二年级语文上册知识点(新课标人教版)

1、义务教育课程标准实验教科书（人教版） 二年级语文上册教学知识点一、拼音1.看拼音写词语。P1142.看拼音写句子。P84二、汉字1.多音字2课P9 P118  都 7课 P31背 8课P36 兴 15课P66曲 16课P70 转 19课P89 教 20课P92 漂 23课P109 还 24课P113 好 29课P137 中 识字8P142 奔 30课P146 没 34课P160 分 选读2课P168 当 4课P172蒙、冲 5课P174 当 6课P176 模2.组字：P33泡泡12 （部件组字）3.部首查字法：P39 学习部

2、首查字法4.识字方法和识字途径：P18泡泡8（熟字去偏旁识字法） P38泡泡15（加偏旁识字）P39读读记记（姓氏字识字） P55泡泡18（反义词识字）P57泡泡25（书报上识字） P59泡泡59（做生字卡）P79我的发现（形声字形旁表义功能） P100泡泡39（利用偏旁识字解义）P118泡泡43（熟字拼一拼识字法） P139我的发现（组合识字法）P162我的发现（形声字声旁表音功能）三、词语积累：P2泡泡1 P3我会读 P19我会读 P24读读说说 P27泡泡10我会读 P37我会读 P43读读认认，我会读 P48读读记记 P54我会连（动词短语） P55我会选 P59我会读 P62读读抄抄

3、 P69读读抄抄 P73我会读 P84泡泡36 P95我会读 P101我会读 P104我会读 P119读读记记 P138我会读 P147我会读 P161读读记记 P163读读记记特殊短语：P14 AABB P27 ABAC P79 读读记记(数字式成语)动词名字（动宾短语） P33 P54 P37     地 （状中短语）P88 读读写写( 了 一 比一 )P99 读读写写( 极了、 来 去、立刻 )P100 我会填(数量词)P128 我会填( 的 )P157 读读写写(一片片 )P162 看图说说(反义词)泡泡64 对子歌 P103  

4、60;             P55近义词四、句子 P30我会读“他是我的好朋友。我的好朋友是他。”（变换句中词序） P37泡泡14用“仔细地”写句子 P51我会读（夸张句） P56读读说说（感叹句） P64我会读（反问句、陈述句、感叹句） P78读读比比（扩句） P80我会填（疑问句、陈述句、感叹句） P91读读说说：（疑问句、陈述句、 吗？ 吧。） P107读读写写（“ 的， 地”写句子） P110读读说说（想象） P119我会填（疑问句、陈述句、感叹句） P131读读

5、说说（比喻句） P138泡泡52（用“快活”造句） P139读读说说（“把、被”字句） P151读读抄抄（陈述句、引用人物语言的句子）五、阅读背诵：1、秋天的图画 2、黄山奇石喜欢的部分 3、植物妈妈有办法4、古诗两首 P19读读背背 9、欢庆10、北京喜欢的部分 P101读读背背 23、假如25、古诗两首 26、红领巾真好 27、清澈的湖水喜欢的部分30、我是什么喜欢的部分 课外搜集积累古诗：P17泡泡7阅读练习：4 P19秋天到 P29泡泡11 P47泡泡22P56我爱祖国 P62我会读（分角色朗读） （6）P64泡泡31(7)P72泡泡32 （8）P81我会读骑驴 （9）P101 走山路

6、(10)P95有感情地朗读课文 (11)P119我会读谁和谁好 (12)P133泡泡51(13)P140读读背背小花鹿  (14)P150泡泡59 (15)P164我会读聪明的韩愈六、口语交际1、P13泡泡6 2、P20口语交际1秋游 3、P41口语交际2我的想法4、P57口语交际3我们去旅游 5、P82口语交际4应该听谁的6、P90泡泡37 7、P95泡泡38讲故事 8、P102口语交际5合作9、P121口语交际6我想这样做 10、P128泡泡50 11、P134想想说说对话12、P141口语交际7保护有益的小动物13、P143泡泡57 14、P165口语交际8有趣的动、植物七、写话（或者小练笔）P80我会写看图写几句话：公园里P114泡泡42写日记 P163泡泡65写几句心里话八、语文综合性学习（实践与展示）P6泡泡(24)  P10泡泡15  P21展示台1我们的作品5 P41展示台2我是小能手泡泡（1719） 6 P45泡泡（2021）7 P57展示台3泡泡（2527） 8 P59泡泡28成语故事P78读读演演表演：酸的和甜的 P82展示台4泡泡（3435）识字卡(10) P84收集谚语 （11）18课P88读课文，再表演：称赞P102展示台5泡泡（4041）团结合作的词语和谚语(13)P121 唱歌识字