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文档简介
1、三年级湘教版语文下学期按要求写句子假期专项练习题含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求写句子。1人影给溪水染绿了。(改成“把”字句)_2山溪像绿玉带一样平静。(用加点的词语造句)_3这样给小沙剃头,我怎么能得到那五块钱呢?(变成陈述句)_4我以前没有干过这一行。我好像有剃头的天分。(用恰当的关联词合成一个句子)_二、 按要求写句子。1这是一幅有趣的图画。(改为感叹句)_2这种设计减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。这种设计减轻了桥身的重量,节省了石料。(用关联词语合并句子)_3兔不可复得,而身为宋国笑。(翻译句子)_4我忽然觉得自己仿佛好像就是一朵荷花。(修改病句)_三、 按要求写句
2、子。1.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。(缩句)_2.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。(缩句)_3.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。(缩句)_4.妈妈看电视。 妈妈打毛衣。(用关联词语把两句话合并成一句话)_5.谢彬学习成绩很好。 谢彬一点也不骄傲。(用关联词语把两句话合并成一句话)_6.他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。(用关联词语把两句话合并成一句话)_四、 按要求写句子。1修改病句。联欢会上我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。_2照样子补充句子,再读一读。(1)例:遥远的夜空,有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥。小桥的旁边有一条弯弯的小船,弯弯的小船悠悠楼外青
3、山,(_)外白云,(_)飞天外;池边绿树,(_)边红雨,(_)落溪边。(2)例:妈妈忙得直不起腰。_得_3用上恰当的关联词,把下面两句话连成一句话。英子的腿落下残疾。 英子不愿意让别人看见她走路的姿势。_五、 按要求写句子。1二十只左右蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。(缩句) _2我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)_3蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点字说一句话)_六、 按要求完成句子练习。1鹿喝起水来。(把句子写具体)_。2我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)_。3白衣战士是新时代最可爱的人。(改为反问句)_。4因
4、释其耒而守株,冀复得兔。(写出这句话的意思)_。七、 照样子,写句子。1沙滩上有贝壳。(扩句)_2巨人孤独地度过漫长的寒冬。(缩句)_3赵州桥很坚固。赵州桥很美观。(用上合适的关联词语把两句话合成一句话)_4元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句)_八、 (用心表达)感悟句子的风采。(1)我们要关心爱惜小同学。(修改病句)_(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)_(3)他_,:“真是急死我了!”(填上表示动作、神态的词语)(4)您在夏天穿上新棉袄。别人会笑话您的。(用关联词将两句话合并成一句话)_九、 根据要求完成句子1我是一名八路军战士,不是你们的客
5、人。(用加点的词语写一句话)_2白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。(修改病句)_3我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_十、 根据要求改写句子。1孔雀的羽毛多么漂亮啊!(改成拟人句)_2海边上还泛着白色的浪花。(改成反问句)_3蒲公英的种子在空中飘着。(改成比喻句)_十一、 按要求写句子。1牵牛花开出了紫色的小花。(改写成拟人句)_2造纸术促进了人类文明的发展。(改写成反问句)_3荷叶圆圆的。(改写成比喻句)_十二、 按要求完成下列句子练习。1我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。(改为“被”字句) _2这光丽的薄球就无声地散裂了。(缩句)_3肥皂泡是我们吹起的。(扩句)_4吹肥
6、皂泡的游戏很有趣。(改为感叹句)_5我慢慢地缓缓地吹起-一个网球大小的泡儿。(修改病句)_6泡泡是那么圆满,那么自由,那么透明。用加点词语造句:公园里的花是_,_。十三、 按要求写句子。1我把小企鹅抱在怀里。(改为“被”字句)_2在同学们的帮助下,我很快克服了错误。(修改病句)_3风是大自然的音乐家。(改写成反问句)_4一棵棵榕树就像一把把撑开的绿伞。(缩句)_5柳枝随风摇摆。(改写成拟人句)_十四、 按要求写句子。1人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被”字句)_2把纸浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。(用加点词语写一句话)_3河北省赵县洨河上的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。(
7、缩写句子)_4造纸术是我国四大发明。(修改病句)_5画上的人形态各异:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写一句话)_十五、 按要求完成句子练习。(1)列宁已经知道,男孩是诚实的。列宁没有再问那个男孩。(用关联词连成一句话)_(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_(3)英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台。(缩句)_(4)那个东西一定没有发明我在监视他。(修改病句)_十六、 句子训练。(1)奶奶把小女孩抱起来,在光明和快乐中飞走了。(改为“被”字句)_(2)他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。(修改病句)_(3)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个
8、金色的小巴掌。(仿写比喻句)_十七、 按照要求写句子。1你瞧,这多像两只综红色的小鸟。(修改病句)_2解放军叔叔击落了五架敌机和三部军车。(修改病句)_3下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。(修改病句)_4照样子写句子:孙中山想:这样糊里糊涂的背,有什么用呢?孙中山想:这样糊里糊涂的背,没有什么用。对浪费能源的现象,我们怎能容忍呢?_5一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草地上跳舞、狂欢。(这句话运用了什么样的修辞,请你仿写一个这样的句子)_答案1、溪水把人影染绿了。 天上的星星像小朋友的眼睛一样明亮。 这样给小沙剃头,我没能得到那五块钱。 虽然我以前没有干过这一行,可是我好像有剃头的
9、天分。2、这是一幅多么有趣的图画呀! 这种设计既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 兔子不会再得到了,而自己却被宋国人嘲笑。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。3、爷爷怀念景物。 小河出现在眼前。 坦克躲在月季花中。 妈妈一边看电视一边打毛衣。 谢彬虽然学习成绩很好但是一点也不骄傲。 因为他经常看课外书所以阅读写作水平提高较快。4、联欢会上我们听到了悦耳的歌声和看到了优美的舞蹈。 山 云 树 雨 爸爸累 直冒汗。 因为英子的腿落下残疾,所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。 5、蜜蜂回到了家。 我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。 做这件好事的,不
10、是小明,而是小红。6、漂亮的鹿痛痛快快地喝起水来 我变成了树 白衣战士难道不是新时代最可爱的人吗? 于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩旁边,希望能再得到一只兔子。7、金色的沙滩上有五颜六色的贝壳。 巨人度过寒冬。 赵州桥不仅很坚固,而且很美观。 元宵节、端午节、中秋节都是我国的传统节日。 8、我们要关心小同学。 示例:红红的果子像一盏盏红灯笼挂在枝头。 拍着大腿,紧锁眉头。 如果您在夏天穿上新棉袄,别人就会笑话您的。9、我喜欢的花是玫瑰花,不是百合花。 白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。 我不能离开自己的阵地。10、孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛! 海边上不是还泛着白色的浪花吗?
11、 蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。11、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 难道造纸术没有促进人类文明的发展吗? 荷叶圆圆的,像一个个碧绿的大圆盘。12、用剩的碎肥皂被我们放在一只小木碗里。 薄球散裂了。 一个个五颜六色的肥皂泡是我们轻轻吹起的。 吹肥皂泡的游戏多么有趣啊! 我慢慢地吹起一个网球大小的泡儿。 那么娇艳 那么美丽13、小企鹅被我抱在怀里。 在同学们的帮助下,我很快改正了错误。 难道风不是大自然的音乐家吗? 榕树像绿伞。 柳枝在风中舞蹈。14、文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。 示例:妈妈做的蛋糕即漂亮又美味。 赵州桥是历史文化遗产。 造纸术是我国四大发明之一。 大扫除的时候同学们有的洒水,有的擦桌子,有的扫地,有的倒垃圾,很快就把教室打扫得干干净净。15、因为列宁已经知道男孩是诚实的,所以他没有再问那个男孩。 战士们没有离开他们的战地,我不能离开自己的阵地。 英子走下了讲台。 那个东西一定没有发现我在监视他。1
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