课题氧气制法上课用恢复

1、课题3 制取氧气分解过氧化氢无色液体分解过氧化氢无色液体加热氯酸钾白色固体加热氯酸钾白色固体加热高锰酸钾暗紫色固体加热高锰酸钾暗紫色固体实验室制取氧气的方法：实验室制取氧气的方法：过氧化氢过氧化氢 水水 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰加热加热高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾 + + 二氧化锰二氧化锰 + + 氧气氧气加热加热H2O2H2OO2MnO2KClO3KClO2KMnO4K2MnO4MnO2O2步骤一：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？步骤一：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察

2、木条是否复燃？现现 象：木条不能复燃，象：木条不能复燃，结结 论：说明过氧化氢常温下产生氧气速率很慢论：说明过氧化氢常温下产生氧气速率很慢探究：过氧化氢探究：过氧化氢H2O2H2O2溶液制取氧气溶液制取氧气步骤二：向上述试管中，参加少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。步骤二：向上述试管中，参加少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现现 象：木条复燃了象：木条复燃了结结 论：说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰时迅速产生氧气。论：说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰时迅速产生氧气。步骤三：反响停顿后，重新参加过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。

3、步骤三：反响停顿后，重新参加过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现现 象：木条复燃了象：木条复燃了结结 论：说明二氧化锰仍然可以加快过氧化氢的反响速率论：说明二氧化锰仍然可以加快过氧化氢的反响速率催化剂：在化学反响里能改变其他物质的化学反响速率，而本身质量和化学性质在化学反响前后都没有发生变化的物质。催催化剂：在化学反响里能改变其他物质的化学反响速率，而本身质量和化学性质在化学反响前后都没有发生变化的物质。催化剂的特点化剂的特点一一 变：化学反响速率变变：化学反响速率变二不变：质量不变、化学性质不变二不变：质量不变、化学性质不变过氧化氢过氧化氢 水水 + + 氧气氧气二氧化锰

4、二氧化锰H2O2 H2O + O2MnO2文字表达式：文字表达式：符号表达式：符号表达式：氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰加热加热KClOKClO3 3 KCl + O KCl + O2 2MnOMnO2 2加热加热文字表达式文字表达式符号表达式符号表达式探究：加热氯酸钾探究：加热氯酸钾KClO3和二氧化锰和二氧化锰MnO2制取氧气制取氧气1 1在上图所示装置中，使用了哪些仪器？在上图所示装置中，使用了哪些仪器？2 2哪部分是气体发生装置，哪部分是气体搜集装置？哪部分是气体发生装置，哪部分是气体搜集装置？过氧化氢制氧气和氯酸钾制氧气的发生装置能否一样？过氧化氢制氧气

5、和氯酸钾制氧气的发生装置能否一样？反响物都是固体，反响需要加热反响物都是固体，反响需要加热反响物是固体和液体的混合物，反响物是固体和液体的混合物，反响不需要加热反响不需要加热固液不加热型固液不加热型固固加热型固固加热型气体搜集装置气体搜集装置排水法排水法不易溶于水或难溶于水的气体不易溶于水或难溶于水的气体向上排空气法向上排空气法密度比空气大的气体密度比空气大的气体向下排空气法向下排空气法密度比空气小的气体密度比空气小的气体固液不加热型固液不加热型使用长颈漏斗时，长颈漏斗的末端必须插入液体中，防止生成的气体从长颈漏斗口逸出，所使用长颈漏斗时，长颈漏斗的末端必须插入液体中，防止生成的气体从长颈漏斗

6、口逸出，所以必须液封。以必须液封。 分液漏斗 长颈漏斗发生装置发生装置搜集装置搜集装置气体制取装置气体制取装置反响物为固体且需要加热反响物为固体且需要加热简称固固加热型简称固固加热型 -高锰酸钾高锰酸钾反响物为固体和液体或两种液体且不需要加热反响物为固体和液体或两种液体且不需要加热简称固液液液不加热简称固液液液不加热-过氧化氢过氧化氢排水法：气体不易难溶于水排水法：气体不易难溶于水排空气法排空气法：反响物的状态反响物的状态和反响条件和反响条件气体密度、溶解性气体密度、溶解性向上排空气法向上排空气法气气 空空向下排空气法向下排空气法气气 空空过氧化氢过氧化氢 水水 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化

7、锰氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰加热加热高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾 + + 二氧化锰二氧化锰 + + 氧气氧气加热加热 由一种反响物生成两种或两种以上其他物质的反响。由一种反响物生成两种或两种以上其他物质的反响。“一变多一变多 A = B + C + A = B + C + 分解反响：分解反响：工业方法制氧气工业方法制氧气别离液态空气方法别离液态空气方法原理：利用液态空气的沸点不同，原理：利用液态空气的沸点不同， 属于物理变化。属于物理变化。随堂检测随堂检测1工业上制取大量氧气的方法是工业上制取大量氧气的方法是 A加热氯酸钾加热氯酸钾 B加热高锰酸钾加热高锰酸

8、钾C别离液态空气别离液态空气 D加热二氧化锰加热二氧化锰2催化剂在化学反响中所起的作用是催化剂在化学反响中所起的作用是 A加快化学反响速率加快化学反响速率 B使生成物质量增加使生成物质量增加C改变化学反响速率改变化学反响速率 D减慢化学反响速率减慢化学反响速率3 3、以下反响属于分解反响的是、以下反响属于分解反响的是 A.A.B.B.C.C.D.D.硫硫氧气氧气二氧化硫二氧化硫点燃点燃铁铁 氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁 点燃点燃石蜡石蜡 + + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 + + 水水点燃点燃氧化汞氧化汞 汞汞 + + 氧气氧气加热加热D D4.医院给病人输氧时用到类似以下图所示的装置。医院

9、给病人输氧时用到类似以下图所示的装置。 关于该装置，以下说法不正确的选项是关于该装置，以下说法不正确的选项是 Ab导管连接供给氧气的钢瓶导管连接供给氧气的钢瓶 Bb导管连接病人吸氧气的塑料管导管连接病人吸氧气的塑料管 C使用该装置来观测是否有氧气输出使用该装置来观测是否有氧气输出D使用该装置用来观测氧气输出的速率使用该装置用来观测氧气输出的速率abB探究：用高锰酸钾制氧气探究：用高锰酸钾制氧气高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾 + + 二氧化锰二氧化锰 + + 氧气氧气加热加热 KMnO KMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4 + MnO + MnO2 2 + O + O2 2加热加热文字

10、表达式文字表达式符号表达式符号表达式为什么呢？为什么呢？防止加热时高锰酸钾粉末进入导管防止加热时高锰酸钾粉末进入导管1 1连接装置，检查装置气密性。连接装置，检查装置气密性。实验步骤是：实验步骤是：连接装置从左到右，自下而上连接装置从左到右，自下而上检查气密性的方法：先将导管一端伸入水中，然后用手紧握试管，观察导管口有检查气密性的方法：先将导管一端伸入水中，然后用手紧握试管，观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。1 1连接装置，检查装置气密性。连接装置，检查装置气密性。实验步骤：实验步骤：2 2装药品装药品. .4 4点燃酒精灯，加

11、热。点燃酒精灯，加热。5 5搜集气体。搜集气体。6 6把导管移出水面。导管分开水面把导管移出水面。导管分开水面7熄灭酒精灯熄灭酒精灯 3固定装置固定装置(集气瓶装满水倒立在水槽中集气瓶装满水倒立在水槽中)简称：茶庄定点收利息简称：茶庄定点收利息如何检验搜集到的是氧气？如何检验搜集到的是氧气？将一支带火星的木条伸入集气瓶内，假设木条复燃，证明是氧气。将一支带火星的木条伸入集气瓶内，假设木条复燃，证明是氧气。将一支带火星的木条放到集气瓶口，假设木条复燃，证明已集满。将一支带火星的木条放到集气瓶口，假设木条复燃，证明已集满。用向上排空气法搜集氧气，如何验满？用向上排空气法搜集氧气，如何验满？1 1、

12、药品平铺在试管底部、药品平铺在试管底部 3 3、导管伸入试管不能太长、导管伸入试管不能太长实验中应该注意哪些事项？2 2、铁夹夹在离试管口、铁夹夹在离试管口1/31/3处处原因：有利于气体的排出原因：有利于气体的排出使药品受热均匀使药品受热均匀4 4、试管口略向下倾斜、试管口略向下倾斜5 5、用酒精灯的外焰先均匀预热、用酒精灯的外焰先均匀预热, ,再集中在有药品的部位集中加热再集中在有药品的部位集中加热, ,6 6、等有连续均匀的气泡产生时再搜集、等有连续均匀的气泡产生时再搜集原因：防止冷凝水倒流至试管底部原因：防止冷凝水倒流至试管底部,炸裂试管炸裂试管原因：刚加热时产生的气泡中混有空气原因：

13、刚加热时产生的气泡中混有空气,这时的气体不纯这时的气体不纯7 7、实验完毕、实验完毕, ,先撤导管先撤导管, ,后移酒精灯后移酒精灯8 8、搜集满的氧气、搜集满的氧气, ,应正放在桌面上，并用毛玻璃片盖上应正放在桌面上，并用毛玻璃片盖上原因：防止水槽内的水进入试管原因：防止水槽内的水进入试管, ,使试管炸裂使试管炸裂原因：氧气密度空气略大原因：氧气密度空气略大以下图是实验室用高锰酸钾制取和搜集氧气的装置图，指出其中的五处错误以下图是实验室用高锰酸钾制取和搜集氧气的装置图，指出其中的五处错误1 1实验室用高锰酸钾制取氧气时，装药品的大试管口应实验室用高锰酸钾制取氧气时，装药品的大试管口应 A A

14、朝下朝下 B B朝上朝上 C C略向下倾斜略向下倾斜 D D略向上倾斜略向上倾斜2 2实验室采用排水法搜集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在实验室采用排水法搜集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在 A A加热固体药品前加热固体药品前 B B与加热固体药品同时与加热固体药品同时C C开场有气泡放出时开场有气泡放出时 D D气泡连续并均匀放出时气泡连续并均匀放出时3.某同学设计了某同学设计了4种制氧气的方案：用氯酸钾和二氧化锰共热；使高锰酸钾受热；种制氧气的方案：用氯酸钾和二氧化锰共热；使高锰酸钾受热； 用高锰酸钾和氯酸钾共用高锰酸钾和氯酸钾共热；使二氧化锰受热热；使

15、二氧化锰受热.判断这四种方法：判断这四种方法： A.全正确全正确 B. 全不正确全不正确 C. 正确正确 D.只有正确只有正确4.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，反响前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是：实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，反响前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是：A、由大到小、由大到小B、由小到大、由小到大 C、不变、不变 D、无法判断、无法判断B5.在高锰酸钾分解制氧气的反响中，二氧化锰是在高锰酸钾分解制氧气的反响中，二氧化锰是_物。在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时，物。在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时，氯酸钾是氯酸钾是_物物,二氧化锰是二氧化锰是_，假设不

16、，假设不 加二氧化锰，那么氯酸钾分解反响将加二氧化锰，那么氯酸钾分解反响将_，假设将，假设将高锰酸钾参加氯酸钾，那么反响高锰酸钾参加氯酸钾，那么反响_，这是因为，这是因为_。6、三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中参加少量二氧化锰，第二份中参加少量高锰酸钾，第三份不加任何物质。给它、三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中参加少量二氧化锰，第二份中参加少量高锰酸钾，第三份不加任何物质。给它们分别加热完全分解，放出氧气的们分别加热完全分解，放出氧气的 量：量：A、第一份最多、第一份最多B、第二份最多、第二份最多 C、第三份最多、第三份最多D、一样多、一样多B7.实验室制取氧气大致可分为以下步骤：点燃酒精灯，加热试管实验室制取氧气大致可分为以下步骤：点燃酒精灯，加热试管.检查装置的气密性检查装置的气密性.将高锰酸钾装将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上.用排水法搜集氧用排水法搜集氧气气.熄灭酒精灯熄灭酒精灯.将导管从水槽中取出将导管从水槽中取出.正确的操作顺序为正确的操作顺序为_. 过氧化钠过氧化钠+二氧化碳二氧化碳 碳酸钠碳酸钠+氧气等等氧气等等.如今潜