奇妙的对联宏宇

1、 梳理探究梳理探究奇奇 妙妙 的的 对对 联联襄阳田中襄阳田中 王宏宇王宏宇v新年纳余庆新年纳余庆v佳节号长春佳节号长春 相传对联相传对联起源于五代时起源于五代时蜀主孟昶的桃蜀主孟昶的桃符题词：符题词：如何解答如何解答对联对联题？题？学习目标：学习目标：1、了解对联的基本常识；、了解对联的基本常识；2、学会对简单的对联。、学会对简单的对联。昨夜春风才入户昨夜春风才入户今朝杨柳半垂堤今朝杨柳半垂堤 对联，又叫对子、楹联、楹帖、对联，又叫对子、楹联、楹帖、联语，是我国特有的一种体制短小、联语，是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。常见

2、的有春联（含节日统文学形式。常见的有春联（含节日联）、门联（含行业联）、喜联、挽联）、门联（含行业联）、喜联、挽联、堂联、名胜古迹联、文艺作品联、联、堂联、名胜古迹联、文艺作品联、杂类等。杂类等。 对联的基本知识对联的基本知识 ：字数相等字数相等 词类相当词类相当 结构相应结构相应 平仄相对平仄相对 特点：特点：一、字数相等，断句一致。一、字数相等，断句一致。二、平仄相合，音调和谐。传统习惯二、平仄相合，音调和谐。传统习惯“仄起平仄起平落落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。平声。三、要词性相对，位置相同三、要词性相对，位置相同, ,结构相同结构

3、相同 。四、内容相关，上下衔接，不能重复。四、内容相关，上下衔接，不能重复。 此外，张挂对联，传统作法必须直写竖贴，此外，张挂对联，传统作法必须直写竖贴，自右而左，不能颠倒。横批，可以说是对联的题自右而左，不能颠倒。横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起目，也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。到画龙点睛、相互补充的作用。 佳联欣赏：佳联欣赏：春联春联 上上下下，男男女女，老老少少，都添一岁；上上下下，男男女女，老老少少，都添一岁； 家家户户，说说笑笑，欢欢喜喜，均过新年。家家户户，说说笑笑，欢欢喜喜，均过新年。婚联婚联 并蒂新开幸福花并蒂

4、新开幸福花 同心永结富裕果同心永结富裕果挽联挽联 写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入木三分写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入木三分赠联赠联 人生得一知己足已斯世当以同怀视之人生得一知己足已斯世当以同怀视之 鲁迅赠瞿秋白鲁迅赠瞿秋白。 大大 明明 湖湖 畔畔 ， 趵趵 突突 泉泉 边边 ， 故故 居居 在在 重重 杨杨 深深 处处 ， 漱漱 玉玉 集集 中中 ， 金金 石石 录录 里里 ， 文文 采采 有有 后后 主主 遗遗 风风 。（李（李 清清 照照 纪纪 念念 馆馆 、 楹楹 联，郭沫若题联，郭沫若题 ）有志者事竟成，破釜成舟，百二秦关终属楚有志者事竟成，破釜成舟，百二秦关终属楚苦心人天不负，卧薪尝胆，三

5、千越甲可吞吴苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴（蒲松龄自勉（蒲松龄自勉 ） 对联的写作方法：对联的写作方法：（1）联想法）联想法A、相似联想、相似联想由由花朵想到美人花朵想到美人 B、相反联想、相反联想 “旧习旧习” “” “新新风风”“”“大大”“”“小小”C、相关联想、相关联想 一一代代园丁园丁乐乐 九九州州桃李桃李香香（2）化用法：也就是灵活变化运用诗文名言）化用法：也就是灵活变化运用诗文名言或者成语典故来制作对联的方法。或者成语典故来制作对联的方法。如：如：有志者事竟成，破斧成舟，百二秦关终属楚有志者事竟成，破斧成舟，百二秦关终属楚苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴苦心人天不负

6、，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴（蒲松龄自勉（蒲松龄自勉 ）风声雨声读书声，声声入耳；风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。家事国事天下事，事事关心。 明朝著名学者顾宪成明朝著名学者顾宪成墙上芦苇，头重脚轻根底浅；墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。室雅何须大室雅何须大 花香不在多花香不在多 清郑燮清郑燮香本出苦寒，霜天一洗心自淡；香本出苦寒，霜天一洗心自淡；志当存高远，风雨兼程路犹长。志当存高远，风雨兼程路犹长。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。苦心人

7、，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 蒲松龄蒲松龄书到用时方恨少书到用时方恨少 事非经过不知难事非经过不知难书山有路勤为径书山有路勤为径 学海无涯苦作舟学海无涯苦作舟调琴调新调调调调来调调妙调琴调新调调调调来调调妙种花种好种种种种成种种香种花种好种种种种成种种香韵出高山流水韵出高山流水 调追白雪阳春调追白雪阳春现出须眉都活泼现出须眉都活泼 看来毫发不参差看来毫发不参差春夏秋冬一岁川流不息春夏秋冬一岁川流不息 东西南北四方宾至如归东西南北四方宾至如归入门尽是弹冠入门尽是弹冠 去后应无搔首人去后应无搔首人秋水澄清菱花七出秋水澄清菱花七出 春山浮翠桂月双圆春山浮翠桂月双圆双手劈开生死路，一刀割断是非

8、根。双手劈开生死路，一刀割断是非根。 乐器店乐器店镜子店镜子店宾馆宾馆 理发店理发店眼镜店眼镜店屠夫屠夫藏古今学术藏古今学术 聚天地精华聚天地精华小费君莫惜小费君莫惜 后顾自无忧后顾自无忧万千星斗心胸里万千星斗心胸里 十二时辰手腕间十二时辰手腕间前程远大脚根须站稳前程远大脚根须站稳 工作浩繁步骤要分清工作浩繁步骤要分清人受冻寒非我愿人受冻寒非我愿 世皆温暖是予心世皆温暖是予心右军五字增声价右军五字增声价 诸葛三军听指挥诸葛三军听指挥金鸡未唱汤先热金鸡未唱汤先热 旭日初临客早来旭日初临客早来书店书店保险公司保险公司钟表店钟表店鞋店鞋店裁缝铺裁缝铺扇子店扇子店澡塘澡塘未出土时先有节纵凌云处也虚心未

9、出土时先有节纵凌云处也虚心根从地底无人问根从地底无人问 冠盖山巅有鹤飞冠盖山巅有鹤飞 霜寒白地萧萧叶霜寒白地萧萧叶 骨掣黄花落落风骨掣黄花落落风 树斗千红花斗绿树斗千红花斗绿 天争万物我争虫天争万物我争虫浴日敢争天下白浴日敢争天下白 为霞不作落泥红为霞不作落泥红关河以许山为背关河以许山为背 沙海何刚妨蹄作舟沙海何刚妨蹄作舟竹竹松松菊花菊花啄木鸟啄木鸟云云骆驼骆驼吾体甘于足下面；此心鉴在水中央。吾体甘于足下面；此心鉴在水中央。切齿尊前休笑我；钻营自愧不如人。切齿尊前休笑我；钻营自愧不如人。美如何，美如何， 丑如何，丑如何， 一生空洞，一生空洞， 只剩他人脸色；只剩他人脸色；红也罢，红也罢， 紫也

10、罢，紫也罢， 遍体辉煌，遍体辉煌， 皆非自己光芒。皆非自己光芒。此物相思，可以拮来藏美梦：此物相思，可以拮来藏美梦：其实何苦，不如炒去当零食。其实何苦，不如炒去当零食。四君子里未含我；八百湖中常遇卿。四君子里未含我；八百湖中常遇卿。天帘倒挂忽蔽野，白浪横推欲吞山。天帘倒挂忽蔽野，白浪横推欲吞山。悬梁非自尽；悬梁非自尽； 织网本他图。织网本他图。桥桥老鼠老鼠镜子镜子 红豆红豆荷花荷花雪雪蜘蛛蜘蛛根据对联的特点，判断下列对联中的错误并改正。根据对联的特点，判断下列对联中的错误并改正。 1上：冬去春来千条杨柳迎风绿 下：冰消雪化万朵梅花扑鼻前2上：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果 下：丹霞西樵鼎湖，全是广

11、东名山3上：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 下：春风习习新思想新气象伴新年来到4. 上:东风送暖大江南北春光好 下:春雨润物长城外百花香香香为为内内 “对联寻亲对联寻亲”。下面本是四副完整的对联，但是失。下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。得完整。 A时雨点红桃千树 a山静无人水自流 B亭闲有竹春常在 b春风吹绿柳万枝 C无意东风花半露 c夜市千灯照碧云 D晴空一镜悬明月 d有闲春色燕双飞 v南京名园瞻园中有一副对联，其下联的南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序已被打乱，请根据所给出的上联进句序已被打乱，请

12、根据所给出的上联进行适当的调整。行适当的调整。v 上联：大江东去，浪淘尽千古上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？处是唐宫汉阙？v 下联的内容（已被打乱）：树下联的内容（已被打乱）：树边红雨，小苑西回，边红雨，小苑西回，莺唤起一庭佳莺唤起一庭佳丽丽，看池边绿树，此间有舜日尧天。，看池边绿树，此间有舜日尧天。v 下联下联：小苑西回，莺唤起一庭小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。间有舜日尧天。一生苦研九章勾三股四弦五一生苦研九章勾三股四弦五半世精修八卦乾一坤二离三半世精修八卦乾一

13、坤二离三 请结合教材内容及相关的文学知识请结合教材内容及相关的文学知识, ,补全下补全下列三副对联列三副对联 译著尚未成书，译著尚未成书，惊闻殒星，中国何人领惊闻殒星，中国何人领呐喊呐喊； 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感 岳阳楼上范仲淹作文寄情，岳阳楼上范仲淹作文寄情， _欧阳修欧阳修_群贤毕至，少长咸集群贤毕至，少长咸集彷徨彷徨。醉翁亭里醉翁亭里与民同乐与民同乐。 清风徐来，水波不兴清风徐来，水波不兴根据上联对下联根据上联对下联爱国诚信乃做人根本爱国诚信乃做人根本识遍天下字识遍天下字水浒传，传梁山好汉，杀富济贫，水浒传，传梁山好汉，杀富济贫，梁山聚义梁山聚义 求实谦虚为治学前提求实谦虚为治学前提西游记，记唐僧师徒，降妖捉怪，西游记，记唐僧师徒，降妖捉怪，西天取经西天取经他年攀桂步蟾宫，必定有我他年