三年级数学上册《100以内的加法和减法(二)》同步试题_第1页
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1、三年级数学上册100以内的加法和减法（二）同步试题三年级数学上册100以内的加法和减法（二）同步试题一、填空1 23与2的和是（），差是（）。23计算7045+25时，应先算（）法，再算（）法，结果得（）。4按规律填一填。（ 1） 28，32，36，（），（），48，（）（ 2） 65，56，47，（），（），20，（）5把24、25、26、27这4个数填入下面括号中。考查目的：学生对100以内加、减法计算方法的掌握情况以及灵活应用的能力。答案：1.25212.639403.减加504.（1）404452（2）3829115.2726+24=252524+26=27（答案不唯一）解析：第1题是

2、不进位加、减法的计算，注意相同数位对齐，再从个位算起。第2题是进位加、减法的计算，注意相加时个位满十向十位进一，相减时个位不够向十位借一，并且高位相减得0时，0不写。第3题要求明确加减混合运算的顺序，没有括号时，从左往右计算。第4题通过计算找到规律：第（1）题相邻两数中，后面的数都比前面的数多4；第（2）题相邻两数中，后面的数都比前面的数少9。而后利用加、减法的计算方法依次找到答案。第5题为开放题，突破的难点在于学生要知道哪两个数相加的和等于另外两个数相加的和，也可从加减混合运算的角度尝试练习。二、选择1下列竖式计算正确的是（）。ABC2下面算式中，得数比30小的是（）。A24+6B9+22C3783要使+1832，最小填（）。A13B14C154比32个少8个，是

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