湖北省仙桃二中2015-2016学年八年级(上)期中物理试卷(解析版)

1、2015-2016学年湖北省仙桃二中八年级（上）期中物理试卷一、选择题（共13小题，每题3分，共42分）1下列单位换算中正确的是（）A3.6km=3.6km1000m=3600mB3.6km=3.6km1000=3600cmC3.6km=3.61000=3600mD3.6km=3.61000m=3600m2弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音（）A响度B音调C音色D传播方向3伦敦奥运会圣火于5月11日在奥运会发源地希腊奥林匹亚的赫拉神庙前利用凹面镜点燃，如图所示利用凹面镜采集圣火的过程属于下列哪种光现象？（）A光的直线传播B光的反射C光的色散D光

2、的折射4下列是与人体有关的数据，符合实际情况的是（）A人体的正常温度是 39.5B人脉搏正常跳动一次的时间为5sC人手掌的宽度约20cmD人步行的速度约1.2m/s5夜晚，当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时，司机看到尾灯反射的光，就能及时避让如图中有关自行车尾灯的光路图正确的是（）ABCD6如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是（）A前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间C乙车在做匀速直线运动D甲、乙两车在40s内的平均速度相同7如图所示为一定质量的海波熔化过程中，某同学描出

3、的温度随时间变化的图象下列根据图象做出的判断，正确的是（）A0至5min内海波的温度不断升高，说明海波的熔点不断升高B5min至10min内海波的温度不变，海波也没有吸热C5min至10min内海波的温度不变，但海波在这段时间内仍然吸热D10min以后海波已全部变成气态，温度进一步升高8水无常形，变化万千如图所示的各种自然现象，属于凝固的是（）A冰挂棱B露晶莹C雾茫茫D霜冷寒9为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是（）A硬纸板接触齿数不同的齿轮B改变钢尺伸出桌边的长度C改变薄塑料片滑过梳子的速度D改变吹笔帽的力度10北京奥运圣火传递活动中，现场

4、某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示根据它们的飘动方向，可以判断下列说法错误的是（）A甲火炬可能静止B甲火炬可能向右运动C乙火炬一定静止D乙火炬一定向左运动11如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（）A海市蜃楼B水面“折”枝C水中倒影D手影12如图，一束光垂直入射到平面镜，反射光线经过的点是（）A甲B乙C丙D丁13如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的st图象，由图象可知（）A720秒钟乙车做匀速直线运动B在05秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大C第10秒钟时，甲、乙两车速度相同D经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大二、填空题（共8小题，共20

5、分14-19小题每空1分，21-22小题每空2分）14如图为我国电视播放的我国首批女子仪仗队训练时的画面，队员们之所以能够站的这么整齐是利用了光的原理，她们在行走过程中以其中一名队员为参照物，其他队员是（选填“运动”或“静止”）的15正在发声的音叉接触水面时会溅起水花，这个现象表明发声体在；空调房里的空气加湿器是利用超声波把水震碎形成“白气”，这一现象说明声波具有，“白气”的产生是（选填汽化、液化）形成的16打雷时，雷声和闪电是同时发生的若我们在看见闪电3s后，再听到雷声，原因是：，则发生雷电处与我们相距（声音在空气中的传播速度为340m/s）17今年5月，扬州市实施了人工降雨气象部门用火箭将

6、碘化银洒向云层，碘化银吸附水汽，加速水蒸气成小水滴，或加速水蒸气成冰晶（均填物态变化名称）18甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶，路程一时间图象如图所示，则甲车的速度是m/s；两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车向运动19甲、乙两车做匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2：1，则速度之比是，若两车经过相同路程所用的时间之比是3：2，则速度之比是20小李同学在百米赛跑时，在前8s内加速跑完了36m，接着保持8m/s的速度跑完全程，则他百米赛跑的成绩是s百米赛跑的平均速度为m/s21如图所示，若入射光线与平面镜成30夹角，则反射角是，如果入射角增大5，反射光线与入射光线夹角是三、

7、作图与实验探究题（共23分，共5小题，3+3+5+6+6）22如图所示，秒表的读数是s，A的长度为cm，温度计的读数是23如图是课本中探究声现象的三个实验情景，它们分别研究什么问题？请将下面的横线补充完整（以下均选填“音调”、“响度”、“音色”、“介质”、“能量”或“信息”）（1）甲实验说明声音的传播需要；（2）乙实验说明钢尺振动得越快，越高；（3）丙实验说明音叉的振幅越大，越大24（1）小宇的妈妈喜欢在家中养花，为了使客厅里花盆中的花能茁壮成长，小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B处，如图请你在图中把光路补充完整并过A点画出放置的平面镜（2）如图乙，有一束入射光线AO经平面镜反射后沿OB的方

8、向射出，请作出入射光线位置25做“观察水的沸腾”实验时：（1）如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形他的错误之处是（2）纠正错误后，他观察到从开始加热至水沸腾，所用时间过长，造成这种现象的原因可能是（3）他们观察到水沸腾时的现象应该是丙图中的图从实验可得出，液体在沸腾过程中要热，但温度；实验测出水的沸点为时间t/min0123456789温度t/9092949698999999999926小聪小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”（1）如图甲所示，小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折，活动小铁板上就看不到反射光线，这说明（2）实验中多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，测

9、量记录如表所示同组的小东分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小聪认为应是：光反射时，反射角等于入射角你认为的结论正确，理由是实验次数入射角反射角130302404036060（3）在图乙中，再用另一只激光笔让光线沿着BO（即逆着原反射光线）射向平面镜时，可看到反射光线沿OA射出，这说明四、计算题（本大题共3小题，6+6+6共18分）27在沪宁高速公路入口处有如图甲的标志牌，当小明乘坐旅游大巴经过如图乙的标志牌时，在遵守交通规则的前提下，这辆旅游大巴到达南京至少需要多少h？如果小明乘坐的是小汽车，在遵守交通规则的前提下，最多可以提前多少min到达呢？28“五一”期间，小强一家开小车

10、到扬州市旅游，到路口时，看到路边标志牌如图所示此后小车用1min匀速通过一段长为600m的路段求：（1）小车通过该路段的速度；请根据计算结果说明小车在该路段是否超速行驶；（2）小车以600m路段的速度从标志牌到扬州市需要多长时间？（3）请写出一句相关警示语，以提醒司机朋友要按交通法规安全驾驶29为了最大限度地减少道路交通事故，全省各地开始了“集中整治酒后驾驶违法行为”专项行动这是因为一般驾驶员酒后的反应时间（从发现情况到开始制动所需的时间）比正常时慢了0.10.5s，易发生交通事故车速（km/h）406080反应距离（s）57.510（1）表为驾驶员守则中驾驶员的部分正常反应距离（汽车在反应时

11、间内通过的距离）表格请选取表格数据计算驾驶员的正常反应时间；（2）如图所示，假设一饮酒后的驾驶员驾车以54km/h的速度在平直公路上行驶，在距离某学校门前40m处发现有一队学生在斑马线上横过马路，他的反应时间比正常时慢了0.3s，刹车到停止所用的时间是4s刹车后，车平均速度为27km/h试通过计算说明是否会发生交通事故2015-2016学年湖北省仙桃二中八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共13小题，每题3分，共42分）1下列单位换算中正确的是（）A3.6km=3.6km1000m=3600mB3.6km=3.6km1000=3600cmC3.6km=3.61000=3600

12、mD3.6km=3.61000m=3600m【考点】物理量的单位及单位换算【专题】长度、时间、速度【分析】本题根据长度单位的进率进行换算换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位【解答】解：1km=1000m3.6km=3.61000m=3600m，故选：D【点评】本题考查了长度单位之间的换算，关键掌握单位换算的步骤2弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音（）A响度B音调C音色D传播方向【考点】频率及音调的关系【分析】物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高【解答】解：当拧紧或放松琴弦后，琴弦的

13、振动快慢就会不一样，故发出声音的音调就会不同；故选：B【点评】解决此类问题要结合音调的定义进行分析解答3伦敦奥运会圣火于5月11日在奥运会发源地希腊奥林匹亚的赫拉神庙前利用凹面镜点燃，如图所示利用凹面镜采集圣火的过程属于下列哪种光现象？（）A光的直线传播B光的反射C光的色散D光的折射【考点】凸面镜和凹面镜【专题】应用题【分析】凹面镜对光线有会聚作用，可以将平行光线会聚在一点，也可以将焦点发出的光线变为平行光线射出，可用来制作太阳灶和手电筒的反光装置【解答】解：太阳光照射到凹面镜经反射后可以会聚在一起，凹面镜的焦点处将会聚集大量的太阳能，温度很高，可以加热或点燃物体；故选B【点评】解答本题需要掌

14、握：凹面镜对光线的作用和凹面镜的应用4下列是与人体有关的数据，符合实际情况的是（）A人体的正常温度是 39.5B人脉搏正常跳动一次的时间为5sC人手掌的宽度约20cmD人步行的速度约1.2m/s【考点】时间的估测；温度；长度的估测；速度与物体运动【专题】应用题；参照思想；估算法；估算综合应用题【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个【解答】解：A、正常情况下，人的体温在37左右，变化幅度很小此选项不符合实际；B、正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在70次左右，跳动一次的时间接近1s此选项不符合实际；C、中学生伸开

15、手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，手掌的宽度小于18cm，在12cm左右此选项不符合实际；D、人正常步行的速度在4km/h=4m/s1.2m/s左右此选项符合实际此选项符合实际故选D【点评】对物体长度、质量、温度、速度等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：体温、气温、人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断5夜晚，当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时，司机看到尾灯反射的光，就能及时避让如图中有关自行车尾灯的光路图正确的是（）ABCD【考点】作光的反射光路图【专题】图析法；光的传播和反射

16、、平面镜成像【分析】首先知道入射光线射到自行车尾灯上，要经过两次反射；其次，根据自行车尾灯是互相垂直的平面镜组成，根据光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，完成两次反射的光路图；由作出的光路选出正确的选项【解答】解：根据光的反射定律，当光线入射到自行车尾灯上时，两次反射的光路如图，可以看到，最后的反射光线CD与入射光线AB平行故选A【点评】为保证安全，所有的交通工具的尾灯都设计成互相垂直的反射面，使光线入射到尾灯上，反射光线一定与入射光线平行6如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程关于甲、乙两车的运动

17、情况，说法错误的是（）A前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间C乙车在做匀速直线运动D甲、乙两车在40s内的平均速度相同【考点】速度公式及其应用【专题】错解分析题；图析法；长度、时间、速度【分析】（1）分析前10s内甲车和乙车运动的路程即可得出结论；（2）分析小车到达600m处所用的时间即可得出结论；（3）乙车在相等时间内通过路程的关系得出乙车的运动状态；（4）根据甲、乙两车在40s内通过的路程利用速度公式v=比较平均速度【解答】解：A、由图知，前10s内甲车和乙车运动的路程分别为300m、200m，则甲车运动的路程大于乙车运动的路程，故A

18、正确；B、由图知，甲车到达600m处所用的时间为20s，乙车到达600m处所用的时间大于20s，所以乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间，故B正确；C、由图知，在相同的时间内乙小车通过的路程在变大，说明小车在做变速运动；故C错误；从20s时到40s所用的时间为：t=40s20s=20s从20s时到40s通过的路程为：s=1200m450m=750mD、甲、乙两车在40s内通过的路程s=1200m，则根据v=可知甲、乙两车的平均速度相同，故D正确故选C【点评】熟练应用平均速度公式即可求出汽车在某段时间内的平均速度，在计算过程中注意时间和路程的统一7如图所示为一定质量的海波熔化过程中，

19、某同学描出的温度随时间变化的图象下列根据图象做出的判断，正确的是（）A0至5min内海波的温度不断升高，说明海波的熔点不断升高B5min至10min内海波的温度不变，海波也没有吸热C5min至10min内海波的温度不变，但海波在这段时间内仍然吸热D10min以后海波已全部变成气态，温度进一步升高【考点】熔化和凝固的温度时间图象【专题】温度计、熔化和凝固【分析】要解决此题，需要掌握：晶体在熔化过程中的特点：吸热，但温度保持不变在熔化图象中，若有一段时间温度保持不变，则为晶体，此时的温度为熔点在熔化之前为固态；熔化过程中为固液混合态；完全熔化完后为液态【解答】解：A、从图象上看，05min内表示海

20、波的温度逐渐升高，但还没有到达熔点，因此不是它的熔点也在升高，故本选项说法错误B、5min至10min是海波的熔化过程，此时海波的温度不变，但是继续吸热，其内能不断增大，故B错误；C、5min至10min是海波的熔化过程，此时海波的温度不变，但是继续吸热，故C正确；D、在10min以后海波已经全部熔化完毕，变成液态，温度进一步升高，故D错误故选C【点评】此题主要考查了晶体的熔化图象要学会从图象中找出与晶体有关的信息关键是掌握晶体的熔化特点：吸热但温度保持不变8水无常形，变化万千如图所示的各种自然现象，属于凝固的是（）A冰挂棱B露晶莹C雾茫茫D霜冷寒【考点】凝固与凝固放热特点【专题】温度计、熔化

21、和凝固【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固（3）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华【解答】解：A、冰挂棱是冷水滴由液态的水变为固态的冰层，这是凝固现象，故A正确；B、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面；故B错误；C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，飘散在空中；故C错误；D、霜是水蒸气

22、遇到温度低的铁丝网，在铁丝表面凝华为小冰晶；故D错误故选A【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识9为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是（）A硬纸板接触齿数不同的齿轮B改变钢尺伸出桌边的长度C改变薄塑料片滑过梳子的速度D改变吹笔帽的力度【考点】频率及音调的关系【专题】声现象【分析】声音三个特性：音调、响度、音色音调跟频率有关，频率越大，音调越高体积大，质量大的物体难振动，频率小，音调低响度跟振幅有关【解答】解：A、硬纸板接触齿数不同的齿轮振动的频

23、率不同，发出的声音的音调不同，不符合题意B、改变钢尺伸出桌边的长度振动的频率不同，发出的声音的音调不同，不符合题意C、用塑料尺子在梳子齿上快慢不同的滑动时，梳子齿振动的频率不同，发出的声音的音调不同，不符合题意D、改变吹笔帽的力度，振幅不同，响度不同研究响度跟振幅的关系符合题意故选D【点评】掌握声音频率与音调的关系，并能结合实例进行辨析，是本题考查的重点10北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示根据它们的飘动方向，可以判断下列说法错误的是（）A甲火炬可能静止B甲火炬可能向右运动C乙火炬一定静止D乙火炬一定向左运动【考点】参照物及

24、其选择【专题】应用题；长度、时间、速度【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化由此来突破此题图中的旗杆相对于地面是静止的，国旗向左飘，说明此时有向左吹的风【解答】解：因为旗杆是固定在地面上的，那么根据上面的国旗判断，风是从右向左刮的甲火炬有三种情况：一是甲火炬向左运动，且火炬运动速度小于风速；二是静止不动，三是向右运动，故AB正确；乙火炬一定向左运动，且火炬运动速度大于风速，故C错误，D正确故选C【点评】运动和静止是相对的，一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物所选取的参照物

25、不同，得到的结论也不一定相同11如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（）A海市蜃楼B水面“折”枝C水中倒影D手影【考点】光在均匀介质中直线传播【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像【分析】掌握三种光现象：在生活中，激光准直、小孔成像、影子的形成、日食月食的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；光照射到两种物质界面上时，一部分光被反射回原来介质的现象是光的反射，现象有：平面镜成像、水中倒影等；当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，这是光的折射，现象有：看水里的鱼比实际位置浅、彩虹、透镜成像等【解答】解：A、海市蜃楼是由光的折射形成的；B、插入水中的花枝好像弯折

26、了，是折射现象；与光的直线传播无关；C、从水中山的倒影，是平面镜成像，是由光的反射形成的；D、屏幕上的手影是由光的直线传播形成的，可以用光的直线传播规律解释；故选D【点评】一般来说：见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理；见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理；见到水中的物体，隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理12如图，一束光垂直入射到平面镜，反射光线经过的点是（）A甲B乙C丙D丁【考点】光的反射定律【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】要解决此题，需要掌握解当光线垂直射到一平面镜上时，反射光线按原路返回【解答】解：当光线垂直射到一平面镜上时，反射光线按原路返回，则其

27、反射光线经过丙点，如图所示：故选：C【点评】此题主要考查了光的反射定律的内容，明确当光线垂直射到一平面镜上时，反射光线按原路返回是解答此题的关键13如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的st图象，由图象可知（）A720秒钟乙车做匀速直线运动B在05秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大C第10秒钟时，甲、乙两车速度相同D经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大【考点】速度公式及其应用【专题】长度、时间、速度【分析】（1）在st图象中，和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态；（2）在st图象中，一条过原点的斜线表示物体做的是匀速直线运动，根据图象读出甲乙两车在相同时间内通过的路程，即可比较出两车的运动

28、速度；（3）由图知，两车在10s末相遇，此时乙处于静止状态，甲还在运动（4）根据图象读出5s通过的路程是否相等【解答】解：A、乙车在720s内的图象是一条和时间轴平行的直线，所以乙车处于静止状态，故A错误；B、由图象看出两车在05s内的图象是一条斜线，表示两车做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲车通过的路程小于乙车通过的路程，所以v甲v乙，故B正确；C、由图象看出两车在10s末相遇，此时乙处于静止状态，甲还在匀速运动，二者速度不相同，故C错误；D、由图象看出甲车在5s末的路程10m，乙车在5s末的路程15m，所以在5s末乙通过的路程大于甲，故D错误故选B【点评】本题考查了由st图象比较物体的速

29、度大小、判断两车的位置关系等内容，由图象判断小车的运动性质、找出小车的路程与所对应的时间，是解题的关键二、填空题（共8小题，共20分14-19小题每空1分，21-22小题每空2分）14如图为我国电视播放的我国首批女子仪仗队训练时的画面，队员们之所以能够站的这么整齐是利用了光的直线传播原理，她们在行走过程中以其中一名队员为参照物，其他队员是静止（选填“运动”或“静止”）的【考点】光在均匀介质中直线传播；参照物及其选择【专题】光的传播和反射、平面镜成像；长度、时间、速度【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有

30、发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的【解答】解：女子仪仗队训练时的画面，队员们之所以能够站的这么整齐是利用了光的直线传播原理；她们在行走过程中以其中一名队员为参照物，其他队员和所选的队员之间没有位置的变化，所以其他队员以其中一名队员为参照物是静止的；故答案为：直线传播；静止【点评】本题考查了光的直线传播、参照物的选择的知识在生产和生活中的应用，知识得到学以致用，可以加深对知识的理解和提高学习的兴趣15正在发声的音叉接触水面时会溅起水花，这个现象表明发声体在振动；空调房里的空气加湿器是利用超声波把水震碎形成“白气”，这一现象说明声波具有能量，“白气”的产生是液化（选填汽化、液化）形

31、成的【考点】声音的产生；液化及液化现象；声与能量【专题】声现象；汽化和液化、升华和凝华【分析】（1）声音是由于物体的振动产生的；（2）声音具有能量（3）物体由固态变为液态的过程叫熔化；物体由气态变为液态的过程叫液化，物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾；物体由固态直接变为气态的过程叫升华【解答】解：正在发声的音叉接触水面时会溅起水花，这个现象表明发声体在振动；空调房里的空气加湿器是利用超声波把水震碎形成“白气”，这一现象说明声波具有能量，“白气”是液态的，是因为空气中的水蒸气遇冷液化成了小水珠，悬浮在空气中的现象，属于液化故答案为：振动；能量；液化【点评】本题考查声音的产

32、生和特征，相对比较简单，属于基础题16打雷时，雷声和闪电是同时发生的若我们在看见闪电3s后，再听到雷声，原因是：光速大于声速，则发生雷电处与我们相距1020m（声音在空气中的传播速度为340m/s）【考点】速度公式及其应用；光的传播速度与光年【专题】计算题；声现象；光的传播和反射、平面镜成像【分析】雷声和闪电同时发生，闪电传播速度快，传播时间可以忽略不计，雷声传播的时间为3s，已知声音在空气中传播速度，根据公式s=vt可求我们距雷电产生的地方的距离【解答】解：雷声和闪电同时发生，由于光的传播速度比声音的传播速度大得多，所以往往是先看到闪电，后听到雷声由公式v=得距雷电产生的地方的距离：s=vt

33、=340m/s3s=1020m故答案为：光速大于声速；1020m【点评】此题考查我们利用速度公式求距离的计算，关键知道闪电和雷声是同时发生的，闪电的传播时间忽略不计，看到闪电后到听到雷声这段时间就是雷声传播的时间17今年5月，扬州市实施了人工降雨气象部门用火箭将碘化银洒向云层，碘化银吸附水汽，加速水蒸气液化成小水滴，或加速水蒸气凝华成冰晶（均填物态变化名称）【考点】液化及液化现象；生活中的凝华现象【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华【分析】解答本题需掌握物体由气态变为液态的过程叫液化；物体由气态变为固态的过程叫凝华【解答】解：气象部门将碘化银洒向云层，可以加速水蒸气的液化或水蒸气的凝华，使云

34、层中的小水滴和小冰晶越来越多，当空气承受不住小水滴和小冰晶重量时，就会降落下来，形成降雨故答案为：液化；凝华【点评】此题考查了物态变化现象的判断和物态变化伴随的吸放热情况的判断；解答物态变化的有关题目时，首先要知道物态变化的定义，然后看物体由什么状态变为了什么状态，从而得出结论18甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶，路程一时间图象如图所示，则甲车的速度是15m/s；两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车向西运动【考点】速度与物体运动；运动和静止的相对性；速度的计算；运动快慢的比较【专题】图析法；运动和力【分析】要求甲车的速度，需要先从图象中找出甲车的一组对应数据路程与时间，然后根据速度公式

35、v=算出甲车的速度；以甲车为参照物，要判断乙车向哪个方向运动，就需要先判断出两车的速度关系（判断两车的速度关系可采用两种方法：相同路程比较时间；相同时间比较路程），然后根据两车的速度关系以及运动和静止的相对性判断出乙车的运动方向【解答】解：由图象可知，当t甲=10s时，s甲=150m，所以甲车的速度：v甲=15m/s；从图象来看，当t甲=t乙=10s时，s甲=150m，s乙=50m，因为s甲s乙，所以v甲v乙，由于甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶，甲车的速度大于乙车的速度，所以以甲车为参照物，乙车在向西运动故答案为 15，西【点评】本题考查了学生分析图象的能力，考查的知识包括速度的计算、

36、运动和静止的相对性分析图象找出规律、物理知识与图象相结合是近年来考试的一个热点19甲、乙两车做匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2：1，则速度之比是2：1，若两车经过相同路程所用的时间之比是3：2，则速度之比是2：3【考点】速度公式及其应用【专题】计算题；比例法；长度、时间、速度【分析】根据两车间的路程与时间关系，应用速度公式及其变形公式可以求出两车的速度之比【解答】解：两车在相同时间内经过的路程之比是2：1，则速度之比：=；若两车经过相同路程所用的时间之比是3：2，则速度之比：=故答案为：2：1；2：3【点评】本题考查了求速度之比，熟练应用速度公式即可正确解题但答题时一定要细心

37、，认真，防止颠倒出错20小李同学在百米赛跑时，在前8s内加速跑完了36m，接着保持8m/s的速度跑完全程，则他百米赛跑的成绩是16s百米赛跑的平均速度为6.25m/s【考点】变速运动与平均速度；速度公式及其应用【专题】长度、时间、速度【分析】（1）要算小李跑完100米所用的时间，就需要算出小李跑完m=64m所用的时间，然后将这个两个时间相加，即为他跑步的总时间；（2）知道小李百米路程和时间，根据v=求出小李的速度【解答】解：小李跑完m=64m所用的时间：t1=8s，则他跑完全程所用时间为：t=t1+t2=8s+8s=16s；他全程的平均速度：v=6.25m/s故答案为 16；6.25【点评】本

38、题考查了学生对速度公式的掌握和对变速运动与平均速度的理解，是一道基础性题目21如图所示，若入射光线与平面镜成30夹角，则反射角是60，如果入射角增大5，反射光线与入射光线夹角是130【考点】光的反射定律【专题】图析法；光的传播和反射、平面镜成像【分析】根据光的反射定律可知：入射角指入射光线与法线的夹角，反射角指反射光线与法线的夹角，在光反射时，反射角等于入射角【解答】解：因为入射光线与平面镜的夹角是30，所以入射角为9030=60，根据光的反射定律，反射角等于入射角，则反射角也为60当入射角增大5，变为60+5=65，所以反射角也变为65，即反射角也增大5，则反射光线与入射光线夹角为65+65

39、=130故答案为：60；130【点评】此题主要考查了入射角和反射角的概念，同时还考查了光的反射定律的内容，并且要会利用光的反射定律的内容进行有关的计算三、作图与实验探究题（共23分，共5小题，3+3+5+6+6）22如图所示，秒表的读数是337.5s，A的长度为1.50cm，温度计的读数是4【考点】时间的测量；温度计的使用及其读数；长度的测量【专题】基本仪器的使用专题【分析】（1）秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和（2）刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻

40、度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位 （3）使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下【解答】解：由图知：在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5min=300s；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即秒表的读数为300s+37.5s=337.5s刻度尺上1c

41、m之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体A左侧与5.00cm对齐，右侧与6.50cm对齐，所以物体A的长度为L=6.50cm5.00cm=1.50cm温度计上10之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1，即此温度计的分度值为1；液柱的高度在0的下面，所以读数是：4故答案为：337.5；1.50；4【点评】物理测量中有很多的测量工具，刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等，任何一种工具，一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少刻度尺需要估读，其他的测量工具不需要估读，读出最接近的数值23如图是课本中探究声现象的

42、三个实验情景，它们分别研究什么问题？请将下面的横线补充完整（以下均选填“音调”、“响度”、“音色”、“介质”、“能量”或“信息”）（1）甲实验说明声音的传播需要介质；（2）乙实验说明钢尺振动得越快，音调越高；（3）丙实验说明音叉的振幅越大，响度越大【考点】频率及音调的关系；声音的传播条件；响度与振幅的关系【专题】声现象【分析】（1）声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播（2）音调的高低和振动的频率有关，频率越大，音调越高（3）响度和振幅有关，振幅越大，响度越大【解答】解：（1）甲实验表明：声音的传播需要介质，当逐渐抽掉罩内空气时，闹钟声音减小，

43、由此可以推论，当罩内是真空时，声音将完全消失；（2）乙实验中，钢尺伸出桌边越短，振动越快，频率越高，音调越高，说明音调与振动的快慢有关；（3）丙实验表明：声音的响度和振动的幅度有关，故加大力度敲击音叉，塑料小球振动的振幅增大，故响度变大故答案为：（1）介质；（2）音调；（3）响度【点评】本题从课本实验的角度考查了与声音有关的多个知识点，是声学中的几个重要实验，属基础知识的考查，难度不大在平时要注意积累，不光是理论知识的积累，还要注意对一些实验知识的积累24（1）小宇的妈妈喜欢在家中养花，为了使客厅里花盆中的花能茁壮成长，小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B处，如图请你在图中把光路补充完整并过A

44、点画出放置的平面镜（2）如图乙，有一束入射光线AO经平面镜反射后沿OB的方向射出，请作出入射光线位置【考点】作光的反射光路图【专题】作图题；光的传播和反射、平面镜成像【分析】（1）光的反射定律的内容：入射光线、反射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角首先根据已知条件确定反射光线，根据反射角等于入射角确定法线，作法线的垂线即镜面的位置（2）根据反射定律作出反射光线的光路图，即过入射点作法线，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角【解答】解：（1）连接AB，此线即为反射光线，然后作出入射光线和反射光线夹角的角平分线，即为法线；再作一条线段与法线垂直，该

45、线段的位置即为镜子的位置（2）由图可知，反射光线与法线的夹角，即反射角为30，则根据光的反射定律，入射角也为30，据此在法线左侧画出入射光线即可如图所示：【点评】（1）光的反射定律不仅要记熟内容，还要会灵活应用，会由入射光线画出反射光线或由反射光线画出入射光线或由反射光线和入射光线画出平面镜的位置（2）此题考查光的反射光路图的画法，关键是牢记光的反射定律，光的反射定律可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”25做“观察水的沸腾”实验时：（1）如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形他的错误之处是温度计的玻璃泡碰到了容器底（2）纠正错误后，他观察到从开始加热至水沸腾，所用时间过长，造成这种现象的原

46、因可能是水的质量较多（3）他们观察到水沸腾时的现象应该是丙图中的a图从实验可得出，液体在沸腾过程中要吸热，但温度不变；实验测出水的沸点为99时间t/min0123456789温度t/90929496989999999999【考点】探究水的沸腾实验【专题】实验探究题；探究型实验综合题【分析】（1）掌握温度计的使用规则，使用温度计时，温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中，不能碰到容器底或容器壁；（2）加热时间过长可以从以下几个方面考虑：水的初温、水量多少、火焰大小等；（3）掌握沸腾时与沸腾前现象的区别：沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐变大；沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐变小；沸腾时的特点：不断吸热但温度

47、保持不变【解答】解：（1）由图甲知，温度计的玻璃泡碰到了容器底；（2）水加热时间过长可能是水的初温太低，可以用初温较高的水开始加热；也可能是水量太多，可以减小水量；也可能是酒精灯火焰太小，可以增大火焰，也可能使烧杯未加盖等；（3）由图丙知，a气泡在上升过程中体积逐渐变大，是沸腾时的图象，b中气泡在上升过程中体积逐渐变小，是沸腾前的图象；由实验数据知，水在沸腾过程中，吸热温度保持不变，水沸腾时的温度是99，所以水的沸点是99说明此时该地大气压小于1个标准大气压故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到了容器底；（2）水的质量较多；（3）a；吸；不变；99【点评】此题是观察水的沸腾实验，考查了温度计的使用

48、沸腾时和沸腾前现象的区别及沸腾时的特点，考查的比较详细、全面，有关沸腾的知识难度不大，应注意掌握26小聪小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”（1）如图甲所示，小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折，活动小铁板上就看不到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线都在同一平面内（2）实验中多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，测量记录如表所示同组的小东分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小聪认为应是：光反射时，反射角等于入射角你认为小聪的结论正确，理由是先有入射角，才有反射角（或先有入射光线，才有反射光线实验次数入射角反射角130302404036060（3）在

49、图乙中，再用另一只激光笔让光线沿着BO（即逆着原反射光线）射向平面镜时，可看到反射光线沿OA射出，这说明反射时，光路是可逆的【考点】光的反射定律【专题】探究型实验综合题【分析】（1）在光的反射中，反射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角；反射光线、入射光线和法线在同一平面上（2）根据入射角和反射角出现的先后判断谁的结论正确（3）反射时光路是可逆的【解答】解：（1）由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，当小铁板向后折，小铁板上就看不到反射光线，说明了：反射光线、入射光线和法线都在同一平面内（2）因为先有入射角，才有反射角（或先有入射光线，才有反射光线），所以小聪的说法是正确的（3

50、）用激光笔让光线沿着B0（即逆着原反射光线）射向平面镜时，可看到反射光线沿OA射出，说明光路具有可逆性故答案为：（1）反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；（2）小聪；先有入射角，才有反射角（或先有入射光线，才有反射光线）；（3）反射时，光路是可逆的【点评】本题考查了探究光的反射的实验光的反射遵循反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角四、计算题（本大题共3小题，6+6+6共18分）27在沪宁高速公路入口处有如图甲的标志牌，当小明乘坐旅游大巴经过如图乙的标志牌时，在遵守交通规则的前提下，这辆旅游大巴到达南京至少需要多少h？如果小明乘坐的是小汽车，在遵守交通规则的前提下，最多可以提前多少min到达呢？【考点】速度公式及其应用【专题】长度、时间、速度【分析】（1）从图示中可知从此处到南京的路程和大巴车的速度，利用速度公式计算出时间；（2）从图示中可知小汽车的速度，利用速度公式计算出到小汽车行驶的时间，即可求出提前的时间；【解答】已知