领）和做人的（道理）。2、在我（畏难）的时候，有爸爸、妈妈的（鼓励），我又能（坚持）下去。3、家人给我的关爱有（教我做作业）、（教我画画）、（带我去看医生）等。4、爸爸、妈妈和我们一样，有（很多愿望），也有自己的（爱好）和（烦恼）。5、我们要学会理解体谅父母，才能使他们少一点（烦恼），多一些（快乐）。6、其实爸爸妈妈之间通过（谈心）是可以相互理解的。7、学校里，（老师）教我们学习知识本领，（大队辅导员）组织我们开展多种有意思的活动，（食堂的叔叔阿姨）为我们做出营养丰富的饭菜。

2、9、在现实生活中，每个人对同一事物有不同的（观点）和（看法）。10、有时，我们对同一事物的（想法）、（感受）和（选择）不同，有时也会发生（冲突），产生（矛盾）。11、我们每个人都有（优点）和（缺点）。在班集体活动中发挥着各种不同的（光芒）。应多（学习）别人的长处，改正自己的缺点。12、我们班的同学们（各不相同）。大家共同（组成）的班集体，是那（么丰富多彩）、（充满活力）。13、老师和学校其他工作人员为我们工作很辛苦，我们要（尊重）和（感谢）他们。14、我们的社会需要（各行各业）的劳动者，离开任何一个行业的（服务），社会的正常运转就会受到（影响）。15,我们每个人和别人（接触）时，都会对人的有这

3、样那样的（看法），从不同的（角度）看同学，得出的（结论）也不一样。16、凡满6周岁的儿童，不分（性别）（民族）（种族），应当接受规定年限的（中华人民共和国义务教育）。17、为了保护未成年人，国家颁布了（中华人民共和国未成年人保护法）和（义务教育法）两种法律。18、父母离婚后，父母对子女仍有抚养和教育的（权利）和（义务）。19、我们每个人和别人接触时，都会对人有这样那样的（看法），从不同的角度看同学，得出的结论（也不一样）。20、人们在社会生活中是相互（依赖）、相互（服务）的。21、5月1日是（劳动节），是（劳动人民）的节日。22、劳动没有（贵贱）之分，各行各业的劳动者都对社会做出了（贡献），为

4、每个社会成员（服务）。23、平面图三要素是指（方向）、（比例尺）和（图例）。24、请你设计一条交通安全用语（高高兴兴上学、平平安安回家）。25、汽车前面的两只“大眼睛”起（照明）作用，汽车左右两侧有几个“黄眼睛”起（指示方向）的作用，汽车尾部的“红眼睛”（刹车）时起作用，汽车尾部的“白眼睛”（倒车）时起作用。26、云南的八大名花是（山茶花）、（杜鹃花）、（玉兰花）、（报春花）、（百合花）、（绿绒篙）、（龙胆花）、（兰花）。27、在平面图上的方向是上北、下（南）、左（西）、右（东）。28、徐虎是一个普通的水电修理工人，他以行动实现着自己的诺言：（辛苦我一人、方便千万家）。29、我们能够在社区方便

5、、愉快地生活，离不开哪些为我们（服务）的人们。在我们的社会中，人与人是（互相依赖）、（互相服务）的。30、多发的意外交通事故原因有（酒后驾驶、抢到行走、在马路上玩耍、车辆超载）、连线买文具 /书店 剪头发:江。餐馆买杂志发店吃早点/ '文具店西双版纳 石屏 宣威大理 腾冲蒙自1救驾（炒饵块） 过桥米线乳扇竹筒饭 火腿豆腐清洁工、投递信件邮递员二、（救死扶伤演员»保持环境卫生警察丁富大家的业余生活医生维护社会治安演员给人们带来快乐老师保卫祖国安全交通警察去F教给人们知识解放军使交通秩序井然«义务教育法婚姻法未成年人保护法未成年人保护法活动场所应当对中小学生优惠开放不得

6、在未成年人集中活动的室内抽烟父母和其他监护人必须使适龄的子女或被监护人按时入学父母与子女之间的关系，不因父母离婚而消除三、简答题1、怎样画路线图？答：1、辨认方向、探路调查。2、留心观察、做好记录。3、设计图例、仔细画图。2、一天中为我们服务的人有哪些？答：一天中为我们服务的人有：老师、图书管理员、食堂的叔叔阿姨、交警叔叔、清洁工人等。3、老师和学校其他工作人员为我们工作很辛苦，我们要尊重和感谢他们。那么我们该怎么做呢？答：尊重他们的劳动成果，对他们有礼貌，上课专心听讲、积极发言、遵守纪律、见到他们问声好。1、你得到过同学的帮助吗？当你得到同学的帮助时，你是怎祥的，请你写下来？答：得到过帮助。

7、当我得到同学的帮助时心里总是很高兴，我想当别人遇到困难的时候我也要帮助他们。2、学校组织集体活动，家长不同意小明参加。他该怎么做？答：说服父母，积极参加学校、班级组织的文体活动。疾病增多，就会影响我们正常3、假如没有清洁工人，和其他劳动者，我们的生活会怎样？答：我们的生活就不能有序进行，整个社会就可能垃圾成堆、的工作、学习和生活。4、为了保证我们健康、愉快地成长，学校中那些人在为我们服务呢？答：老师教我们知识和本领；大队辅导员组织我们开展各种有意思的活动；食堂的叔叔阿姨为我们做出营养丰富的饭菜；传达室的叔叔给我们接收信件、杂志；医务室的大夫为我们检查身体，保证我们的健康等。5、看了彼尔和妈妈的

8、账单，说说这两份账单告诉了我们什么？答：父母为我们付出了爱心，提供服务，从来不要求回报，我们应试着回报父母的爱，每天坚持为他们做一些力所能及的事情。6、老师和学校其他工作人员为我们工作很辛苦，我们要感谢和尊重他们。应该怎样做呢？答：因为他们为我们付出了辛苦的劳动，我们要好好学习，做个懂事的孩子，用实际行动来报答他们的爱。7、美术课上，同桌忘记带水彩笔了，你会怎么做？答：我会主动把自己的水彩笔借给他用。8、在盲人的故事中，你猜猜盲人是如何回答的？答：盲人可能会说：“我挑灯会照亮别人的路，也会照亮自己，避免自己被别人撞着。9、当你被别人感谢时，你的感受如何呢？答：会为自己的工作被别人认可、尊重而感到高兴和快乐。10、我们每天都在享受着别人的服务，尊重为我们服务的人是不是仅仅说声“谢谢”呢？答：不是，我们尊敬他人的劳动，不仅要能够表达对他人的谢意，而且要珍惜他人劳动成果。11、为了给我们营造一个好的学习和生活环境，社会为我们做了什么？答：设立了儿童医院、儿童福利院、儿童乐园，建立学校，为我们注射疫苗。为了保证交通安全，学校附近设置标志提示司机