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文档简介

1、自我介绍姓名:陈思羽性别:女学校:襄阳市晨光小学班级:四(1)班爱好:打羽毛球、爬山、旅游、爱看书性格:性格和蔼开朗、对人有礼貌最大愿望:做自己喜欢的工作,游遍祖国各地风景名胜可爱的蚂蚱我非常喜欢小动物:汪汪叫的小狗、可爱的小猫、唧唧喳喳的小鸟、游来游去的小鱼、活蹦乱跳的小兔······不过我最喜欢蹦蹦跳的蚂蚱。大的蚂蚱身体又长又细,小的蚂蚱又细又短。它们的眼睛很小,像针眼那么大但却很亮。不过它们有一个共同点:后腿特别长,一跳就跳好高,头上有一对触角。嘴长在四肢之间。小蚂蚱活蹦乱跳,一会儿跳东一会儿跳西,更讨厌的是,它总是害我跑东跑西

2、,我好不容易要抓到它时,它就往别处跑,故意挑衅我,好像在说:你抓不到我的!结果,在它得意忘形之时被我抓住了。它吃食物时非常特别,把中间部分紧贴叶子,开始一口一口的咬,不一会儿,叶子被咬完了。大的蚂蚱老谋深算,每当我们来抓它时,它就趴在草丛里不动,因它的颜色跟草的颜色差不多,我们分不清青草和蚂蚱,它好像在和我们捉迷藏。我也是历经千辛万苦才捉到一只大蚂蚱,可想挣脱,最终它还是没有逃出我的手掌心。它吃食物时也很特别,双手抱着叶子,大口大口往嘴里送。我把它们捉住后放进塑料瓶。有一次,我想放出两只蚂蚱,大蚂蚱喜欢新鲜空气,可是却为了斗气,只到瓶口,我想去捞,可它一下就跳进瓶子里,躲着我,然后猛的一下跳出来,把我吓一跳。小蚂蚱好像在故意逗我,一会儿向前一会儿向后,我伸手去捞,就是捞不到,我又不敢把手伸进去,因为瓶内有些脏。这就是我的“好伙伴”,我喜欢它们。(点评)自己评:这篇文章是我在河边逮蚂蚱玩时的真实过程。现在读起来觉得挺对不起蚂蚱的,把它们装在瓶子,禁锢了它们的自由。不过这些蚂蚱还是给我留下深刻印象。爸爸评:看了女儿的作文,没想到她在偶然捉蚂蚱玩的游戏中观察这么仔细。她在成长过程中有自己的观察和想法,很好。老师评:(花絮)我们班的小杨同学看了我的作文,给我提意见说我虐待小动物,

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