高中物理必修一第一章复习课PPT课件

1、-1返回必修一第一章复习必修一第一章复习陈泽亚-2第第1节节 质点、参考系和坐标系质点、参考系和坐标系运运动动的的描描述述返回参考系参考系:坐标系坐标系质点质点定义：定义：看作质点的条件：看作质点的条件：意义：是一种理想化的物理模型意义：是一种理想化的物理模型（突出主要因素，忽略次要因素）（突出主要因素，忽略次要因素）用来代替物体的有质量的点用来代替物体的有质量的点物体的大小和形状对所研物体的大小和形状对所研究问题的影响可忽略不计究问题的影响可忽略不计在描述一个物体的运动时，被选作参考的在描述一个物体的运动时，被选作参考的另外的物体。（标准性、任意性、同一性、另外的物体。（标准性、任意性、同一

2、性、相对性）相对性）1.1 1.1 质点、参考系和坐标系质点、参考系和坐标系-3第第1节节 质点、参考系和坐标系质点、参考系和坐标系运运动动的的描描述述返回1.1.下列关于质点的说法中，正确的是下列关于质点的说法中，正确的是( )( )A.A.研究细胞的结构时研究细胞的结构时, ,因为细胞很小所以可以看作质点因为细胞很小所以可以看作质点B.B.研究地球的公转时，因为地球很大所以不能看作质点研究地球的公转时，因为地球很大所以不能看作质点C.C.研究火车从北京到石家庄需要的时间时可以把火车看作质点研究火车从北京到石家庄需要的时间时可以把火车看作质点D.D.参考系就是不动的物体参考系就是不动的物体E

3、.E.任何情况下，只有地球才是最理想的参考系任何情况下，只有地球才是最理想的参考系F.F.不选定参考系，就无法研究某一个物体是怎么运动的不选定参考系，就无法研究某一个物体是怎么运动的G.G.同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果H.H.月球绕地球转动，这是以太阳为参考系来描述的月球绕地球转动，这是以太阳为参考系来描述的I.I.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中，后一句选取岸为参中，后一句选取岸为参考系考系CFGCFG-4第第1节节 质点、参考系和坐标系质点、参考系和坐标系运运动动的的描描述述返回2.2

4、.描述物体的运动，必须选择参考系，关于参考系，描述物体的运动，必须选择参考系，关于参考系，下列说法中正确的是下列说法中正确的是( )( )A.A.比较两个物体运动的快慢选取的参考系必须是一样的比较两个物体运动的快慢选取的参考系必须是一样的B.B.研究物体的运动时，选择任意物体做参考系，其运动研究物体的运动时，选择任意物体做参考系，其运动的描述都是一样的的描述都是一样的C.“C.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天飞流直下三千尺，疑是银河落九天”一定是以地面一定是以地面为参考系为参考系D.D.选择地面或者选择相对地面静止的物体为参考系研究选择地面或者选择相对地面静止的物体为参考系研究结果将不同结果将

5、不同 A A-5第第2节节 时间和位移时间和位移运运动动的的描描述述返回t/st/s0 01 12 23 34 45 5计时起点计时起点前前3 3秒秒第第3 3秒秒第第3 3秒末秒末 第第3 3秒初秒初 第第2 2秒末秒末第第3 3秒、前秒、前3 3秒、第秒、第3 3秒初、第秒初、第2 2秒末、第秒末、第3 3秒末在时秒末在时间轴上如何表示？间轴上如何表示？1.2 1.2 时间和位移时间和位移_ _时刻和时间间隔时刻和时间间隔-6第第2节节 时间和位移时间和位移运运动动的的描描述述返回提示提示: :路程路程与物体运动轨迹与物体运动轨迹有关有关, ,而而位置的变化位置的变化仅与物仅与物体起点与终

6、点的位置有关。体起点与终点的位置有关。1.1.位移的物理意义：表示物体（质点）的位置变化。位移的物理意义：表示物体（质点）的位置变化。2.2.表示方法：从初位置到末位置的有向线段。有向线表示方法：从初位置到末位置的有向线段。有向线段的长度表示位移的大小，有向线段的指向表示位移段的长度表示位移的大小，有向线段的指向表示位移的方向。的方向。 y yO Ox xA AB B1.2 1.2 时间和位移时间和位移_ _路程与位移路程与位移-7第第2节节 时间和位移时间和位移运运动动的的描描述述返回矢量和标量矢量和标量1.1.矢量矢量: :既有大小又有方向既有大小又有方向 如如: :位移等位移等2.2.标

7、量标量: :只有大小只有大小, ,没有方向没有方向如如: :路程、温度、质量、密度等路程、温度、质量、密度等有大小和方向的物理量一定是矢量吗？-8第第2节节 时间和位移时间和位移运运动动的的描描述述返回x xx xX XX X特别提醒：特别提醒：要确定一个物体的位移，首先请确定其初位置与末要确定一个物体的位移，首先请确定其初位置与末位置，位移等于末位置坐标减去初位置坐标。位置，位移等于末位置坐标减去初位置坐标。直线运动的位置和位移直线运动的位置和位移物体在物体在t t1 1时刻处于时刻处于“位置位置”x x1 1，在，在t t2 2时刻处于时刻处于“位置位置” x x2 2，那么，那么x x2

8、 2 x x1 1就是物体的就是物体的“位移位移”，记为，记为x xx x2 2x x1 1想一想：想一想：质点位移的大小和路程的大小有什么关系？质点位移的大小和路程的大小有什么关系？-9第第2节节 时间和位移时间和位移运运动动的的描描述述返回3.3.下列关于位移、路程的说法正确的是（下列关于位移、路程的说法正确的是（ ）A.A.位移和路程的大小总相等，但位移是矢量，路程位移和路程的大小总相等，但位移是矢量，路程是标量是标量B.B.路程为零时位移一定为零路程为零时位移一定为零C.C.位移为零时路程不一定为零位移为零时路程不一定为零D.D.位移取决于起点和终点，路程取决于实际的运动位移取决于起点

9、和终点，路程取决于实际的运动路径路径BCDBCD-10第第2节节 时间和位移时间和位移运运动动的的描描述述返回4.4.如图，有一个质点从如图，有一个质点从A A沿圆周沿圆周逆时针运动一圈，圆的半径逆时针运动一圈，圆的半径R R1m1m。运动一周的时间运动一周的时间t t4s4s，且速度，且速度大小不变，大小不变，O O为圆心。为圆心。求：求：(1)A(1)A到到B B和和B B到到C C的位移相同吗？的位移相同吗？ (2)(2)物体在第物体在第3s3s初的位置为何处？初的位置为何处？(3)(3)第第3s3s内的位移大小和方向如何？内的位移大小和方向如何？(4)(4)前前4s4s的平均速度和平均

10、速率分别是多少？的平均速度和平均速率分别是多少？A AB BC CD D大小相等，方向不同大小相等，方向不同C C点处点处m,m,由由C C指向指向D D 2O O0 0，/2 m/s/2 m/s-11-121.1.定义：定义：位移位移与发生这个位移所用与发生这个位移所用时间时间的比值。的比值。2.2.定义式为：定义式为：3.3.物理意义：描述物体物理意义：描述物体运动的快慢运动的快慢。4.4.单位：国际单位制为单位：国际单位制为m/s或或ms-1 其他单位：其他单位：km/h或或kmh-1-1 5.5.速度是速度是矢量矢量, ,方向就是物体方向就是物体运动运动的的方向方向。第第3节节 运动快

11、慢的描述运动快慢的描述速度速度运运动动的的描描述述返回1.3 1.3 速度速度-13 平均速度：平均速度：x/t；矢量，粗略表示物体位置变化的快慢；对应一段时间、一段位移；方向与x同。 平均速率：平均速率：S/t；标量，粗略地表示物体运动的快慢；单向直线中，与平均速度大小同。 瞬时速度：瞬时速度：某时刻、某位置的速度；标量，x/t中，t趋近于0时，平均速度即为瞬时速度。匀直中，各时刻瞬时速度均与平均速度同。 瞬时速率：瞬时速率：瞬时速度的大小，标量。第第3节节 运动快慢的描述运动快慢的描述速度速度运运动动的的描描述述返回1.3 1.3 速度速度四种速度四种速度-14第第3节节 运动快慢的描述运

12、动快慢的描述速度速度运运动动的的描描述述返回6.6.下列关于瞬时速度的说法中正确的是下列关于瞬时速度的说法中正确的是( )( )A.A.瞬时速度可以精确地描述运动的快慢，但不能反映瞬时速度可以精确地描述运动的快慢，但不能反映物体运动的方向物体运动的方向B.B.瞬时速度可以等同于物体在一段非常非常短的时间瞬时速度可以等同于物体在一段非常非常短的时间内的平均速度内的平均速度C.C.瞬时速度的方向与位移的方向相同瞬时速度的方向与位移的方向相同 D.D.物体在某段时间内的瞬时速度都为零，则该物体在物体在某段时间内的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止这段时间内静止BDBD-15第第3节节 运动快慢

13、的描述运动快慢的描述速度速度运运动动的的描描述述返回7 7物体沿一直线运动，下列说法正确的是（物体沿一直线运动，下列说法正确的是（ ）A A物体在某时刻的初速度为物体在某时刻的初速度为3m3ms s，则在，则在1s1s内物体一内物体一定走定走3m3mB B物体在某一秒内的平均速度为物体在某一秒内的平均速度为3m3ms s，则在这，则在这1s1s内内物体一定走物体一定走3m3mC C物体在某段时间内平均速度为物体在某段时间内平均速度为3m3ms s，则在这段时，则在这段时间内的任意一秒内的位移都为间内的任意一秒内的位移都为3m3mD D物体在某时刻的速度为物体在某时刻的速度为2m2ms s，在另

14、一个时刻的速，在另一个时刻的速度为度为4m4ms s，则在全程的平均速度不可能为零，则在全程的平均速度不可能为零B B-16第第5节节 速度变化快慢的描述速度变化快慢的描述加速度加速度运运动动的的描描述述返回速度变化快慢的描述速度变化快慢的描述加速度加速度1.1.物理意义：表示速度变化快慢的物理量物理意义：表示速度变化快慢的物理量2.2.定义：速度变化量与发生这一变化所用时间的定义：速度变化量与发生这一变化所用时间的比值。比值。3.3.定义式：定义式：21vattvv4.4.矢量性：矢量性：5.5.加速度与速度加速度与速度 加速度与速度的变化量加速度与速度的变化量6.6.从从v v- -t t

15、 图像看加速度：图像看加速度：图像的斜率值表示加速度值图像的斜率值表示加速度值vkat 加速，则加速，则a a的方向的方向 ; ; 减速，则减速，则a a的方向的方向 。与与v v方向相同方向相同与与v v方向相反方向相反加速度方向与速度变化量的方向相同加速度方向与速度变化量的方向相同无直接关系无直接关系无直接关系无直接关系-17第第5节节 速度变化快慢的描述速度变化快慢的描述加速度加速度运运动动的的描描述述返回8.8.下列描述中，正确的是下列描述中，正确的是( )( )A.A.加速度数值很大的物体，速度可以很小加速度数值很大的物体，速度可以很小B.B.加速度数值很大的物体，速度的变化量很大加

16、速度数值很大的物体，速度的变化量很大C.C.加速度数值很大的物体，速度可以减小得很快加速度数值很大的物体，速度可以减小得很快D.D.加速度减小时，速度的值必然随之减小加速度减小时，速度的值必然随之减小E.E.速度变化得越大，加速度就越大速度变化得越大，加速度就越大F.F.加速度方向不变，速度方向可能变化加速度方向不变，速度方向可能变化G.G.速度方向不变，则加速度方向不变速度方向不变，则加速度方向不变H.H.加速度大小不断变小，速度大小也不断变小加速度大小不断变小，速度大小也不断变小ACFACF-18第第4节节 用打点计时器测速度用打点计时器测速度运运动动的的描描述述返回实验专题实验专题 1.

17、4 1.4 用打点计时器测速度用打点计时器测速度 2.1 2.1 探究小车速度随时间变化的规律探究小车速度随时间变化的规律-19第第4节节 用打点计时器测速度用打点计时器测速度运运动动的的描描述述返回永久磁铁永久磁铁限位孔限位孔纸带纸带线圈线圈振针振针振片振片复写纸复写纸定定位位轴轴压纸框架压纸框架电磁打点计时器的构成电磁打点计时器的构成-20第第4节节 用打点计时器测速度用打点计时器测速度运运动动的的描描述述返回尖端放电尖端放电电火花打点计时器的构成电火花打点计时器的构成-21-22第第1节节实验：探究小车速度随时间变化的规律实验：探究小车速度随时间变化的规律匀匀变变速速直直线线运运动动的的

18、研研究究返回一、实验步骤一、实验步骤1.1.如图所示，把附有滑轮的长如图所示，把附有滑轮的长木板放在实验桌上，并使滑轮木板放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路。连接好电路。2.2.把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，下边挂上钩码，把把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，下边挂上钩码，把纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端固定在小车的后面。纸带穿过打点计时器，并把纸带的一端固定在小车的后面。3.3.把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，释放小车，让小把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，释放小

19、车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一行小点。车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一行小点。4.4.换上新的纸带，重复实验两次。换上新的纸带，重复实验两次。5.5.增减所挂钩码，按以上步骤再做两次实验。增减所挂钩码，按以上步骤再做两次实验。 -23第第1节节实验：探究小车速度随时间变化的规律实验：探究小车速度随时间变化的规律匀匀变变速速直直线线运运动动的的研研究究返回二、数据处理二、数据处理1.1.表格法表格法(1)(1)从几条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开始一些比从几条纸带中选择一条比较理想的纸带，舍掉开始一些比较密集的点，在后面便于测量的地方找一个点，作为计数始点，较

20、密集的点，在后面便于测量的地方找一个点，作为计数始点，以后依次每五个点取一个计数点，并标明以后依次每五个点取一个计数点，并标明0 0、1 1、2 2、3 3、44如如图所示。图所示。-24第第1节节实验：探究小车速度随时间变化的规律实验：探究小车速度随时间变化的规律匀匀变变速速直直线线运运动动的的研研究究返回(2)(2)依次测出依次测出0101、0202、0303、0404之间的距离之间的距离x x1 1、x x2 2、x x3 3、x x4 4，填入表中。填入表中。 -25第第1节节实验：探究小车速度随时间变化的规律实验：探究小车速度随时间变化的规律匀匀变变速速直直线线运运动动的的研研究究返

21、回(3)1(3)1、2 2、3 3、44各点的瞬时速度分别为：各点的瞬时速度分别为： v v1 1= = 、v v2 2= = 、v v3 3= = 、v v4 4= = 。将计算得出的各点的。将计算得出的各点的速度填入表中。速度填入表中。(4)(4)根据表格中的数据，分析速度随时间怎么变化。根据表格中的数据，分析速度随时间怎么变化。（根据逐差法计算加速度）（根据逐差法计算加速度）2.2.图像法图像法(1)(1)在坐标纸上建立直角坐标系，横轴表示时间，纵轴表示速在坐标纸上建立直角坐标系，横轴表示时间，纵轴表示速度，并根据表格中的数据在坐标系中描点。度，并根据表格中的数据在坐标系中描点。2x2T

22、31xx2T42xx2T53xx2T-26第第1节节实验：探究小车速度随时间变化的规律实验：探究小车速度随时间变化的规律匀匀变变速速直直线线运运动动的的研研究究返回(2)(2)画一条直线，让这条直线通过尽可能多的点，不在线上的画一条直线，让这条直线通过尽可能多的点，不在线上的点均匀分布在直线的两侧，偏差比较大的点忽略不计，如图所点均匀分布在直线的两侧，偏差比较大的点忽略不计，如图所示。示。(3)(3)观察所得到的直线，分析物体的速度随时间的变化规律。观察所得到的直线，分析物体的速度随时间的变化规律。(4)(4)据所画据所画v-tv-t图像求出小车运动的加速度图像求出小车运动的加速度a= a=

23、。vt-27第第1节节实验：探究小车速度随时间变化的规律实验：探究小车速度随时间变化的规律匀匀变变速速直直线线运运动动的的研研究究返回1.1.木板的粗糙程木板的粗糙程度不同，摩擦不度不同，摩擦不均匀。均匀。2.2.根据纸带测量根据纸带测量的位移有误差，的位移有误差，从而计算出的瞬从而计算出的瞬时速度有误差。时速度有误差。3.3.作作v-tv-t图像时单图像时单位选择不合适或位选择不合适或人为作图不准确人为作图不准确带来误差。带来误差。-28匀变直推论1（平均速度=时间中点瞬时速度）逐差法计算加速度保留有效数字CE=0.0861+0.1061 m=0.1922mAC=0.0461+0.0659 m=0.112mXCEXAC=aT20.0802=a（0.2）2A=2.005米每二次方秒（1）0.5