五年级学生评价细则

1、学生综合素质考核评价细则班级公约 “播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种一种品格，收获一种命运；播种一种命运，收获美好明天。”一、坚持佩戴红领巾，尊敬师长要懂礼。二、按时上学莫忘记，散学整队静快齐。三、午后安静早读好，时间安排要合理。四、课前准备要充分，学习用品需备齐。五、追逐打闹不能要, 交通安全要注意。六、课堂纪律要遵守，踊跃发言勤动脑。七、按时独立做作业，订正错误及时交。八、坚持锻炼很重要，自觉认真做三操。九、个人卫生要讲究，环境整洁要记牢。十、爱护公物要做到，集体荣誉维护好评价细则一、 学习方面（一）上课要求1.上课认真听讲，积极回答问题，敢于向老师提出自己不懂

2、的问题。2.学习具有主动性，积极参与小组的讨论活动，不做旁观者，敢于发表自己的见解。3.按时到校，有事向老师请假并说明原因。4.带好每天的学习用品，包括课本、文具等。一周之内从未举手发言的同学减5分，违反以上规定者根据情节轻重减分1-3分。（二）作业要求1. 作业应该做到整洁，书写工整，规范自己的字体，做到横平竖直。2. 作业应按时按质按量完成，不按时交作业或不带作业的同学每次扣1分，作业得5个“优”的可以换一面小红旗，得一面小红旗加1分；不合格的根据情况重做或改正错处，直到合格为止。3. 每天至少读20分钟的书，并摘抄优美句词。每个月评一次“读书之星”，被评为“读书之星”的加2分；一周背诵一

3、首古诗，由家长签字监督，古诗作为考试内容，不能按要求完成者减1分。4. 老师布置的口头作业及查资料的作业也在考核范围之内。（三）参加实践活动要求1. 积极参加各学科组织的实践活动、竞赛活动、征文活动。在校级组织的竞赛及征文活动中，获一等奖的每人次加5分，二等奖的每人次加4分，三等奖的每人次加3分。被学校选中的征文每人次加3分。在班级里被选中的作文、小报、绘画等作品，每人次加1分。在刊物上发表作文，每篇加10分。2. 积极参与社会实践活动，培养自己的能力，开阔自己的视野，增长自己的知识。3. 鼓励根据各学科的学科特点进行发明创作，根据实际情况加分。二、 纪律方面（一）课堂纪律1.预备铃响之后，必

4、须马上在座位上端正做好，等待老师上课，不许大声喧哗，更不许在座位间跑动，违者减1分。2.不做与课堂学习无关的事情，不影响他人学习，尊重老师的劳动。3.对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽，违者减1分。（二）课间纪律1. 下课铃响之后，不允许在教室内嬉笑打闹，不允许大声喧哗，提倡去室外活动。违者减1分。2. 在楼道内要按右侧通行，不停留、不喧哗、不追逐；见到老师要让老师先行；绝不允许在楼道内进行体育活动。违者视情节轻重减13分。3. 课间活动不做危险游戏，不妨碍他人的正常活动。违者视情节轻重减13分。（三）间操、放学1. 周一升旗时一律穿校服；按升旗仪式要求行注目礼。2. 做操要规范、用力，不

5、敷衍、不应付。3. 站队整齐迅速，听从体育委员的指挥，走路步伐坚定有力，保持队形整齐。4. 放学一律要站好队走出校门，一直到公园门口方可解散，中途不得私自离开队伍，值日生值完日后也要站队离开。违反以上规定者根据情节轻重减分1-3分。（四）校外纪律1.爱护公共设施，保护社区环境，不践踏草坪，不折损树木。2. 遵守公共秩序，注意防火、防盗，注意保护人身安全。3.不恃强凌弱，不上网吧，不聚众打架斗殴，不参与一切违法犯罪的活动。违反以上规定者根据情节轻重减分1-3分三、 卫生方面1.讲卫生，勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲，保持衣服干净整洁；学会自己洗袜子、洗手帕；学会自己整理学习用品、收拾房间。卫生委员每周

6、检查一次指甲，指甲过长或指甲缝有污垢者，每次减1分。2.值日生按要求做好值日工作，各小组要有分工、有合作，实施值日组组长钥匙传递制，值日组长负责制。值完日负责关好教室的门窗，出现安全问题追究值日生的责任。值日生要保持室内干净、物品摆放有序、窗明几净。3.公共场所不乱丢垃圾、果皮纸屑，对地面的杂物要及时清理；不随地吐痰，不乱涂乱画。4. 爱护自己的桌椅，并保持桌椅的清洁，不在桌椅上乱刻乱画。5. 不带零食，更不许在学校吃零食。违反以上规定者根据情节轻重减分1-3分四、 文明礼貌1.注意使用文明礼貌用语，如“请”、“您”、“谢谢”、“不客气”“对不起”、“没关系”等。2.见到师长要问好，主动让师长

7、先行；在家对父母也要使用文明礼貌用语。3.不上网吧，不看不利于儿童健康成长的报刊、书籍、影视作品等，自觉抵制社会上不良行为习惯。4.遵守社会公德，尊敬和帮助孤寡老人、残疾人。违反以上规定者根据情节轻重减分1-3分。五、 班级各管理人员职责班级各管理人员要履行自己的职责，对管理人员要有奖有惩，鼓励他们树立为班级服务、为学生服务的思想。班长：全面负责管理班级事务，做好老师的小助手。学习委员：组织好学生上好早读；语文课前要组织同学们背诵古诗；帮助学习有困难的同学，及时协助老师做好相关工作，负责在周末和月末统计学生的考核情况。文艺委员：负责每天上课之前起歌头，上午王美艺，下午王子怡；在班级开展的文艺活

8、动中起带头、组织作用，负责上音乐课组织同学站队，并维护好课堂纪律。体育委员：在班级开展的各项体育活动中起带头、组织的作用，并负责间操和体育课前的站队，要求做到带入带出队形整齐、口号洪亮。负责监督和记录不认真上课的同学，间操。卫生委员（卫生监督员）：负责检查和督促值日生做好值日工作。每天课间要检查一遍，发现问题及时解决。负责检查每位同学的课桌椅是否整齐、物品摆放是否整齐、指甲及衣物等的卫生状况。纪律委员（纪律监督员）：负责管理班级纪律、特别是课间纪律，课间要在室内和室外流动检查，保持课间室内安静。电教委员：负责每天开启、关闭电脑；负责大屏幕及周围的卫生；微机课前负责整队，并协助老师维护课堂纪律。科代表：负责收发各科作业，并及时与本学科老师进行沟通。学习小组长：负责收取本小组成员的作业，并统计好作业数量，交到科代表处；负责记录本组成员的考核情况，并在周末把统计好的结果交到学习委员处。值日小组长：负责监督本组成员做好值日工作，及时清理班级内的垃圾，上午下午各清理一次；负责带钥匙，为班级开门，并在放学时把门反锁；配合卫生委员和卫生监督员做好卫生检查监督工作。对不负责任的班干部，要视情节轻重给与扣分、警告和撤职的惩罚。 六、表彰原则：1.班级值日工作，如经学校检查卫生，得到流动红旗，则值日组奖励一颗五角星。2.在学校进行的各