一次成功的实验 (2)

1、一次成功的实验一次成功的实验 学路建议一学路建议一1、自由读课文，把字音读准，、自由读课文，把字音读准，想一想，想一想，课文课文讲了一件什么事讲了一件什么事？2、小组内学习生字并做好批注，交流课文主、小组内学习生字并做好批注，交流课文主要内容。各组选择其中的一方面展示学习成果。要内容。各组选择其中的一方面展示学习成果。教育家教育家铅锤铅锤 灌水灌水获得获得yychuchu uun n激动激动jjhuhu绳子绳子shnshn实验实验成功成功y yn nnn铅锤铅锤 成功成功 实验实验 教育家教育家 绳子绳子 代表代表 茶杯茶杯 危险危险 顺利顺利 如实如实 不假思索不假思索 激动激动 获得获得

2、系着系着 系系xx jj （系统）（系统） （ 关系）关系）（系着）（系绳）（系着）（系绳）假假jiji （真假）（假冒）（真假）（假冒）j jii （假日）（暑假（假日）（暑假) )近义词：近义词：顺利顺利 - -（ ） 思索思索 - -（ ） 获得获得 - -（ ）反义词：反义词：危险危险 - -（ ） 顺利顺利 - -（ ） 顺畅顺畅思考思考得到得到安全安全困难困难教育家教育家 小学生小学生 实验实验 成功成功实验前实验前实验中实验中实验后实验后第第1 1节节第第2 26 6节节第第7 71111节节一位教育家在一所小学，让三个小学生一位教育家在一所小学，让三个小学生做做“逃生逃生”游戏

3、，这个实验已做过多次游戏，这个实验已做过多次都没有成功，而这一次却获得了成功。都没有成功，而这一次却获得了成功。1、组内朗读课文、组内朗读课文2-6自然段，勾画重点句子，自然段，勾画重点句子，说说实验的过程。说说实验的过程。2、组内交流展示试验的过程，说说实验成功、组内交流展示试验的过程，说说实验成功的原因是什么。（可以朗读重点句、展示重点的原因是什么。（可以朗读重点句、展示重点词、画图表示解说、表演等方式。）词、画图表示解说、表演等方式。）学路建议二 教育家拿起茶杯向教育家拿起茶杯向“井井”里灌水，里灌水，他一边灌，一边喊：他一边灌，一边喊：“危险！快上来！危险！快上来！一一二二”1、教育家

4、在实验中是怎样做的？画出词语、教育家在实验中是怎样做的？画出词语2、从教育家的话中你知道了什么？、从教育家的话中你知道了什么？ 一个女孩低声对两个同伴说：一个女孩低声对两个同伴说： “快！你第一，你第二，我最后！快！你第一，你第二，我最后！” A、从小女孩的话中你知道了什么？、从小女孩的话中你知道了什么？ B、你是从哪儿知道的。、你是从哪儿知道的。“快！你第一，你第二，我最后！快！你第一，你第二，我最后！” 镇定地说：镇定地说：果断地说：果断地说：低声地说：低声地说： “三三”字字刚刚出口，三个学生出口，三个学生就就顺利顺利地把小铅锤地把小铅锤一个一个一个一个提提了出来。了出来。 “三三”字字

5、刚刚出口，三个学生就出口，三个学生就顺顺利利地把小铅锤地把小铅锤一个一个一个一个提了出来。提了出来。 三个同学顺利地完成了实验，心里十三个同学顺利地完成了实验，心里十分高兴。高兴读分高兴。高兴读 校校 长和老师为自己有这样的学生而长和老师为自己有这样的学生而感到自豪骄傲。自豪读感到自豪骄傲。自豪读 教育家这一次实验成功了，他显得教育家这一次实验成功了，他显得十分激动。激动读十分激动。激动读 小女孩不假思索地说：小女孩不假思索地说：“有有了危险，应该让别人先出去。了危险，应该让别人先出去。” “不假思索不假思索”是什么意思？是什么意思？为什么女孩不用思考就这样做？为什么女孩不用思考就这样做？ 教

6、育家教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一危险！快上来！一二二”一个女孩女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，快！你第一，你第二，我最后！你第二，我最后！”“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。教育家教育家问这个女孩女孩：“你刚才跟他们俩说了你刚才跟他们俩说了什么？什么？”女孩如实地告诉了他。“你为什么要这样做呢？”教育家问。女孩女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别有了危险，应该让别人先出去。人先出去。” 这位教育家激动地抱起女孩，好久才这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说放下。他对校长说“这个实验我做过许多这个实验我做过许多次，次，

7、每次每次孩子们都孩子们都争争着往外拉铅锤，结果着往外拉铅锤，结果铅锤都铅锤都堵堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。我的实验终于获得了成功。” 这位教育家为什么激动地抱起女孩，这位教育家为什么激动地抱起女孩，好久才放下好久才放下? 以往试验失败的主要原因是什么？以往试验失败的主要原因是什么？找出有关的词语。找出有关的词语。 分角色朗读分角色朗读4一一10自然段。自然段。注意不同的语气。注意不同的语气。失败了！失败了！ 实验成功是因为 实验失败是因为 在日常生活中，不要总是以自我在日常生活中，不要总是以自我为中心。心里要多想着别人。在与他为中心。心里要多想着别人。在与他人