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文档简介

1、美丽的小兴安岭课文教案第一课时学习目的1、认识“融、汇等10个生字。会写“汇、欣等14个字。能正确读写“抽出、嫩绿、汇成等15个词语。2、理解小兴安岭美丽的风光和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。3、培养学生的阅读才能。教学重难点：理解小兴安岭美丽的风光和丰富的物产教学过程：激趣导入出示中国地图，老师谈话：在我国东北有一个著名的林区小兴安岭，为了加强旅游业，林区××局决定招收一批导游，大家想报名参加竞聘吗？一、明确要求那么大家怎样在竞聘中获得成功呢？学生讨论，师生共同确定“闯关要求。二、读书闯关闯第一关读准字音，读通课文。闯第二关读得正确、流利、有感情。三、总结：

2、你有什么收获？第二课时学习目的1、理解小兴安岭美丽的风光和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3、体会作者准确生动的语言，学习作者抓住景物特点观察事物的方法。教学重难点：学习作者抓住景物特点观察事物的方法。教学过程：一、检查稳固听写生字新词，听写有关句子。让学生背诵自己喜欢的部分。二、继续闯关闯第三关展示小兴安岭一年四季的诱人风光。a学生先和自己要好的朋友练一练，或和同座练说。b学生自由登台介绍，老师引导学生互相评价。闯关总结：同学们经过自己努力，不但读得好，而且说得好。你们都是合格的小导游。三、拓展活动抄写自己喜欢的句子，想想这些句子好在哪里。利用星期天观察家乡的一处景物，并且抓住景物特点写一写。板书：23、美

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