语文版五年级下学期语文修改病句专项针对练习_第1页
语文版五年级下学期语文修改病句专项针对练习_第2页
语文版五年级下学期语文修改病句专项针对练习_第3页
语文版五年级下学期语文修改病句专项针对练习_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、语文版五年级下学期语文修改病句专项针对练习班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 修改病句。2. 修改下列病句。根本一坏,虽然你有一些学问和本领,但是也不会成为对社会有用的人。_我喝着可乐和花生米,心里高兴极了。_3. 我是病句诊所小医生。(1)雅鲁藏布大峡谷必将一定成为世界人民关注的一个热点。_(2)指南针是我国古代的四大发明。_(3)雅鲁藏布大峡谷的发明,令中国人民兴奋不已。_4. 下面这段说明性文字有3处语病,请按要求进行修改。鸵鸟分散于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区。鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快提高

2、奔跑速度。研究人员经过发现并观察,鸵鸟并不会把头藏进沙里。1句中用词不当,应将“_”改为_。2句中语意重复,应_。3句中语序不当,应改为“_”。5. 修改病句。(1)通过老师的教育,使他端正了学习目的,明确了学习态度。_(2)卡罗纳是我们班最善良、最勇敢的可贵品质。_(3)有了美丽的落叶,风才跌倒了。_6. 修改病句。西湖的春天是游览的好地方。_非洲不仅植物世界是彩色的,但是动物世界也是彩色的。_扬州的夏天是个美丽的城市。_昨天的作业我基本完成了。_7. 成分残缺,修改病句。(1)异口同声地说:“赞成!”_(2)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。_8. 词序颠倒,修改病句。(1)春天的景色

3、我觉得十分美丽。_(2)我们观赏牡丹花的风景来到公园。_9. 修改病句。(1)奥尔加·伊万诺大娜脸色气得苍白,大步朝我走来。_(2)我幼稚的心灵中充满了和大人不同。_(3)这一天校园里风平浪静,同学们都在树荫下看书。_(4)一只大猴子果然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。_(5)游乐场里,小明不但不听妈妈的话,所以把小朋友打哭了。_10. 修改病句。  (1)我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。_(2)在梦中,我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。_(3)博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。_(4)为了使你的推销打动顾客,你虽然可以把商品进行现场演示。

4、_11. 改病句。1同学们脸上洋溢着愉快的心情。_2中国名胜古迹很多,长城是唯一的一处。_3一辆日本朋友乘坐的汽车去故宫参观_4、今年,我在邮局订了少年文艺、童话大王、百家作文指导和小学生学习报等报纸。_12. 在文段上用修改符号修改错误。西游记是中国四大古典名著,在世界文化史上也享有胜名。书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不失手。38修改病句。(1)通过阅读烈士故事,使他明白了今天的幸福生活来之不易。_(2)表演就要开始了,观众们持续走进演播大厅。_13. 修改病句。(1)数学对我很感兴趣。  _(2)随便吐痰是一种不文明的人。 &#

5、160;_(3)看了这部电影,都很受感动。_(4)改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。_(5)江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。_14. 修改病句。1.夏天的天空非常炎热。_2.五(1)和五(2)班正在进行接力跑比赛,我猜测五(1)班一定获得最后的胜利。_3.同学们排着整齐的队伍和嘹亮的歌声向燕山岭进军!_15. 下面是某商场“五一”期间促销活动的广告片段,读后完成下列题目。活动期间,为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护 ,本商场将让利50万元回报消废者,同时本商场将为A购买大形家电产品的市内顾客提供B送货上门的服务C。  (1)修改文中两个错别字:_改为_;_改为_。  (2)文中画线句子有语病,应改为:_  (3)为使语意更加明确,应把“免费”一词放在A;B;C中的_处。16. 修改病句。(1)老师无微不关怀。_(2)我们不要在热烈的阳光下看书。_(3)早晨,金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。_(4)上课时,同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。_17. 下面一段话有四处错误,请加以改正。读报是每天都要做的事,积累报纸资料也要有恒心,否则往往事半功倍。一疏忽,一间断,就有可能把有价值的资料白白遗漏,陈毅同志在给女儿的诗中告戒道,“应知学问难,在于点滴勤。”积累报纸资料,就要发挥这种“点滴勤

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论