三年级语文上册第１单元试卷

1、三年级语文上册第单元试卷 班级:      姓名：       成绩：     一、 看拼音写词语。(分) 二、 bí l   liáo kuò   wi w    zhù mù  fn huí (  

2、;       )   (          )   (         )   (         )   ( 

3、60;       ) 二、给下面带点的字选择正确的读音（选上的在音节上面打）。(分) 倒闭（dodào）灿烂（lànlán）朝阳（cháozho）暑假（jijià）三、比一比，再组词。(分) 将（     ）乘（      ）揪（      ）积（     

4、 ）漫（     ） 蒋（     ）剩（      ）秋（      ）极（      ）慢（     ） 四、按要求写词语。(分) 1、反义词：  开心（    ）  前进（&

5、#160;   ）  喜爱（    ）  假（    ）  神奇（    ）  合拢（    ）  将来（    ）  正（    ） 2、把词语补充完整。(分) 许许（）（）；   漫（）

6、遍（）；   （）（）注目；  （）光（）色  （）云（）雾；    阳光（）（）；   大（）小（）；  （）风（）浪  五、用直线把下面的词语搭配起来。(分)       碧绿的       阳光         &

7、#160; 马在       路上     坐       火红的       大海           鸟在       空中  

8、0;  跑       灿烂的       树叶           人在       山上     开       蔚蓝的   

9、    枫叶           花在       车上     飞 六、选词填空。(分) 1我们总是为了寻开心,揪掉这些不（）的小花。（引人注目 ； 引人入胜）2我（）王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得（）时间，发愤学习了。 （爱惜；珍惜；发现；发明） 七、读句子，写句子。(分) 1、当我近回家时,整个草

10、地又都变成了金色。  当                             ，                  

11、 又                     。  2、等他回过头来，我便把蒲公英的茸毛吹到他脸上。  等                     &

12、#160;      ，                    便                     。 3、当蒲公英开放的

13、时候，是我和弟弟最开心的日子。 当                        时候， 是                     

14、60;                  。 4、无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是辅展着的巨幅地毯上的宝石。                        

15、0;       ，好像                                       。 5、水池底长着许多石笋：有的像起伏

16、的丘陵，有的像险峻的山峰，还有的像矗立的宝塔。                                               

17、           。 八、造句。(分) 1闪耀：                                    

18、60;          2威武：                                       

19、0;       九、把下面的句子补充完整，再加上标点符号。(分) 1 辽阔的天空               无边的大海                     

20、60;   2 我是      少先队员          队旗          也是              十、在下列句子中的错字下面画上横线，把正确的字写在句子后面的括号

21、里。(分) 1清晨，天气格外晴朗。                                              （ 

22、  ） 2他在用心思索一道难提。                                            （ 

23、60; ） 3那天，我起得很早去站台，发明铁轨上停着一辆很长的火车。（   ） 4水池周围的树木花草长得很旺盛。                                    （ &

24、#160; ） 十一、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。(分) （ ）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。 （ ）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。 （ ）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。 （ ）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。 （ ）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。 十二、填空。(分) 1在爱是什么颜色这首诗中，写火红的诗句是 

25、0;                          。 2我的家住在        ，窗前是          。   

26、60;  上有        的蒲公英。 3金色的草地里的“我们”为什么不再随意揪蒲公英：                                  &

27、#160;     十三、阅读。(分) （一）阅读下面一段话，完成后面的问题。 1翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 2在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“”。 3作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方，从中可以看出作者对翠鸟                     

28、             。 4这段话先总写                  ，接着从     、    和腹部三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。 （二）阅读下面的短文，完成后面的题目。 观

29、日出 看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。 残（cán）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(hu)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。 天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。 1